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泗阳县实验初中2012-2013学年第一学期第五次周测九年级语文试卷第一部分(30分)1根据汉语拼音写出汉字。(4分)憔(cu) (jn)工 开(tuo) (x)利 2下面词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)物竟天择 言简意赅 错综复杂 一愁莫展 推陈出新 誓不两立 肃然起敬 鞭辟入里 融汇贯通 矫揉造作错别字 改 正 3古诗词默写。(10分) (1) ,在河之洲。(诗经)(2)羌笛何须怨杨柳, 。(王之焕凉州词)(3) ,红杏枝头春意闹。(宋祁木兰花)(4) 白露为霜。(诗经) (5)晓战随金鼓, (李白塞下曲)(6) , ,行成于思,毁于随。(韩愈进学解)(7) ,为天下唱,宜多应者。(司马迁陈涉世家) 王静安在人间词话中引用宋代词人柳永的词句“ , ”,来形容学习的第二层境界勤奋。4、对下列语病的改法正确的是 (4分) ( )被誉为“里下河的明珠”的九龙口自然保护区,由蚬河等9条自然河道汇集而成的水面约10万亩。这里藏垒水禽野味,广植柴蒲菱藕,盛产鱼虾蟹鳖,故有“金滩银荡”,这里有64种野生禽兽,75种野生植物,62种树木,36种水产品,3.8万亩荡滩,是天然的“聚宝盆”。九龙口的生态景观堪称一绝。九条银河从南西北不同方位蜿蜓而来,仿佛九条玉龙盘旋在无边无垠的绿色地毯上,无限绮丽的湖光水色,尽收眼底! 若泛舟水上,看天空百鸟竞翔,见湖底鱼虾嬉戏,水草飘曳,望水面渔舟点点,令人心旷神怡,流连忘返。a句有病,句没病 b句有病,句没病c句有病,句没病d句都没有病5、下列句子中画线的成语运用不恰当的一项是 (4分) ( )a在学校艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多新颖、有趣的节目。b春天的植物园里,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。c青少年要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃。d. 大自然总是无时无刻不在教我认识世界,传授给我力量新生的秘诀。6、请你参加下面的语文综合性学习活动,按要术完成题目。(4分)一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。 (1)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。(2分) (2)班上的小刚同学平时不用心写钢笔字,字也这写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“ 。”(2分)第二部分(38分)阅读下面这首古诗,完成78题。(6分)琅玡溪宋欧阳修 空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎 不知溪源来远近,但见流出山中花。注此诗写于作者被贬滁州期间槎(ch):这里指简易的木桥。7这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?请用简洁准确的语言概述出来。 8全诗表达了作者怎样的情感? 阅读陈涉世家中的一段文字,完成912题。(16分)吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。9哪组句中划线词的意义或用法相同?(4分)( )a以激怒其众 / 或以为死 b从民欲也 / 且欲与常马等不可得马说c陈胜自立为将军/ 不足为外人道 d乃诈称公子扶苏、项燕/ 乃行卜10陈涉吴广为起义做了哪些舆论准备。(4分)【答】 11用简洁的语言概括出陈涉吴广发动起义的三部曲。(4分)【答】 12如何理解文中划线句所体现的陈涉的性格特点。(4分)【答】 阅读细品寂寞一文,完成1314题。(16分)给自己找个对手 陈鲁民人生在世,不仅需要朋友,同样也需要有对手。没有朋友,落落寡欢,形单影孤,生活是寂寞乏味的;没有对手,自己唱独角戏,无从激发斗志,潜能很难得到挖掘,也难以达到自己的人生高度。生活上需要对手。喜欢下棋者,要找一个水平相当的对手,才能杀得酣畅淋漓;酷爱打球者,要找一个球技不相上下的对手,方可尽兴过瘾。事业上更需要对手。古往今来,凡是轰轰烈烈的事业,有声有色的历史,都是强大的对手激烈碰撞的结果。刘、项争夺天下,金戈铁马,刀光剑影,杀得难解难分,于是就有了鸿门宴、十面埋伏、霸王别姬等一幕幕历史大戏生动上演。鲁迅是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手所赐。看看他的那些对手吧,胡适、林语堂、郭沫若、成仿吾、陈垣,最次也是梁实秋,个个都是国内顶级文人学者,学富五车,满腹经纶。为了与他们论是非,争黑白,鲁迅不得不使出浑身解数,动用了自己的所有知识储备,殚精竭虑,呕心沥血,所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文,才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。姚明在美国nba的前进轨迹,则步步都是在与对手的厮杀中奋力拼搏,步步都得益于对手的激励和进逼。从大鲨鱼奥尼尔,太阳队的小斯,到魔术队的霍华德,马刺队的邓肯,他的每个对手都有自己的绝招,都会给姚明制造麻烦,每个对手都逼得姚明要拿出招数应对,而每战胜一个对手,姚明就前进一步,在与一个个强大对手的较量中,姚明终于成为nba的顶尖中锋。人生也需要对手,没有对手的人生是残缺不全的。因为,对手可以激发我们的竞争意识,使我们不甘平庸,不肯落后;对手可鞭策我们不敢懈怠,不肯放松,永远进取;对手可使我们保持危机感,始终心存忧患,在激烈的竞争中升华自己,实现人生价值。一个人如果没有对手,很可能就是落后的开始,没有对手,就会自高自大,成为井底之蛙;没有对手,就会自得其乐,“山中无老虎,猴子称大王”;没有对手,就会鼠目寸光,不知有汉,无论魏晋;没有对手,就会裹足不前,得过且过,最终被时代所抛弃。因而,我们如果没有对手,就要主动给自己找对手,一看到他,我就能发现自己的不足,觉察出自己的差距;一和他比较,我就不敢懈怠,就得打起十分精神去迎战;一想起他,我就充满了不服输的劲头,我就渴望真刀真枪地比一回,分个输赢高下。倘若有了这样的对手做伴,就能树立强烈的对手意识,时时在激励、鞭策我们,奋斗几十载春秋,我们即便成不了伟人名流,也不会一事无成,即便不会名扬天下,也不会蹉跎人生。我们将在和对手的不断较量中,成长成熟,趋善趋美,走向自己人生的辉煌。13文的中心论点是什么?(4分) 14有的同学认为第段举了鲁迅的例子第段又举姚明的例子,有重复之嫌,你认为呢?请谈谈你的理解。(4分) 15从选文论证方式来看,第五段中画线的句子是从什么角度进行论证的?有什么作用 (4分) 16作者认为“我们如果没有对手,就要主动给自己找对手”,请结合你自身的学习和生活实际说说我们可以从哪些途径来寻找我们的对手(4分) 第三部分名著阅读(32分)17(1)请写出格列佛到达小人国的原因。 (4分)(2)在格列佛游记中,我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言。请写出教授们讨论的两个计划。 (4分)(3)阅读下面这段文字,回答问题(6分)“他对我叙述的我国近百年来的大事记感到十分惊讶。他断然宣称,那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放,是贪婪、党争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、疯狂、仇恨、嫉妨、淫欲、阴野和野心所能产生的最严重恶果。”上文是格列佛游记中一个片段,其中“我”指的是谁?(2分) “他”是 的国王,从“他”对“我”国历史的评价进行分析,“他”的国家应是什么样的国家?(4分) (4)阅读骆驼祥子语段,回答问题(18分)祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿,地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的眼睛,他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步;他象要立定在水中,不知道哪儿是路,.他就那么半死不活地低着头一步一步的往前拽.雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了很多,祥子一气跑回家了,抱着头,烤了一阵,他哆嗦得象风雨中的树叶。此片段是_ _的情景。(3分)请你说说对小说的题目主要包含哪些含义?(4分) (4分)该语段情节内容表现了主人公祥子下列哪一项命运经历( )(3分)a在自食其力的劳动中充满自信与好强;b在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎;c在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成走兽。文中结尾把祥子比作“风雨中的树叶”这样写有什么用意?(4分) 2012-2013学年第一学期周测语文试卷答卷纸(5) 第一部分(30分)1根据汉语拼音写出汉字。(4分)憔(cu) (jn)工 开(tuo) (x)利 2下面词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)错别字 改 正 3古诗词默写。(10分) (1) ,在河之洲。(诗经)(2)羌笛何须怨杨柳, 。(王之焕凉州词)(3) ,红杏枝头春意闹。(宋祁木兰花)(4) 白露为霜。(诗经) (5)晓战随金鼓, (李白塞下曲)(6) , ,行成于思,毁于随。(韩愈进学解)(7) ,为天下唱,宜多应者。(司马迁陈涉世家) 王静安在人间词话中引用宋代词人柳永的词句“ , ”,来形容学习的第二层境界勤奋。4、对下列语病的改法正确的是 (4分) ( )5、下列句子中画线的成语运用不恰当的一项是 (4分) ( )6、请你参加下面的语文综合性学习活动,按要术完成题目。(4分)(1) (2分)(2) “ 。”(2分)第二部分(38分)阅读下面这首古诗,完成78题。(6分)7这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?请用简洁准确的语言概述出来。 8全诗表达了作者怎样的情感? 阅读陈涉世家中的一段文字,完成912题。(16分)9哪组句中划线词的意义或用法相同?(4分)( )10陈涉吴广为起义做了哪些舆论准备。(4分)【答】 11用简洁的语言概括出陈涉吴广发动起义的三部曲。(4分)【答】 12如何理解文中划线句所体现的陈涉的性格特点。(4分)【答】 阅读细品寂寞一文,完成1314题。(16分)13文的中心论点是什么?(4分) 14有的同学认为第段举了鲁迅的例子第段又举姚明的例子,有重复之嫌,你认为呢?请谈谈你的理解。(4分) 15从选文论证方式来看,第五段中画线的句子是从什么角度进行论证的?有什么作用 (4分) 16作者认为“我们如果没有对手,就要主动给自己找对手”,请结合你自身的学习和生活实际说说我们可以从哪些途径来寻找我们的对手(4分) 第三部分名著阅读(32分)17(1)请写出格列佛到达小人国的原因。 (4分)(2)在格列佛游记中,我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言。请写出教授们讨论的两个计划。 (4分)(3)阅读下面这段文字,回答问题(6分)上文是格列佛游记中一个片段,其中“我”指的是谁?(2分) “他”是 的国王,从“他”对“我”国历史的评价进行分析,“他”的国家应是什么样的国家?(4分) (4)阅读骆驼祥子语段,回答问题(18分)此片段是_ _的情景。(3分)请你说说对小说的题目主要包含哪些含义?(4分) (4分)该语段情节内容表现了主人公祥子下列哪一项命运经历( )(3分)文中结尾把祥子比作“风雨中的树叶”这样写有什么用意?(4分) 参考答案1、憔悴 竣工 开拓 犀利2、竟-竞 愁-筹 誓-势 汇-会 3 略4. b 5、b6、(1)示例一:练好钢笔书法,传承汉字文化。 示例二:写漂亮字做优秀人。 (2)谢谢你的赞扬,其实只要你用心写字。坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字更漂亮。7.这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、古槎横溪、山花随溪而流等画面。(仅得一点不得分,答对两点或三点得1分,四点全对得2分)8表现了作者对琅玡溪美景的喜爱之情(1分),体现了作者寄情山水的悠然情怀(1分)。9.d10(1分)置书鱼腹 (1分)篝火狐鸣11(3分)并杀二尉、召令徒属、为坛而盟12(2分)体现了陈涉的远大抱负、反抗决心和叛逆性格,显示了一个造反者对封建等级制度的强烈批判和大无畏精神。13、我们要给自己找个对手(2分)14、不重复。两个例子都具有典型性:一个是文坛巨匠,一个是体育明星。这样使文章论证的观点更具有说服力 (3分)15、反面论证。用一个人如果对手就可能出现的可怕后果来论证人生需要对手,要给自己找个对手 ( 4分)16、略 (3分)17(1)格列佛所乘航海船遇到强烈
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