广西贵港市七年级政治上册 第二单元 第五课《自我新期待》导学案1(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第五课 第一框日新又新我常新班别: 组别: 姓名: 评价:提示【学法指导】1、课前充分预习课本p46p50用笔勾画出重难点知识(预习时用铅笔,练习时用黑笔,重点知识、批改更正用红笔);2、独立认真完成导学案,标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查,给予等级评价。【解题思路】分析材料中的哪些句子说明什么道理。【解题思路】先分析材料:概括莫言谈作家风格的话,然后根据设问的角度找出相关知识来回答。先自我评价,然后再问问其他同学对你的评价,最后正确、全面、发展的认识自己。【学习目标】1知道正确认识自我的重要性,掌握正确认识自我的基本方法。(重点)2知道自己的优点和不足,能用全面、发展的眼光正确认识自已。3对自己有自信心,有正确的人生奋斗目标,对自己提出新的目标。【自主学习】1正确认识自我有什么重要性?2如何正确认识自己?3认识自我的途径有哪些? 【合作探究】探究一:三国时期东吴的吕蒙,本来是一个不务正业、不肯用功的人,也没什么学识,一直被鲁肃轻视。后来,吕蒙经过自己的努力,他成为了一个博学多才、有勇有谋的人。鲁肃再遇见他的时候,看见他和从前完全不同,觉得很惊异,对他开玩笑说:“现在,你的学识这么好,既英勇,又有智谋,再不是吴下阿蒙了。”吕蒙笑答道:“士别三日,当刮目相看。”这个故事告诉我们什么?(鲁肃为什么会对吕蒙“士别三日,当刮目相看”?) 探究二:莫言2012年诺贝尔文学奖获得者。莫言故事一:莫言说,作家肯定都有作家的风格,通过语言来体现。年青人写作应寻找自己的风格并形成自己鲜明的风格,才有可能在文坛上占据一席之地。莫言故事二:莫言说:小时侯,觉得自己丑,母亲对我说:“儿子,你不丑。你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”(1) 结合所学知识,从莫言谈作家风格的话中,你明白了哪些道理? (2)结合所学知识,谈谈莫言故事二告诉了我们哪些人生的道理? 探究三:请你通过各种途径认识你自已优点、特长不足我自己眼中的我他人眼中的我自我新认识(全面、发展地看待自己)【巩固提升】1.俗话说:“人贵有自知之明”,这就要求我们( )正确地认识自己,有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己的目标 一味地拿自己的长处和比人的短处相比 总是拿自己的缺点和不足与别人的长处相比 既看到自己的优点和长处,也看到自己的缺点与不足。a. b. c. d.2.玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让人瞠目的力量。这给人启示( )a. 没有必要听别人的意见 b.别人说得好像对,应该完全按别人说的去做c.认真分析别人意见,准确判断 d.别人的意见都是错误的3“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这启示我们( )当局者迷,旁观者清,周围的人对我们的态度和评价,能帮助我们认识自己 我们可以通过他人为镜子,正确认识自己,了解自己 他人的评价有助于我们认识自己 他人对你的看法是肺腑之言,要言听计从a. b. c. d.4.巴黎圣母院中描述了一个敲钟人外貌其丑无比,但他善良、勇敢、热情,几乎所有的读者对他有很好的评价( )一个人美不美不仅看外表,更重要的是内在美 内在美对外在美七促进作用 我们更重要的是注重提高自己的内在素质 一个人的外在美比内在美更重要a. b. c. d. 5中国古代伟大的思想家老子说过:“知人者智,自知者明。”(1)这句名言告诉我们什么道理?(2)如何对待他人的评价?重点背诵:1.如何正确认识自己?2.认识自我的途径有哪些?【感悟反思】(学了本节课你有什么收获?还有什么疑惑?)也许,你想作一个太阳,可你却是一颗星辰;也许,你想作一棵大树,可你却是一株小草。

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