江苏省泗阳实验初中八年级语文上册 名著阅读（三）（无答案） 新人教版.doc

名著阅读（三）【1】 【试题】（1）他是一个被遗弃的孩子，“我”的外祖母将他养大，外祖父却怂恿他每次赶集都要偷东西。他聪明能干，却由于雅科夫舅舅的自私，在搬十字架时被压死。他是高尔基童年中的（ ）a小茨冈 b阿廖沙 c格里戈里【2】 【试题】名著推荐阅读（6分）大圣却有算计：爬上树，一只手使击子，一只手将锦布直裰的襟儿扯起来，做个兜子等住，他却串枝分叶，敲了三个果，兜在襟中，跳下树，一直前来，径到厨房里去。那八戒笑道：“哥哥，可有么？”行者道：“这不是？老孙的手到擒来。这个果子，也莫背了沙僧，可叫他一声。”八戒即招手叫道：“悟净，你来。”那沙僧撇下行李，跑进厨房道：“哥哥，叫我怎的？”行者放开衣兜道：“兄弟，你看这个是甚的东西？”沙僧见了道：“是人参果。”行者道：“好啊！你倒认得，你曾在那里吃过的？”沙僧道：“小弟虽不曾吃，但旧时做卷帘大将，扶侍鸾舆赴蟠桃宴，尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见，却未曾吃。哥哥，可与我些儿尝尝？”行者道：“不消讲，兄弟们一家一个。”他三人将三个果各各受用。那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么？”沙僧道：“人参果。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不象你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知有核无核，就吞下去了。哥啊，为人为彻。已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。”行者道：“兄弟，你好不知止足这个东西，比不得那米食面食，撞着尽饱。象这一万年只结得三十个，我们吃他这一个，也是大有缘法，不等小可。罢罢罢！彀了！”他欠起身来，把一个金击子，瞒窗眼儿，丢进他道房里，竟不睬他。20本文段节选自西游记，作者是_朝的_（人名）。（2分） 21请为选文拟一个恰当的题目：_（2分）22选文表现了猪八戒怎样的性格特点？（2分）答：_ 【3】 【试题】阅读下面一段文字回答后面的问题。（共3分） “妈一定刚刚起床，可是我已经下班回来了，”他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的，现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着，已经到家了。（选自钢铁是怎样炼成的） （1）这段文字中的他是指作品的主人公 （1分）（2）结合原著中这段文字之外的相关内容，说说他为什么对神父如此愤恨。（2分）答: _ _ 7.火车上，有位青年正在阅读钢铁是怎样炼成的，一乘客据此推断道：“你在炼钢厂工作吧？”这个笑话说明了某些人对文学名著的无知。请你简要介绍钢铁是怎样炼成的这部作品。（3分） 【4】 【试题】名著阅读。（3分）(1)有一部外国文学作品，描写了这样一个人：她在家做饭，缝衣裳，在菜园和花园里刨刨地，她像一个大陀螺，被一条看不见的鞭子抽得整天乱转；她给人家接生，和解家庭纠纷，给孩子治病，能背圣母梦；她经常在花园和院子里转来转去，到邻居的女人们那里，有时在别人家一连坐几小时，喝茶，不断地讲各种故事。这部作品是 ，作者是 。【6】 【试题】名著阅读。（3分） 从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到丁创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象蒲晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激 情。（1）这是一段关于保尔在 _ 的情况下进行文学创作的描写，也是作者 _ （人名）真实生活的写照。 （2）中外文学史上有许多作品是以作家自身经历为原型创作的，如高尔基的 _（作品）。【7】 【试题】名著阅读。（3分） 从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛 在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整章整章地背诵，因此母亲有时觉得他疯了。语段选自小说 ，“他”指的是 。（1分）结合小说，简要概括“他”身上哪些美好的精神品质值得我们学习。（2分） （3）请概括选文的主要内容： （1分）【9】 【试题】名著阅读(15分)2填空。(4分) (2)钢铁是怎样炼成的中 (人名)战胜了伤寒，第四次跨过死亡的门槛，在去基辅之前来到烈士公墓悼念战友。【10】 【试题】名著导读(4分)两游记第十四至第四十二回说号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿是牛魔王的儿子，曾在火焰山修行三百年炼成三昧真火，神通广大。他听说只要吃唐僧一块肉，就会延生长寿，与天地同休。号山是唐僧西天取经必经之路，于是他变成一个被人用麻绳捆住手脚高吊在松树梢头的七岁顽童，骗取唐僧解救，趁机擒拿唐僧。于是发生了“孙悟空大战红菝儿”的故事。 (1)概述“孙悟空大战红孩儿”故事中的任一情节(不得使用导读材料中“红孩儿用计劫持唐僧”情节答题)。_ (2)概括故事中红孩儿的性格特征。_ 【11】 【试题】阅读下面一段文字回答后面的问题。（共3分） “妈一定刚刚起床，可是我已经下班回来了，”他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的，现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着，已经到家了。（选自钢铁是怎样炼成的） （1）这段文字中的他是指作品的主人公 （1分）（2）结合原著中这段文字之外的相关内容，说说他为什么对神父如此愤恨。（2分）答: 【12】 【试题】走近名著（4分）成长不可无书，走近名著，与大师的心灵对话，与高贵的精神同行，我们受益匪浅。请完成下面的读书卡。书名童年作者国籍苏联主人公读了童年后，我非常敬佩主人公。因为他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个 的人。【13】 【试题】名著阅读。（4分） 真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣 双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵， 跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被 他一个个都放倒，好似癫痫的白颠虎，疯狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一摔，摔了个倒栽葱，脱身走了。 好大圣，急纵身又要踺出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作 金、木、水、火、土五座联山，唤名“王行山”，轻轻地把他压住。根据选文故事情节，补全