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六年级语文毕业试卷班级 姓名 分数一 、基础知识(50分) 1看拼音,写词语。(10分) fi cu bin po sun bn chu t ch lu lu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fi pn wi qn d d shn xi chu sh yun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点的字选择正确的注音(4分) 鼻涕(d t) 傣族(ti di) 养尊处优(ch ch) 藏戏(zn cn) 夹衣(ji ji) 勉强(qin qin) 万象更新(gn gn) 受苦受难(nn nn) 3、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分) A、不安全 B、损害 C、端正 D、高 危峰兀立( ) 危及生命( ) 居安思危( ) 正襟危坐( )4、下面三组词语中,感情色彩相同的一组是( )(2分) A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断 C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬 5、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(2分) (1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?_、_。 (2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?_、_。 6、出口成章,根据提示写名句。(15分) (1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。 (2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢? (3)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。 (4)填写诗中春。 A、好雨知时节 _ 。 B、_,一枝红杏出墙来 (5)望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“_,_。”顿觉清香满口。 (6)眼泪无法洗去( )。(冰岛)迈哈福兹平民史诗 (7)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他,可就是( )他。(美国)海明威( ) (8)我渴望自由,但我深深地知道()! 7、按要求写句子。(12分) (1)仿写句子。(2分) 例句:我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。 (2)扩句。(2分) 天空挂着圆月。(至少扩两处) _ 。 (3)改变句式,使意思保持不变。(2分) 叔叔没有被这一连串的打击击倒。(改写成“把”字句) _。 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句) _。 (4)修改病句。(2分) 指南针是我国古代的四大发明。 _。 两个新旧社会,不是鲜明的对比吗? _。 (5)改转述句 (2分) 李莉说:“我在这次次考试中取得了第一名.” (6)指出下面句子所使用的修辞手法.写在后面的( )里.(2分) 小明家的房子只有豆腐干那么大. ( ) 小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩在,绿绿的. ( ) 8、将下列错乱的话重新排列,使它们“名正言顺”。 (2分) ( )寒季没有白天,只有黑夜,常有美丽的“南极之光”出现。 ( )南极在地球的最南面,是世界上最冷的大陆,一年只有寒暖两季。 ( )还有人把南极叫做“海豹王国”,那里各种各样的海豹,约有三千二百头。 ( )而暖季没有黑夜,整天太阳高照。 ( )不过企鹅的数量更多,约有一亿只,它是南极的象征哩! 二、阅读理解(25分) 课内阅读(10分) (一)弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听,一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 1、学弈讲了两个人跟弈秋学下围棋,两个人学习的结果却( )。一人学得好,是因为他在学习中( );另一人学得不好,是因为他在学习中( )(三个空都填成语)。从中懂得的道理是 (2分) 2、联系上下文,说说下面句子的意思。(2分) 为是其智弗若与?曰:非然也。 (二) 她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽,奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 1、上面这段话中,哪些语句写了小女孩的幻想,用“ ”画出。 (1分) 2、要求填空的内容前后形成对比. (3分) 小女孩幻想飞到那没有 、没有 、没有 的地方去,因为她的现实生活是 、 、 的。 3、选择关联词语填空。(因为所以.、虽然.可是.) (2分) 小女孩的幻想_ 是美好的, _ 这个幻想是不可能实现的。_ 她幻想的地方并不存在, _ 她最后只能活活冻死在街头。 4卖火柴的小女孩是_ (国家)著名作家_ 写的一篇_ .通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜_ 的故事,表达了作者_. (2.5分) 5、仿照划横线的句子写一个排比句。(1.5分)_. 6对划横线的句子理解正确的是: ( ) (1分) A这句话是说小女孩和奶奶生活在一起,得到了她想要的幸福,再也不会爱苦了。 B这句话是说小女孩离开了这个世界,在美好的幻觉中死去。小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。 课外阅读(10分)蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。/ 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“ ” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “ ” “你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们” 蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。/ 1、填空:(2.5分) 蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是 ,蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。 2、文中两个省略号,第一个表示 ,第二个表示 。(2分) 3、从文中找出三个意思相同的词,写在横线上。(1.5分) 、 、 4、联系上下文,在“ ”上补全对话。(2分) 5、看了这个故事,你懂得了什么?结合生活实际谈体会。(2分) 四、习作表达(22分) 雏鹰总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航我们即将告别小学时代,即将与母
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