江苏省泰州市九年级物理第一次独立测试试题（无答案）.doc

江苏省泰州市2013届九年级物理第一次独立测试试题（无答案）（考试时间：90分钟 满分：100分） 说明：本作业满分100分,所有试题答案均需答到答题纸上一、选择题（每题2分，共24分）1.如图所示的四位物理学家中，其名字被用作功率的单位的是 （ ）a焦耳 b帕斯卡 c瓦特 d牛顿2. 如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是 （ ）a道钉撬 b. 火钳 c. 钢丝钳 d. 天平3下列说法中正确的是 （ ）a使用定滑轮可以省力b使用动滑轮可以改变力的方向c一个中学生把一个鸡蛋从地上拿起并举过头顶，他对鸡蛋做的功约1jd当杠杆平衡时，动力和阻力大小一定相等4如图所示用滑轮或滑轮组提升同一重物的几种方法，其中既能省力又能改变力的方向的是 (动滑轮重和摩擦忽略不计) ( )a b c d5.下面哪位同学做了功 （ ）a小华手捧着物理作业从教室前面走到教室后面b小刚帮老师把物理实验器材提到楼上c小红用力推讲桌但没有推动d小军用力踢了一下足球，足球在空中向前飞行6.物体在相同的力f作用下沿力的方向移动了距离s。试比较在如图所示的三种情况中力f对物体做功的多少 （ ）a.w1=w2=w3 b.w1w2w3 c.w1w2w3 d.w1w3 w27在泰州市体育中考体能测试中，某同学在跳绳中取得了优异成绩。设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近 ( ）a.5wb.50wc.500wd.5000w8.一个滑轮组经过改进提高了机械效率,把同一个物体匀速升高同样的高度,那么改进后和改进前相比较,保持不变的是 （ ）a.做的有用功 b.做的总功 c.做的额外功 d.所用拉力9.两种不同的机械，用它们提起货物时，下面说法正确的是 （ ）a.机械做功越多，功率越大 b. 机械做功越多，机械效率越大c.机械做功越快，功率越大 d. 机械效率越大，功率越大10. 关于能说法正确的是 （ ）a“飞流直下三千尺”说明水只具有动能b被用力弯折成三角形的一段铁丝具有弹性势能c一个物体能对另外一个物体做功，那么这个物体具有能d静止在屋顶上的瓦片没有能11.2011年9月29日晚21时16分，在酒泉卫星发射中心载人航天发射场，用“长征二号f”t1运载火箭，将我国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空。点火后，火箭载着“天宫一号”加速上升的过程中，“天宫一号”的 ( )a动能增大，势能增大 b动能减小，势能减小c动能不变，势能增大 d动能增大，势能不变12.如图所示，某同学用重为10n的动滑轮匀速提升重为50n的物体不计绳重与摩擦，则该同学所用拉力f的值不可能的是 （ ）a30n b35n c40n d45n (第12题)二、填空题（每空1分，共26分）13. 如图所示，钓鱼竿在使用的过程中，利用了杠杆知识。在杠杆上a、b、c三点中，支点是_点，动力作用点是_点，阻力作用点是_点。若动力臂跟阻力臂之比为1:8，那么钓起一条重为10n的鱼，需施加的力是 n.(第13题) (第14题)14.用定滑轮匀速吊起同一重物,先后用力f1、f2、f3 沿如图所示的方向拉绳子，物体每次上升的高度相同，不计绳重与摩擦，则力f1、f2、f3 的大小关系 ，若力f1、f2、f3对滑轮做的功分别为w1、w2、w3, 则w1、w2、w3的大小关系 .15.物理知识在我们的身边：用杆秤测物体的质量时，应用了 原理；升国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了 ；塔吊中使用滑轮组既 又可以改变 。16.如图所示，不计绳重和摩擦，滑轮重为1n.当物体a匀速上升时，弹簧测力计的示数为2n，则拉力f为_牛，物体a重为 n,若绳子自由端向上拉过2米，则物体向上移动_米.(第16题) (第19题)17.一个重为510牛的人提着一个重为90牛的物体在水平路面上匀速运动了10米，用时10秒钟，此过程中人对物体做功_ _焦，功率是_ _瓦，之后他又提着此物体爬了高为10米的楼,用时1分钟,则爬楼时人对物体做了 焦的功，人总共做了 焦的功，人的效率为 。18.甲、乙两台机器的效率分别为60%和70%，做同样的有用功，它们所做的总功之比为 ；做同样的总功，它们所做的有用功之比为 。19.在用滚摆做探究“机械能的相互转化”的活动时，把滚摆悬挂在框架上，用手捻动滚摆使悬线缠在轴上，滚摆升到最高点后，放开手，可以看到滚摆旋转着下降，越转越 ，滚摆的势能逐渐转变成 能。当到达最低点时滚摆又转而 ，滚摆的动能逐渐转变成 能。可见， 和可以相互转化。 三、解答题（共50分）20.（6分）按照题目要求作图（1）杠杆oa在力f1、f2的作用下处于如图甲所示的平衡状态，l2是力f2的力臂，在图中画出f1的力臂l1和力f2。（2）如图乙所示，某人正在用撬棒向下用力撬起石头。请作出使杠杆在图示位置平衡时的最小作用力f的示意图。（3用如图丙所示的滑轮组吊起重物，请作出最省力的绳子的绕法。 甲 乙 丙(第20题)21(6分）一辆质量为1.5t的小货车，载有质量为0.5t的货物，小货车在平直公路上匀速行驶400m，所用时间为40s，所受到的阻力是车和货物总重的0.2倍(取g10nkg)。求： (1)小货车所受阻力的大小；(2)牵引力做的功；(3)牵引力做功的功率。22. (6分）一工人用由一定滑轮和一动滑轮组成的滑轮组站在地面上，将200n的重物经10s匀速提高4m,所用的拉力是125n(不计摩擦和绳重）。求（1)此工人做功的功率为多大？(2)此时滑轮组的机械效率为多大？(3)若把400n的重物匀速举高，人至少需用多大的拉力？23.（8分）在做研究杠杆平衡的条件实验时，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡；如发现杠杆如甲图所示右端偏高，则可将杠杆右端的平衡螺母向 调节。在实验过程中，如乙图所示杠杆处于静止状态，则杠杆是 （填“平衡的”或“不平衡”），要是杠杆在水平位置平衡，可以通过 （填写一种可行的做法即可）。甲 乙小红根据图丙所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是：“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”。丙 丁（1）为了说明这一结论并不正确，请你在丙图所示的杠杠b点上画出需要对杠杠施加的力的示意图。（2）如图丁所示，小华将两个重力均为0.5n的钩码挂在杠杆左端a点后，又将弹簧测力计钩在杠杆b点处的细线上。要使杠杆在水平位置平衡，且弹簧测力计的示数最小，小华应沿 _ 方向拉弹簧测力计。在此情况下，小华读出弹簧测力计示数为0.5n。小华对这次实验数据分析后得到杠杆平衡的条件是：动力动力臂 = 阻力阻力臂。你认为他这样就得出结论是否合理？ ；简述理由： 。24. （7分）小刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上的运动时的功率，如图所示。（1）需要的测量工具： 、 、 。（2）测量前爱动脑的小刚想：在测量时间时，我们应该拉上去一定的次数，记下所用的时间？还是记下在一定的时间内所拉的次数呢？你认为前者和后者哪个更合理？_，理由是_。 (第22题)（3）小刚采用了合适的方法，记录数据，请帮他在空格处补上相应的数据。(取g10nkg)重心上升高度h/m质量m/kg拉上去的次数克服重力所做的功w/j时间t/s功率p/w0.56051225. （10分）某小组同学 “测滑轮组机械效率”的实验中，用如图所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：钩码重g物/n钩码上升高度h物/m直接将钩码举高做的功w有用/j动力f动/n动力作用点移动的距离s动/m使用滑轮组动力做的功w总/j滑轮组的机械效率10.10.10.50.30.1566.7%20.10.20.40.30.12166.7%40.10.41.50.30.4588.9%（1）根据题意，请在甲图中画出滑轮组绳子的绕法。（2）对该同学的实验记录进行分析，就会发现他的第 次实验结果是违背物理规律的，其表现是： 。（3）乙图是实验时弹簧测力计的示数.结合图乙你会发现导致实验结果违背物理规律的原因.其原因是 .纠正错误后，可计算出第2次实验时滑轮组的机械效率为 . 甲 乙(4)由实验记录可知：用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功 （填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，滑轮组的机械效率变。 (5)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了 。（填字母）a.减小摩擦 b.多次测量取平均值减小误差 c.获得多组数据归纳出物理规律 (6)由本实验 （填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关。26. （7分）小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从a处和b处由静止向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从b处由静止向下运动，然