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江苏省江阴市璜土中学七年级英语上册7a unit 2 integrated skills导学案(无答案) 牛津版 导 学 案主备人总 17 课时上课时间课 题7aunit2 integrated skills学习目标知识目标掌握本课文内新词汇,词组,句子,本课时有关景点信息。能力目标通过听力训练和指导,提高听说能力。学会将信息整理归纳,听懂文章并能摘取相关信息。情感目标通过学习课文讨论同学们之间的喜欢和不喜欢,增进同学们之间的友谊,学会互相尊重。学习重点掌握本课文内新词汇,词组,句子,本课时有关景点信息。学习难点学会将信息整理归纳,听懂文章并能摘取相关信息。课前自学一、 让我们看看本节课的新词汇吧,读一读,译一译,背一背,默一默! 1.information 2.location 3.will 4.district 5.trip 6.price 7.each 8.adult 9.except 10.organize 11.would like to 12.closed 13.look forward to 14.out 15.maybe 二、你是小小翻译家吗?(请在文中找出下列词组并大声朗读、用心记忆哦) 1、get some information about 2、have a trip 3、next monday 4、thank you for 5、would like to 6、the class trip 7、the price for each student 8、a great day out 三、请小组合作,译一译教材p31 a1 内容。四、请小组合作,根据a1信息尽可能多的完成a2五、请小组合作,结合a1与a2尽可能多的完成a4 课堂交流展示1、复习上节课知识2、预习交流(小组合作) a. 齐读词汇.词组,纠正发音 b. 扫除听前障碍3、小组展示预习作业一(可以以竞赛、游戏等方式进行)4、小组展示预习作业二(可以多种形式展示,游戏,句子,文章等)5、展示预习作业三、四并听录音,完成p32, a2部分最后一列空格(opening hours),并核对答案.6、展示预习作业五,根据a2表格,完成a4部分,并核对答案.7、.小组朗读a4文章, 回答以下问题. a. where would they like to go?b. what is the price for each student?c. how long is it open?8、小组讨论,用第三人称复述a4文章,并借助图片,动作展示给大家,课堂达标检测一、根据首写字母及句意完成单词。 1. we use the internet to search for i . 2. everyone is here e annie . she is ill at home . 3. a: whats the p of the red dress? b: one hundredyuan . 4. t comes after wednesday. 5. i like english b than maths .二、用括号内所给词都正确形式填空。 1. she is busy (do) her homework .she has no time _ (talk)with you. 2. thank you for (help)me carry the box . 3. we all look forward to (visit)the science museum . 4. would you like (have )some hot dinks ? 5. i like (listen)to music ,but im not good at (sing)三、翻译句子。 1. each student can spend 10 each student is 10(的价格) 2. the zoo is open 7:30a.m. 5:00p.m. (从到)3. it is
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