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文档简介

2016-2017学年贵州省遵义市高二(下)期中数学试卷(文科)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1设集合a=1,2,3,4,集合b=1,3,5,7,则集合ab=()a1,3b1,2,3,4,5,7c5,7d2,4,5,72复数z=在复平面上所对应的点位于()a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限3命题“xr,x3x2+10”的否定是()a不存在xr,x3x2+10bx0r,x03x02+10cx0r,x03x02+10dxr,x3x2+104从1,2,3,4这4个数中,任取两个数,两个数都是奇数的概率是()abcd5已知向量=(2,4),=(1,1),则2=()a(5,7)b(5,9)c(3,7)d(3,9)6已知为第二象限角,则sin2=()abcd7焦点在y轴上,且渐近线方程为y=2x的双曲线的方程是()ax2=1by2=1cx2=1dy2=18已知实数x,y满足,则目标函数z=2xy的最大值为()a3bc5d69执行如图所示的程序框图,则输出的结果是()a8b13c21d3410在abc中,ab=,a=45,c=60,则bc=()a3bc2d3+11某三棱锥的三视图如图所示,其侧(左)视图为直角三角形,则该三棱锥最长的棱长等于()abcd12若a=22,b=log,c=2,比较a,b,c的大小()aabcbabccacbdcab二、填空题(每题4分)13某高级中学共有500名学生,现用分层抽样的方法从该校学生中抽取1个容量为50的样本,其中高一年级抽20人,高三年级抽10人,则该校高二年级学生人数为 14已知函数f(x)=则f(2)= 15若直线y=kx+3与圆x2+y2=1相切,则k= 16将函数f(x)=cos(2x)的图象向左平移个单位,所得图象对应的函数解析式为 三、解答题(17-21每题12分,22题14分)17已知等差数列an满足a1+a2=8,a2+a4=12,()求数列an的通项公式an;()求数列an的前n项和sn18通过市场调查,得到某产品的资金投入x(万元)与获得的利润y(万元)的数据,如表所示:资金投入x23456利润y23569()根据上表提供的数据,用最小二乘法求线性回归直线方程=bx+a;()现投入资金10(万元),求估计获得的利润为多少万元参考公式:回归直线的方程是: =x+,其中b=, =19已知四棱锥pabcd的底面是菱形pb=pd,e为pa的中点()求证:pc平面bde;()求证:平面pac平面bde20已知椭圆c: +=1(ab0)的离心率为,右顶点为a(2,0)(1)求椭圆c的方程;(2)过点p(0,2)的直线l交椭圆于m、n两点,以线段m、n为直径的圆恰好过原点,求出直线l的方程21已知函数f(x)=x2+2alnx(1)若函数f(x)的图象在(2,f(2)处的切线斜率为l,求实数a的值;(2)在(1)的条件下,求函数f(x)的单调区间22在直角坐标系xoy中,以原点o为极点,以x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,设曲线c参数方程为(为参数),直线l的极坐标方程为 3cos+4sin=2()写出曲线c的普通方程和直线l的直角坐标方程()求曲线c上的动点到直线l距离的最小值2016-2017学年贵州省遵义市务川民族中学高二(下)期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1设集合a=1,2,3,4,集合b=1,3,5,7,则集合ab=()a1,3b1,2,3,4,5,7c5,7d2,4,5,7【考点】1d:并集及其运算【分析】欲求两个集合的并集,先得寻找两个集合中所有的元素,相同的元素算一个,最后根据并集的定义求解即可【解答】解:a=1,2,3,4,b=1,3,5,7,ab=1,2,3,4,5,7,故选b2复数z=在复平面上所对应的点位于()a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限【考点】a5:复数代数形式的乘除运算;a4:复数的代数表示法及其几何意义【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,求出z所对应点的坐标得答案【解答】解: =,复数在复平面上所对应的点的坐标为(2,1),位于第二象限,故选:b3命题“xr,x3x2+10”的否定是()a不存在xr,x3x2+10bx0r,x03x02+10cx0r,x03x02+10dxr,x3x2+10【考点】2j:命题的否定【分析】根据已知中原命题,结合全称命题否定的方法,可得答案【解答】解:命题“xr,x3x2+10”的否定是:x0r,xx+10,故选:c4从1,2,3,4这4个数中,任取两个数,两个数都是奇数的概率是()abcd【考点】cb:古典概型及其概率计算公式【分析】先求出基本事件总数n=6,再求出两个数都是奇数包含的基本事件个数m=1,由此能求出两个数都是奇数的概率【解答】解:从1,2,3,4这4个数中,任取两个数,基本事件总数n=6,两个数都是奇数包含的基本事件个数m=1,两个数都是奇数的概率p=故选:a5已知向量=(2,4),=(1,1),则2=()a(5,7)b(5,9)c(3,7)d(3,9)【考点】9j:平面向量的坐标运算【分析】直接利用平面向量的数乘及坐标减法运算得答案【解答】解:由=(2,4),=(1,1),得:2=2(2,4)(1,1)=(4,8)(1,1)=(5,7)故选:a6已知为第二象限角,则sin2=()abcd【考点】gs:二倍角的正弦;gg:同角三角函数间的基本关系【分析】直接利用同角三角函数的基本关系式,求出cos,然后利用二倍角公式求解即可【解答】解:因为为第二象限角,所以cos=所以sin2=2sincos=故选a7焦点在y轴上,且渐近线方程为y=2x的双曲线的方程是()ax2=1by2=1cx2=1dy2=1【考点】kc:双曲线的简单性质【分析】根据题意,依次分析选项中双曲线的焦点位置以及渐近线的方程,综合即可得答案【解答】解:根据题意,依次分析选项:对于a、双曲线的方程为:x2=1,其焦点在x轴上,不符合题意;对于b、双曲线的方程为:y2=1,其焦点在x轴上,不符合题意;对于c、双曲线的方程为:x2=1,其焦点在y轴上,其渐近线方程为:y=2x,符合题意;对于d、双曲线的方程为:y2=1,其焦点在y轴上,其渐近线方程为:y=x,不符合题意;故选:c8已知实数x,y满足,则目标函数z=2xy的最大值为()a3bc5d6【考点】7c:简单线性规划【分析】作出题中不等式组表示的平面区域,得如图的abc及其内部,再将目标函数z=2xy对应的直线进行平移,可得当x=2,y=1时,z取得最大值5【解答】解:作出不等式组表示的平面区域,得到如图的abc及其内部,其中a(1,1),b(2,1),c(0.5,0.5)设z=f(x,y)=2xy,将直线l:z=2xy进行平移,当l经过点b时,目标函数z达到最大值z最大值=f(2,1)=5故选:c9执行如图所示的程序框图,则输出的结果是()a8b13c21d34【考点】ef:程序框图【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算变量a,b,c的值,并输出满足退出循环条件时的b的值,模拟程序的运行,对程序运行过程中各变量的值进行分析,即可得解【解答】解:模拟执行程序,可得a=1,b=1,i=1执行循环体,c=2,a=1,b=2,i=2不满足条件i5,执行循环体,c=3,a=2,b=3,i=3不满足条件i5,执行循环体,c=5,a=3,b=5,i=4不满足条件i5,执行循环体,c=8,a=5,b=8,i=5不满足条件i5,执行循环体,c=13,a=8,b=13,i=6满足条件i5,退出循环,输出b的值为13故选:b10在abc中,ab=,a=45,c=60,则bc=()a3bc2d3+【考点】hp:正弦定理【分析】由已知利用正弦定理即可计算得解【解答】解:ab=,a=45,c=60,bc=故选:b11某三棱锥的三视图如图所示,其侧(左)视图为直角三角形,则该三棱锥最长的棱长等于()abcd【考点】l!:由三视图求面积、体积【分析】根据几何体的三视图,得:该几何体是底面为直角三角形,侧面垂直于底面,高为5的三棱锥,即可求得【解答】解:根据几何体的三视图,得:该几何体是底面为直角三角形,侧面垂直于底面,高为5的三棱锥,棱锥最长的棱长等于=,故选c12若a=22,b=log,c=2,比较a,b,c的大小()aabcbabccacbdcab【考点】49:指数函数的图象与性质【分析】根据指数函数的单调性比较大小即可【解答】解:y=2x是增函数,故0a=22c=,而log0,故bac,故选:d二、填空题(每题4分)13某高级中学共有500名学生,现用分层抽样的方法从该校学生中抽取1个容量为50的样本,其中高一年级抽20人,高三年级抽10人,则该校高二年级学生人数为200【考点】b3:分层抽样方法【分析】根据分层抽样的定义建立比例关系即可得到结论【解答】解:由分层抽样的定义得该校高二年级抽取人数为502010=20,则对应高二年级人数=200,故答案为:20014已知函数f(x)=则f(2)=【考点】3t:函数的值【分析】由21,得f(2)=()2,由此能求出结果【解答】解:函数f(x)=,f(2)=()2=故答案为:15若直线y=kx+3与圆x2+y2=1相切,则k=2【考点】j7:圆的切线方程【分析】联立方程组消y的x的一元二次方程,由=0解方程可得【解答】解:联立消去y并整理得(k2+1)x2+6kx+8=0,由直线y=kx+3与圆x2+y2=1相切可得=36k232(k2+1)=0,解得k=2故答案为:216将函数f(x)=cos(2x)的图象向左平移个单位,所得图象对应的函数解析式为y=cos2x【考点】hj:函数y=asin(x+)的图象变换【分析】根据y=acos(x+)的图象变换规律可得结论【解答】解:将函数f(x)=cos(2x)的图象向左平移个单位,所得图象的函数解析式为y=cos2(x+)=cos2x故答案为:y=cos2x三、解答题(17-21每题12分,22题14分)17已知等差数列an满足a1+a2=8,a2+a4=12,()求数列an的通项公式an;()求数列an的前n项和sn【考点】8e:数列的求和;84:等差数列的通项公式【分析】()设等差数列an的公差为d,运用等差数列的通项公式,可得首项和公差的方程组,解方程可得首项和公差,即可得到所求通项公式;()运用等差数列的求和公式,计算即可得到所求和【解答】解:()设等差数列an的公差为d,a1+a2=8,a2+a4=12,可得:2a1+d=8,2a1+4d=12,解得a1=d=2,则an=a1+(n1)d=2+2(n1)=2n;()由(1)知sn=na1+d=2n+n(n1)=n2+n18通过市场调查,得到某产品的资金投入x(万元)与获得的利润y(万元)的数据,如表所示:资金投入x23456利润y23569()根据上表提供的数据,用最小二乘法求线性回归直线方程=bx+a;()现投入资金10(万元),求估计获得的利润为多少万元参考公式:回归直线的方程是: =x+,其中b=, =【考点】bk:线性回归方程【分析】()求出x,y的平均数,分别求出回归方程的系数,求出回归方程即可;()将x的值代入代数式,求出函数值即可【解答】解:(i)=(2+3+4+5+6)=4,=(2+3+5+6+9)=5,=1.7,=1.8,=1.7x1.8;()当x=10(万元),=15.2(万元)所以现投入资金10(万元),估计获得的利润为15.2万元19已知四棱锥pabcd的底面是菱形pb=pd,e为pa的中点()求证:pc平面bde;()求证:平面pac平面bde【考点】ly:平面与平面垂直的判定;ls:直线与平面平行的判定【分析】(i)设菱形对角线的交点为o,连接eo,可得oe是三角形apc的中位线,得到eopc,结合直线与平面平行的判定定理,得到pc平面bde;(ii)连接po,利用等腰三角形的中线与高合一,得到opbd再根据菱形abcd中,bdac,结合直线与平面垂直的判定定理,得到bd平面pac最后用平面与平面垂直的判定定理,得到平面pac平面bde【解答】解:()设o为ac、bd的交点,连接eoe,o分别为pa,ac的中点,eopceo平面bde,pc平面bdepc平面bde()证明:连接oppb=pd,o为bd的中点opbd又在菱形abcd中,bdac且opac=obd平面pacbd平面bde平面pac平面bde 20已知椭圆c: +=1(ab0)的离心率为,右顶点为a(2,0)(1)求椭圆c的方程;(2)过点p(0,2)的直线l交椭圆于m、n两点,以线段m、n为直径的圆恰好过原点,求出直线l的方程【考点】k4:椭圆的简单性质【分析】(1)根据椭圆定义列方程组求出a,b的值;(2)设直线l方程y=kx+2,联立方程组,根据根与系数的关系得出m,n的坐标关系,由omon列方程解出k即可【解答】解:(1)由题意得,解得a=2,b=,c=,椭圆c的方程为;(2)由题意直线l的斜率存在,设直线l方程为y=kx+2(k0),联立方程组,消元得(1+2k2)x2+8kx+4=0,设m(x1,y1),n(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=,以mn为直径的圆恰好过原点, =0,x1x2+(kx1+2)(kx2+2)=0,即(1+k2)x1x2+2k(x1+x2)+4=0,+4=0,解得k=直线l的方程为y=x+2或y=x+221已知函数f(x)=x2+2alnx(1)若函数f(x)的图象在(2,f(2)处的切线斜率为l,求实数a的值;(2)在(1)的条件下,求函数f(x)的单调区间【考点】6b:利用导数研究函数的单调性;6h:利用导数研究曲线上某点切线方程【分

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