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文档简介

课 时 计 划课题统计练习本课共44课时教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）巩固学生体验数据的收集，整理 ，描述和分析的过程，了解统计的意义教学重点难点与关键整百整千不进位的方法教学准备集体备课个人备课教学反思教学过程一情境导入 同学们，你们看，道路上有许多种车，他们各有多少辆？今天我们继续学习统计二课内练习1收集数据2小组分工合作记录，然后汇报3根据统计表，制作统计图4制作过程中，你有什么困难，请同学们在小组内交流 5汇报6大家从图中都知道了什么？帮助学生整理图中数学问题。想一想，20分钟后，有可能出现什么车，为什么？三 教学小结，四 教学测评教学过程
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