zjq分式中考复习教案.doc_第1页
zjq分式中考复习教案.doc_第2页
zjq分式中考复习教案.doc_第3页
zjq分式中考复习教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

年级 学科电子备课稿 川港中学2013-2014学年(下)总第 课时教学课题：第3课 分式主备人： ZJQ 审核人： SXY 课型：复习课【教学目标】了解：分式的概念掌握：利用分式的基本性质进行约分和通分，简单的分式加减乘除运算【教学重点】通过理解分式的基本性质，掌握分式的运算【教学难点】分析分式的特征能灵活运算【教学过程】教学过程二次备课一、 知识要点1. 分式：整式A除以整式B，可以表示成 的形式，如果除式B中含有 字母 ，那么称 为分式2分式的意义性若 B0 ，则 有意义；若 B=0 ，则 无意义；3.分式值为0若A=0且B0 ，则 0. 4分式的基本性质：分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变 用式子表示为 (M0)3. 约分：把一个分式的分子和分母的 最大公因式约去，这种变形称为分式的约分4通分：根据分式的基本性质，把异分母的分式化为同分母的分式，这一过程称为分式的通分.二、典例分析题型一 分式概念中考指南P5【基础扫描】1下列式子是分式的是（ ） 分析：判断分式的依据：形如且B中含有字母。题型二 分式意义补充：（2013漳州）若分式有意义，则x的取值范围是（）Ax3Bx3Cx3Dx3题型三 分式值为0中考指南P5【基础扫描】2（2012嘉兴）若分式的值为0，则（）Ax=2 Bx=0 Cx=1或2 Dx=1补充：（2013天水）已知分式的值为零，那么x的值是_（2012黔南州）若分式的值为零，则x的值为_以上3题考查的都是分式值为零的两条件：分子=0，分母0题型四 分式的计算中考指南P5【基础扫描】3.计算：= 分析：公分母为x5，将分母化为同分母，再将分子因式分解，约分4. 化简的结果是（）ABCD分析：首先利用分式的加法法则计算括号内的式子，然后把除法转化成乘法，即可求解5. (2012扬州)先化简：，再选取一个合适的a值代入计算分析：先将分式的除法转化为乘法进行计算，然后再算减法，最后找一个使分母不为0，除数也不为0的值代入即可a取除0、2、1、1以外的数。中考指南P6【讲练平台】例2，例3题型五 分式与其他知识的综合中考指南P6【讲练平台】例1：已知的值为 分析：本题是去绝对值中的分类讨论与分式化简的综合题。例5：（2012资阳）先化简，再求值：，其中a是方程x2x=6的根分析：先根据分式混合运算的顺序把原式进行化简，再根据a是方程x2x=
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论