江苏省栟茶中学高三生物考前赢分30天 第12天.doc

2013年江苏栟茶中学高三生物考前赢分30天 第12天1、拉马克的进化学说的要点：地球上的所有生物都不是神创造的，而是由更古老的生物进化而来的；生物由低等到高等是逐渐进化而来的；生物的各种适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传。意义：第一个提出比较完整的进化学说。2、自然选择：在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程。达尔文的自然选择学说（1）内容： 过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存生存斗争是自然选择的动力和手段适者生存是自然选择的结果生物的变异是不定向的，自然选择是定向的（进化的方向由环境决定）*生物进化的内因：不定向变异、有利变异的逐代积累 生物进化的外因：自然选择（2）意义：能科学地解释生物进化的原因，以及生物的多样性和适应性（3）局限性：不能科学解释遗传和变异的本质及自然选择如何对遗传变异起作用；对生物进化的解释局限于个体水平；不能解释物种大爆发现象。2、现代生物进化理论的主要内容（1）种群：是指生活在一定区域的同种生物的全部个体。种群不仅是生物进化的基本单位，也是繁殖的基本单位种群基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因。基因频率：在一个种群基因库中，某种基因占全部等位基因数的比率。影响因素：突变、基因重组、自然选择、遗传漂变、迁移等 隔离：同一物种的不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象，包括地理隔离和生殖隔离。物种：是指能够在自然状态下能够相互交配，并能产生出可育后代的一群生物个体。（2）现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质是种群基因频率的的改变。核心：自然选择学说 发展：从性状水平深入到基因水平； 从个体水平深入到种群水平（3）物种形成的三个环节突变（基因突变和染色体变异）和基因重组产生了进化的原材料。自然选择决定生物进化的方向：多种变异个体经环境条件的选择，有利变异的个体生存，经遗传积累，控制有利变异性状的基因频率升高。隔离是物种形成的必要条件：种群由于地理隔离形成许多小的种群，不同的环境对各小种群中不同的变异进行自然选择，使各种群基因频率发生改变，这些种群的基因库形成明显差异，逐步出现生殖隔离，形成新物种。3、共同进化导致生物多样性的形成（1）不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。实例：某种兰花与专门给它传粉的蛾；猎豹追捕斑马；光合生物的出现使得原始大气中有了氧气，为好氧生物出现创造了条件。（2）生物多样性主要包括三个层次的内容：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性的形成经历了漫长的进化历程。（3）生物进化的主要依据是化石。（4）生物进化历程：古细菌（距今35亿年前）蓝藻、细菌真核生物（距今15亿年前）无脊椎动物爆发式形成（距今约57亿年50亿年前）原始陆生植物（距今约4年前）原始两栖类裸子植物、爬行类被子植物，鸟类、哺乳类。补差纠错某植物种群中，aa个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中aa个体百分比、a基因频率和自交产生的后代中aa个体百分比、a基因频率的变化依次为(2008江苏卷)a增大，不变；不变，不变 b不变，增大；增大，不变c不变，不变；增大，不变 d不变，不变；不变，增大解题规范下面是关于果蝇对ddt抗药性的进化实验：（2008广东模拟题）实验一 将一个果蝇群体（第一代）饲养到一定规模后，用涂有a浓度ddt的玻璃片处理，将成活下来的果蝇后代（第二代）继续饲养到一定规模后用2a浓度的ddt处理，将存活下来的果蝇后代（第三代）用3a浓度的ddt处理用同样的方法逐代将ddt浓度增加1a处理果蝇。到第15代时，ddt浓度增加至15a，仍有能抗15a浓度ddt的果蝇存活。因此，实验者认为，果蝇的变异是“定向的”，即是在环境条件（ddt）的“诱导”下产生的，并且认为，该实验证实了拉马克“用进废退学说”的正确性。另有学者发现了“实验一”设计的缺陷，怀疑实验一得出的结论的科学性。因而设计了实验二。实验二 将若干雌雄果蝇分别饲养成若干个家系，此为第一代，然后将每个家系分成两半，用a浓度的ddt分别处理每个家系的一半。然后在有果蝇存活的家系的另一半果蝇中，再培养若干个家系（第二代），将每个家系分成两半，用2a浓度的ddt处理每个家系的一半。在有果蝇存活的家系的另一半中，再培养若干个家系的一半用同样的方法逐代将ddt浓度增加1a处理果蝇。到第15代时，ddt浓度增加至15a，也产生了能抗15a浓度ddt的果蝇群体。然而这些具有抗性的果蝇的父母及其祖先并没有接触过ddt。通过实验二的分析后，你认为： ddt对果蝇变异所起的作用不是“诱导”，而是_，果蝇种群的进化是定向的，而果蝇个体的变异是_的，果蝇抗药性的产生在环境变化（ddt处理）之_（前、中、后）。 通过对实验一和实验二的比较分析，你认为实验一得出不正确结论的原因是什么？ 。考前赢分第12天 爱练才会赢前日回顾1以下有关基因重组的叙述，错误的是a非同源染色体的自由组合能导致基因重组 b非姊妹染色单体的交换可引起基因重组c纯合体自交因基因重组导致子代性状分离 d同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关2关于多倍体的叙述，正确的是a植物多倍体不能产生可育的配子 b八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种c二倍体植株加倍为四倍体后，营养成分必然增加 d多倍体在植物中比在动物中更为常见当天巩固1. 在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（ww、ww），连生的脚趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力较弱。若开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则不易获得食物而饿死；若干万年后，基因频率变化成w为0.2，w为0.8。请问： （1）该种群中所有海龟所含的基因称为该种群的_。基因频率变化后，从理论