江苏省淮安市高二物理上学期10月月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年江苏省淮安市高二（上）月考物理试卷（10月份）一单选题（每题3分，共23题，总计69分）1根据电场强度的定义式e=，在国际单位制中，电场强度的单位应是( )a牛/库b牛/焦c焦/库d库/牛2下列属于防止静电产生危害的有( )a在高大的建筑物顶端装上避雷针b在高大的烟囱中安装静电除尘器c静电复印d静电喷漆3下列电器中不是利用电动机装置工作的是( )a电风扇b抽水泵c洗衣机d电饭锅4下列关于点电荷的说法正确的是( )a点电荷的电量一定是1.601019cb实际存在的电荷都是点电荷c点电荷是理想化模型d大的带电体不能看成点电荷5以下关于电场线的说法，正确的是( )a电场线是电荷移动的轨迹b电场线是实际存在的曲线c电场线是闭合的曲线d电场线是起始于正电荷（或无穷远处），终止于负电荷（或无穷远处）6下列四幅图中，小磁针静止时，其指向正确的是( )abcd7一个带电球n通过绝缘细线悬挂于p点，当固定在绝缘架上的另一带电球m靠近它时，细线与竖直方向成一偏角，如图所示由此可知( )a两球一定带同种电荷b两球可能带异种电荷c两球所带电荷量相等d偏角仅由两球所带电荷量决定8关于电场、电场强度、电场线，下列说法中正确的是( )a电场线是电荷在电场中的运动轨迹b电场线密的地方电场强度大c电场中某点电场强度的大小与放入该点的试探电荷的电荷量有关d负电荷在电场中某点所受电场力的方向，就是该点电场强度的方向9三个金属小球所带电荷量分别为+3q、+q和q，将三小球接触后，它们所带的电荷量都为( )a+3qb+2qc+qdq10两个相同的金属小球（均可看做点电荷），原来所带的电荷量分别为+5q和q，相互间的库仑力大小为f现将它们相接触，再分别放回原处，则两金属小球间的库仑力大小变为( )abfcd11如图所示的电场中，关于a、b两点的电场强度，下列判断正确的是( )a方向相同，大小相等b方向不同，大小不等c方向不同，大小相等d方向相同，大小不等12如图所示，a、b是等量异种点电荷连线的中垂线上的两点，现将某检验电荷分别放在a、b两点，下列说法中正确的是( )a受到电场力大小相等，方向相同b受到电场力大小相等，方向相反c受到电场力大小不相等，方向相反d受到电场力大小不相等，方向相同13关于电场强度的定义式e=，下列说法中正确的是( )ae和f成正比，f越大e越大be和q成反比，q越大e越小ce的大小是由f和q的大小决定的de的方向与+q受力f的方向相同14磁感应强度是描述磁场的重要物理概念，磁场的基本性质是对电流有磁场力的作用，则关于磁感应强度的大小，下列说法中正确的是( )a一小段通电直导线，在磁场某处受的力越大，该处的磁感应强度越大b一小段通电直导线，在磁场某处受的力为零，该处的磁感应强度一定也为零c匀强磁场中沿磁感线方向磁感应强度逐渐减小d磁感线较密处，磁感应强度较大；磁感线较疏处，磁感应强度较小15该试题已被管理员删除16如图所示，关于奥斯特实验的意义，下列说法中正确的是( )a发现电流的热效应，从而揭示电流做功的本质b指出磁场对电流的作用力，为后人进而发明电动机奠定基础c发现电磁感应现象，为后人进而发明发电机奠定基础d发现通电导体周围存在磁场，从而把磁现象和电现象联系起来17如图所示，把一带电小球a固定在光滑的水平绝缘桌面上，在桌面的另一处放置带电小球b现给小球b一个沿着ab连线方向的速度vo，使其在水平桌面上运动，则( )ab球可能做匀速直线运动ba球对b球的库仑力减小cb球对a球的库仑力变大db球受到的库仑力与a球受到的库仑力大小不相等18如图所示，有一带电荷量为+q的点电荷，在其附近有a、b、c三点，则下列说法正确的是( )aeaecebba、b两点的电场方向相同ceaebecdb、c两点的电场方向相同19关于通电螺旋线管磁极的判断，下列示意图中正确的是( )abcd20如图所示，在水平长直导线的正下方，有一只可以自由转动的小磁针现给直导线通以由 a向b的恒定电流i，若地磁场的影响可忽略，则小磁针的n极将( )a保持不动b向下转动c垂直纸面向里转动d垂直纸面向外转动21电流i的直导线处于磁感应强度为b的匀强磁场中，所受磁场力为f关于电流i、磁感应强度b和磁场力f三者之间的方向关系，下列图示正确的是( )abcd22如图所示，通电直导线长为2m，通以1a的电流，置于匀强磁场中，磁感应强度为0.1t，导线与磁场方向垂直则导线受到安培力的大小和方向( )a0.05n，水平向左b0.2n，水平向左c0.05n，水平向右d0.2n，水平向右23关于电荷所受电场力和洛伦兹力，正确的说法是( )a电荷在电场中一定受电场力作用b电荷所受电场力方向一定与该处电场方向相同c电荷在磁场中一定受洛伦兹力作用d电荷所受的洛伦兹力方向一定与磁场方向相同二填空题共10分，每空2分24安培力大小：当bi时，f=_； 当bi时，f=_25安培力方向：安培力的方向既跟_的方向垂直，又跟_方向垂直；三个方向之间的关系可以用_手定则来判定三计算题（26题6分，27题7分，28题8分）26在某段电路中，一定值电阻r的阻值为2，在一分钟通过电阻产生的热量为2400j，求：（1）电阻的热功率p；（2）电阻上的电流i27真空中有一电量为1.2103c的带电小球（可视为点电荷），在距它30cm处的p点放一电量为2108c的试探电荷求：（1）试探电荷所受的电场力；（2）p点处的电场强度大小；（3）若把试探电荷拿走，则p处的电场强度大小28把长l=0.2m的导体棒置于磁感应强度b=10t的匀强磁场中，使导体棒和磁场方向垂直，如图所示若导体棒中的电流i=2a，方向向左，求：（1）导体棒受到的安培力大小和方向；（2）若导线的重0.1kg，g取10m/s2，不计空气阻力，导线的加速度大小2015-2016学年江苏省淮安市高二（上）月考物理试卷（10月份）一单选题（每题3分，共23题，总计69分）1根据电场强度的定义式e=，在国际单位制中，电场强度的单位应是( )a牛/库b牛/焦c焦/库d库/牛考点：电场强度分析：电场强度的单位是导出单位，根据f和q的单位进行推导即可解答：解：在国际单位制中，f的单位是牛，q的单位是库，则根据电场强度的定义式e=，可知，e的单位是牛/库故a正确故选：a点评：对于单位要知道有基本单位和导出单位两类，导出单位根据物理规律进行推导即可2下列属于防止静电产生危害的有( )a在高大的建筑物顶端装上避雷针b在高大的烟囱中安装静电除尘器c静电复印d静电喷漆考点：* 静电的利用和防止专题：电场力与电势的性质专题分析：本题考查是关于静电的防止与应用，从各种实例的原理出发就可以判断出答案解答：解：a当打雷的时候，由于静电的感应，在高大的建筑物顶端积累了很多的静电，容易导致雷击事故，所以在高大的建筑物顶端安装避雷针可以把雷电引入地下，保护建筑物的安全，属于静电防止，符合题意；b静电除尘时除尘器中的空气被电离，烟雾颗粒吸附电子而带负电，颗粒向电源正极运动，属于静电应用，不符合题意；c静电复印是利用异种电荷相互吸引而使碳粉吸附在纸上，属于静电应用，不符合题意；d喷枪喷出的油漆微粒带正电，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面，属于静电应用，不符合题意本题选择静电的防止，故选：a点评：本题考查是关于静电的防止与应用，要求同学们熟练掌握静电的防止与应用的具体实例3下列电器中不是利用电动机装置工作的是( )a电风扇b抽水泵c洗衣机d电饭锅考点：安培力分析：电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的，给他通电后电能转化为机械能解答：a、abc都是利用电动机的工作原理制成的，d、电饭锅是利用电流的热效应来制作的，因选不是利用电动机装置的，故选：d点评：本题主要考查了学生对各用电器的工作原理的了解和掌握，属于基本题4下列关于点电荷的说法正确的是( )a点电荷的电量一定是1.601019cb实际存在的电荷都是点电荷c点电荷是理想化模型d大的带电体不能看成点电荷考点：元电荷、点电荷分析：点电荷是不考虑其尺寸、形状和电荷分布情况的带电体，是实际带电体的理想化模型在研究带电体间的相互作用时，若带电体的尺寸远小于它们之间的距离时，就可把带电体看成点电荷点电荷是没有大小的带电体，是一种理想模型，实际的带电体（包括电子、质子等）都有一定大小，都不一定能看成点电荷当电荷间距离大到可认为电荷大小、形状不起什么作用时，可把电荷看成点电荷解答：解：a、点电荷是将带电物体简化为一个带电的点，元电荷是电量的最小值，点电荷的值可以等于元电荷，也可以是元电荷的整数倍，即点电荷的电荷量可多可少，故a错误b、在研究带电体间的相互作用时，若带电体的尺寸远小于它们之间的距离时，才可把带电体看成点电荷，并不是所有电荷都可以看成点电荷，故b错误；c、点电荷是将带电物体简化为一个带电的点，点是没有大小的，而实际物体总有大小，故点电荷是理想模型，故c正确；d、点电荷是将带电物体简化为一个带电的点，物体能不能简化为点，不是看物体的绝对大小，而是看物体的大小对于两个电荷的间距能不能忽略不计，故大的带电体有时也可以看成点电荷，故d错误故选：c点评：带电体看作点电荷的条件，当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，是由研究问题的性质决定，与自身大小形状无具体关系5以下关于电场线的说法，正确的是( )a电场线是电荷移动的轨迹b电场线是实际存在的曲线c电场线是闭合的曲线d电场线是起始于正电荷（或无穷远处），终止于负电荷（或无穷远处）考点：电场线分析：本题考查了关于电场线的基本性质：电场线不是实际存在的线，而是为了形象的描述电场而假想的线，电场线不闭合不相交，电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷解答：解：为了形象的描述电场强弱和方向引入了电场线的概念，电场线是假想的线，不是真实存在的线，电场线不闭合不相交，其方向规定为：从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷，故bc错误，d正确电荷移动轨迹由初速度和受力决定，不一定沿电场线，故a错误故选d点评：电场线是电场中的一个重要概念，要正确利用电场线的物理意义解答有关问题，如通过电场线判断电势高低，电场强弱等6下列四幅图中，小磁针静止时，其指向正确的是( )abcd考点：通电直导线和通电线圈周围磁场的方向分析：根据小磁针静止时的指向，即为磁场方向，再结合磁感线由磁铁外部是从n到s，而内部则是从s到n，从而即可求解解答：解：首先确定各磁铁的磁感线的分布，注意磁感线由磁铁外部是从n到s，再依据小磁针静止时的指向，即为磁感线的切线方向，则a正确，bcd错误；故选：a点评：掌握磁铁的磁感线的分布，理解磁感线从n到s（磁铁外部），而内部是从s到n，并掌握磁感线的某点的切线方向，即为磁场的方向7一个带电球n通过绝缘细线悬挂于p点，当固定在绝缘架上的另一带电球m靠近它时，细线与竖直方向成一偏角，如图所示由此可知( )a两球一定带同种电荷b两球可能带异种电荷c两球所带电荷量相等d偏角仅由两球所带电荷量决定考点：库仑定律专题：电场力与电势的性质专题分析：对小球n受力分析，根据平衡条件和库仑定律求解解答：解：a、带电球n通过绝缘细线悬挂于p点，当固定在绝缘架上的另一带电球m靠近它时，细线与竖直方向成一偏角，所以n球受到向右的库仑斥力，所以两球一定带同种电荷，故a正确，b错误；c、根据题意无法判断两球所带电荷量的关系，故c错误；d、偏角不仅由两球所带电荷量决定，还与两球的距离有关，故d错误；故选：a点评：本题在解答过程中，物体的平衡条件成为关键内容，因此分析物体的受力，对力进行分解合成就成了必须的步骤，有利于学生将力学知识与电学知识相结合8关于电场、电场强度、电场线，下列说法中正确的是( )a电场线是电荷在电场中的运动轨迹b电场线密的地方电场强度大c电场中某点电场强度的大小与放入该点的试探电荷的电荷量有关d负电荷在电场中某点所受电场力的方向，就是该点电场强度的方向考点：电场线；电场强度专题：电场力与电势的性质专题分析：电场线是从正电荷或者无穷远出发出，到负电荷或无穷远处为止，沿电场线的方向，电势降低，电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小电场强度是用来表示电场的强弱和方向的物理量，电场强弱可由试探电荷所受的力与试探点电荷带电量的比值确定，电场方向与正电荷受力方向一致与负电荷受力方向相反解答：解；a、在非均匀的电场中，初速为零、重力不计的带电粒子在电场中运动轨迹不会与电场线重合，故a错误b、电场线密的地方电场强度大，故b正确c、电场强度是由产生电场的源电荷决定的，在电场中某点放一检验电荷后，不会影响该点的电场强度，故c错误d、负电荷在电场中某点所受电场力的方向与该点电场强度的方向相反，故d错误故选b点评：电场强度是用比值法定义的物理量之一，电场中某点的电场强度是由电场本身决定的，与该点是否有试探电荷无关加强基础知识的学习，掌握住电场线的特点，即可解决本题9三个金属小球所带电荷量分别为+3q、+q和q，将三小球接触后，它们所带的电荷量都为( )a+3qb+2qc+qdq考点：库仑定律分析：三个相同的带电金属球接触后带电的原则是先中和再平分，从而即可求解解答：解：三个金属小球所带电荷量分别为+3q、+q和q，将两小球接触后，根据电荷守恒定律，带电总量为：q总=（+3q）+q+（q）=+3q因小球相同，则它们带电量均为+=+q故选：c点评：本题考查了电荷守恒定律的运用，同时要明确完全相同的带电小球接触时，电荷先中和再均分10两个相同的金属小球（均可看做点电荷），原来所带的电荷量分别为+5q和q，相互间的库仑力大小为f现将它们相接触，再分别放回原处，则两金属小球间的库仑力大小变为( )abfcd考点：库仑定律专题：电场力与电势的性质专题分析：两个完全相同的小球带的是异种电荷，那么当它们接触后，它们带的电荷将先中和，之后再将剩余的电荷量平分找到小球带的电量的关系之后，根据库仑力的公式就可以求得作用力的大小解答：解：设两个球之间的距离为r，根据库仑定律可得，在它们相接触之前，相互间的库仑力大小f为，f=k=k，当将它们相接触之后，它们的电荷量先中和，再平分，此时每个球的电荷量为+2q，所以，此时两个球之间的相互的排斥力为f，则f=k=k=，所以c正确，故选c点评：解决本题的关键就是掌握住电荷平分的原则，当完全相同的金属小球互相接触时，它们的电荷量将会平分11如图所示的电场中，关于a、b两点的电场强度，下列判断正确的是( )a方向相同，大小相等b方向不同，大小不等c方向不同，大小相等d方向相同，大小不等考点：电场线；电场强度专题：电场力与电势的性质专题分析：电场线越密，代表电场强度越大，电场线的方向就是电场强度的方向解答：解：电场线的疏密代表场强的强弱，电场线越密，代表电场越强，从图可以看出b点的电场线的密集程度大于a点电场线的密集程度，故ebea；又电场线的方向就是电场强度的方向，由图可知ab两点的电场线的方向不同，故ab两点的电场强度的方向不同故b正确故选b点评：把握电场线的特点即可顺利解决此题12如图所示，a、b是等量异种点电荷连线的中垂线上的两点，现将某检验电荷分别放在a、b两点，下列说法中正确的是( )a受到电场力大小相等，方向相同b受到电场力大小相等，方向相反c受到电场力大小不相等，方向相反d受到电场力大小不相等，方向相同考点：电场强度；牛顿第二定律；电场线专题：电场力与电势的性质专题分析：根据电场线的分布疏密判断场强的大小，电场线的切线方向即为电场强度方向，根据f=eq判断电场力的大小，正电荷的受力方向与电场强度方向相同，负电荷受力方向与电场强度方向相反解答：解：由图可知看出：a处电场线密，电场强度大两点的电场线的切线方向相同，所以电场强度方向相同，放入同种检验电荷，受到的电场力大小不等，方向相同故选d点评：在电场中根据电场线的疏密判断电场强度的大小，电场线的切线方向即为电场强度方向，难度不大，属于基础题13关于电场强度的定义式e=，下列说法中正确的是( )ae和f成正比，f越大e越大be和q成反比，q越大e越小ce的大小是由f和q的大小决定的de的方向与+q受力f的方向相同考点：电场强度专题：电场力与电势的性质专题分析：此式中q为试探电荷此公式为比值定义式，场强是电场的固有属性规定e的方向与正电荷受力方向相同，与负电荷受力方向相解答：解：ab、电场强度的定义式e=为比值定义式，e与f、q没有比例关系，场强e是由场源电荷决定的，是电场的固有属性，不会因试探电荷而改变，故ab错误c、e由电场本身决定，与试探电荷无关，故c错误d、物理上规定：e的方向与+q受力f的方向相同，故d正确故选：d点评：本题重点掌握场强的基本性质的理解，场强是电场的固有属性，不会因为试探电荷而改变14磁感应强度是描述磁场的重要物理概念，磁场的基本性质是对电流有磁场力的作用，则关于磁感应强度的大小，下列说法中正确的是( )a一小段通电直导线，在磁场某处受的力越大，该处的磁感应强度越大b一小段通电直导线，在磁场某处受的力为零，该处的磁感应强度一定也为零c匀强磁场中沿磁感线方向磁感应强度逐渐减小d磁感线较密处，磁感应强度较大；磁感线较疏处，磁感应强度较小考点：磁感应强度分析：磁场的强弱由磁场本身的性质决定，与放入磁场中的电流元无关磁感线越密的地方磁场越强，越疏的地方，磁场越弱解答：解：a、磁场的强弱由磁场本身的性质决定，与放入磁场中的电流元无关电流元在磁场中所受的力越大，该点磁感应强度不变，所受力等于零，磁感应强度仍然未变故a、b错误c、匀强磁场中各处的磁感应强度都是相同的故c错误d、磁感线越密的地方磁场越强，越疏的地方，磁场越弱故d正确故选：d点评：解决本题的关键知道磁场的强弱由磁场本身的性质决定，与电流元所受力的大小无关，也可以通过磁感线的疏密表示磁场的强弱15该试题已被管理员删除16如图所示，关于奥斯特实验的意义，下列说法中正确的是( )a发现电流的热效应，从而揭示电流做功的本质b指出磁场对电流的作用力，为后人进而发明电动机奠定基础c发现电磁感应现象，为后人进而发明发电机奠定基础d发现通电导体周围存在磁场，从而把磁现象和电现象联系起来考点：电磁感应现象的发现过程分析：1920年奥斯特发现了电流的周围存在磁场，奥斯特实验的意义发现通电导体周围存在磁场，从而把磁现象和电现象联系解答：解：a：本实验的意义不是发现小磁针在磁场中转动，而是证明了导线中的电流产生了磁场；故ab错误；c：法拉第发现电磁感应现象，为后人进而发明发电机奠定基础，故c错误；d、本实验发现了通电导线周围存在磁场，从而把磁现象和电现象联系起来故d正确；故选：d点评：此题主要考查了电流的磁效应，即电流周围存在磁场这个实验证实了电可以生磁，与电磁感应正好相反，要注意找出这两个实验的不同之处17如图所示，把一带电小球a固定在光滑的水平绝缘桌面上，在桌面的另一处放置带电小球b现给小球b一个沿着ab连线方向的速度vo，使其在水平桌面上运动，则( )ab球可能做匀速直线运动ba球对b球的库仑力减小cb球对a球的库仑力变大db球受到的库仑力与a球受到的库仑力大小不相等考点：库仑定律分析：根据库仑定律判断b球的受力情况，然后结合牛顿第二定律判定运动情况解答：解：a、由图可知，b球的速度vo的方向背离a球，二者之间的距离将首先增大，根据库仑定律：可知二者之间的库仑力将减小，所以小球b做加速度减小的变加速变速直线运动故ac错误，b正确；d、根据牛顿第三定律可知，小球之间的库仑力总是大小相等，方向相反故d错误故选：b点评：本题只要把库仑力当作一般的力，抓住力的共性，分析b球的受力情况，来分析其运动情况18如图所示，有一带电荷量为+q的点电荷，在其附近有a、b、c三点，则下列说法正确的是( )aeaecebba、b两点的电场方向相同ceaebecdb、c两点的电场方向相同考点：电场强度分析：根据点电荷电场强度公式e=，即可判定各点的电场强度大小，再依据与点电荷的连线延长线方向即为电场强度的方向，从而即可求解解答：解：ac、根据点电荷电场强度公式e=，可知，eaebec，故a错误，c正确；bd、根据与点电荷连线的延长线，可知，a、b、c三点的电场强度方向各不相同，故bd错误； 故选：c点评：考查点电荷的电场强度的公式，掌握影响电场强度大小的因素，理解电场强度的方向的确定19关于通电螺旋线管磁极的判断，下列示意图中正确的是( )abcd考点：通电直导线和通电线圈周围磁场的方向分析：通电螺线管周围有磁场存在，根据右手安培定则可判定电流方向与磁场方向的关系解答：解：由右手安培定则可判定通电导线周围的磁场方向a、伸开右手弯曲四指，让四指所指方向与电流方向相同，则大拇指所指向为通电螺线管内部磁感线的方向故a正确；b、伸开右手弯曲四指，让四指所指方向与电流方向相同，则大拇指所指向为通电螺线管内部磁感线的方向因此左端应是s极，故b错误；c、伸开右手弯曲四指，让四指所指方向与电流方向相同，则大拇指所指向为通电螺线管内部磁感线的方向因此左端应该是s极，故c错误；d、伸开右手弯曲四指，让四指所指方向与电流方向相同，则大拇指所指向为通电螺线管内部磁感线的方向因此左端应是n极，故d错误；故选：a点评：通电螺线管外部磁感线是从n极到s极，而内部磁感线是从s极到n极磁感线是不相交，但闭合磁感线某点的切线方向表示磁场方向注意线的绕向决定四指的方向20如图所示，在水平长直导线的正下方，有一只可以自由转动的小磁针现给直导线通以由 a向b的恒定电流i，若地磁场的影响可忽略，则小磁针的n极将( )a保持不动b向下转动c垂直纸面向里转动d垂直纸面向外转动考点：磁现象和磁场分析：小磁针能体现出磁场的存在，且小磁针静止时n极的指向为磁场的方向，即为磁感应强度的方向也可为磁感线在该点的切线方向而电流周围的磁场由右手螺旋定则来确定磁场方向解答：解：当通入如图所示的电流时，根据右手螺旋定则可得小磁针的位置的磁场方向是垂直纸面向里，由于小磁针静止时n极的指向为磁场的方向，所以小磁针的n极将垂直于纸面向里转动故选：c点评：右手螺旋定则也叫安培定则，让大拇指所指向为电流的方向，则四指环绕的方向为磁场方向当导线是环形时，则四指向为电流的方向21电流i的直导线处于磁感应强度为b的匀强磁场中，所受磁场力为f关于电流i、磁感应强度b和磁场力f三者之间的方向关系，下列图示正确的是( )abcd考点：安培力分析：根据左手定则的内容，判定安培力的方向左手定则的内容是：伸开左手，让大拇指与四指方向垂直，并且在同一平面内，磁感线穿过掌心，四指方向与电流的方向相同，大拇指所指的方向为安培力的方向解答：解：a、根据电流和磁场的方向，由左手定则知安培力的方向垂直导线向上故a错误 b、根据电流和磁场的方向，由左手定则知安培力的方向水平向右故b正确 c、根据电流和磁场的方向，由左手定则知安培力的方向竖直向上故c错误 d、根据电流和磁场的方向，由左手定则知安培力的方向水平向左故d错误故选：b点评：解决本题的关键会根据左手定则判断电流方向、磁场方向、安培力方向的关系22如图所示，通电直导线长为2m，通以1a的电流，置于匀强磁场中，磁感应强度为0.1t，导线与磁场方向垂直则导线受到安培力的大小和方向( )a0.05n，水平向左b0.2n，水平向左c0.05n，水平向右d0.2n，水平向右考点：安培力分析：通电导线在磁场中的受到安培力作用，由公式f=bil求出安培力大小，由左手定则来确定安培力的方向安培力方向始终与电流与磁场所构成的平面垂直解答：解：长度为2m的通电直导线，垂直放置于匀强磁场的磁感应强度为0.1t，通入电流为1a，则由公式可得安培力的大小为f=bil=0.112n=0.2n电流的方向竖直向上，磁场的方向垂直向里，根据左手定则可知，安培力的方向水平向左，所以b正确故选：b点评：学会运用f=bil计算安培力的大小，注意公式成立的条件是b与i相互垂直23关于电荷所受电场力和洛伦兹力，正确的说法是( )a电荷在电场中一定受电场力作用b电荷所受电场力方向一定与该处电场方向相同c电荷在磁场中一定受洛伦兹力作用d电荷所受的洛伦兹力方向一定与磁场方向相同考点：洛仑兹力分析：注意电荷在磁场中受洛伦兹力是“有条件”的即运动电荷和磁场方向有夹角，若是平行或电荷与磁场相对静止则不受洛伦兹力作用，而电荷在电场中受电场力是“无条件”的即电场力与电荷的运动状态无关解答：解：a、电场的基本性质就是对其中的电荷有力的作用，故a正确b、规定正电荷受电场力的方向与该处的电场方向一致，对于负电荷不可以，故b错误c、电荷在磁场中受洛伦兹力时是有条件的，即运动电荷和磁场方向有夹角，故c错误d、电荷所受的洛伦兹力方向一定与磁场方向垂直，故d错误故选：a点评：重力、电场力、洛伦兹力是高中阶段学习的三种重要的“场力”，一定正确理解它们的受力特点以及大小和方向的求法二填空题共10分，每空2分24安培力大小：当bi时，f=bil； 当bi时，f=0考点：安培力分析：（1）电流方向与磁场方向垂直时，受到的安培力的大小最大为f=bil（2）电流方向与磁场方向相同时，通电直导线不受安培力的作用解答：解：电流方向与磁场方向垂直时，即b垂直i，此时安培力的大小为：f=bil，电流方向与磁场方向相同时，即b平行i，所以通电直导线不受安培力的作用，即f=0故答案为：bil；0点评：本题是安培力的分析和计算问题安培力大小的一般计算公式是f=bilsin，是导体与磁场的夹角，当b、i、l互相垂直的时候安培力最大为f=bil25安培力方向：安培力的方向既跟磁场的方向垂直，又跟电流方向垂直；三个方向之间的关系可以用左手定则来判定考点：安培力；左手定则分析：左手定则的内容：张开左手，使四指与大拇指在同一平面内，大拇指与四指垂直，把左手放入磁场中，让磁感线穿过手心，四指与电流方向相同，大拇指所指的方向是安培力的方向解答：解：通电直导线磁场中受到的安培力方向可以用左手定则来判断：伸开左手，大拇指与四指垂直在同一平面，让磁感线穿过掌心，并使四指指向 电流的方向，那么，拇指指的方向即为通电直导线所受 安培力的方向故安培力垂直于电流与磁场所决定的平面故答案为：磁场，电流，左点评：该题考查左手定则的简单应用，直接使用左手定则即可属于基础题目三计算题（26题6分，27题7分，28题8分）26在某段电路中，