江苏省东台市头灶镇中学九年级语文上学期学科学习质量形成追踪测控试题（Ⅲ） 新人教版.doc

江苏省东台市头灶镇中学2014届九年级上学期学科学习质量形成追踪测控（）语文试题 新人教版（考试范围：九上+九下1单元、4单元前3课 试卷满分：150分 考试时间：150分钟 考试形式：闭卷）题 号一二三总 分（一）（二）（三）（四）得 分一、积累和运用。（35分）1、古诗文名句默写。（10分）（1） ，仁者乐山。论语（2） ，志在千里。龟虽寿（3）剪不断，理还乱，是离愁。 。相见欢（4） ，春风不度玉门关。凉州词（5） ，秋水共长天一色。滕王阁序（6）纷纷暮雪下辕门， 。白雪歌送武判官归京（7）东晋大诗人陶渊明在饮酒一诗中表达了热爱自然、旷达乐观的胸襟的诗句是 ， 。（8）在生活中，我们常常会面临许多困境，但只要我们相信自己，锲而不舍，就一定能出现陆游在游山西村一诗中所描写的“ ， 。”的佳境。2、阅读下面文字，按要求答题。（5分）茫茫星空，寥廓而深su，它以它的神奇mi力，召唤栖身于地球的人类，让他们满怀炽热的情感，世世代代燃烧着奔向它的渴望，从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空，中国以凛然之恣，向茫茫星空迈出了坚实一步。（1）根据拼音写汉字。 深su mi 力（2）给加点字注音。 栖身 炽热 （3）画线句子中有一个错别字，找出来并加以改正。 改为 3、下列句子中，成语使用错误的一项是（ ）（2分）a、漫步在古运河秀水之畔，徜徉在瘦西湖亭阁之间，你不得不赞叹设计师别具一格的构思和匠师们精妙的技艺。b、建设工地上，各种机械夜以继日地轰鸣着，劳动者们决心以最优的工程向党的九十华诞献礼。c、南京市推广使用电子书以后，学生们摆脱了卷帙浩繁的纸质教材、参考书，书包的重量减轻了不少。d、读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影，否则，所得自然不多，对提高自身文化素养没有多少帮助。4、下列句子中，语言表述没有错误的一项是（ ）（2分）a、许多相声迷十分推崇周立波，因为不仅他基本功扎实，而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。b、在许多市民观看了电影郭明义后，受到了深刻的教育。c、国务院总理李克强师从著名经济学家厉以宁，北大读博期间，李克强与厉以宁、李源潮等师友合著走向繁荣的战略选择一书。d、学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写要求的标准。5、仿照画线句式续写两个句子，使下面的语言构成语意连贯的一段话。（4分）道德是一盏明灯，照亮我们的灵魂； ， ； ， 。做有道德的人吧!从一点一滴做起，奉献爱心，奉献社会，把祖国建设得更美好。6、阅读下列选自格列佛游记中的一段话，回答问题。（4分） 在以后的日子里，国王经常召见我，有一天，我直言不讳地对他说，他对欧洲及世界其他地方的鄙视，与他超人的智慧不太相称。人不是躯体大头脑就聪明，相反，在动物世界中，蜜蜂、蚂蚁的勤劳、技能和名声都远远超过了一些大动物。国王聚精会神地听我说话，听着听着，渐渐开始对我产生了好感。他要我尽可能详实地说说英国政府的情况，看看其中有什么值得他效仿的。（1）文段中的国王是 国的国王。（1分）（2）请你回忆一下，在后文中，国王在“我”向他介绍英国政府的一些情况后是如何比喻“我”的同胞的？请你再据此推断一下，作者写“我”在这个国家里的经历的用意是什么？（1+2=3分） 7、走进家乡名胜古迹：假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长，要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本，你计划怎样完成这个任务？（8分）请写出你们小组的主要活动过程，并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。读本书名： （1分）活动过程：（2分） 介绍家乡特产：在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出东台，名扬天下。（2分）特产名称： 广 告 词： 探寻家乡节日风俗：假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员，在展示课上，以家乡中秋节为例，展示你组探寻的收获。 有关中秋节的习俗： （1分）有关中秋节的古诗名句： （2分）二、阅读和理解。（55分）（一）阅读梦中作，完成8-9题。（6分）梦中作欧阳修夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。【注】本诗约作于皇祐元年(1049)，当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结束，斧已烂掉。回家后发现早已换了人间。酒阑：酒尽。8、这首诗表现了作者什么样的心情?（3分） 9、你认为这首诗在写作上有什么特色?（3分） （二）阅读下列文言语段，完成10-13题。（15分）【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 (选自孟子鱼我所欲也)【乙】孟子曰：“丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之。往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志与民由之，不得志独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。”（节选自孟子滕文公下）注释丈夫成年男子冠古时男子二十岁称作成年，要举行加冠礼。命教导 夫子丈夫 妾妇妇女，这里“妾”“妇”连用 广居宽大的房子，孟子用来比喻“仁”正位正确的位置，孟子比喻“礼”大道大路，孟子用来比喻“义”由遵循大道走。10、解释下列句中加点字的意思。（4分）所识穷乏者得我与。得：_ 是亦不可以已乎？ 已：_往之女家 之：_ 以顺为正者，妾妇之道也。 顺：_11、翻译文中画线的句子。（4分）（1）万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉 （2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。 12、甲、乙两文中，孟子各阐述了怎样的主张？（4分） 13、甲、乙两文中，孟子论述的观点一致的地方是什么？这其中又有何差异？（3分） （三）阅读文化需要相互凝视，完成14-18题。（14分）文化需要相互凝视当中国在世界经济舞台上赢得万千瞩目的时候，一个文化中国的形象似乎仍不清晰，西方发达国家对中国文化的误读、偏见和不平等现象时有发生。一位美国汉学家翻译了王安忆的长篇小说长恨歌，找到美国一家出版社。出版社认为小说写得确实不错，但恐怕不卖钱，建议将书名改为上海小姐，可以考虑出版。这显然是一种不平等！要是换一个同样优秀的英语作家，出版社就不会轻易要求把他作把品的名字改掉。在国际文化交流中，如何做到相互平等地凝视与对话，并且保持自己的尊严，是我们经常需要面对的问题。一味的迎合偏见，只能扩大偏见，我们应当鲜明地说出我们的观点。在一次中美文学论坛上，一位知名的美国教授在演讲中说到中国改革开放的历史，语气不无轻慢。在现场提问环节，中国作协主席铁凝坦诚陈述了她的批评和看法，那位教授也由此意识到自己的轻率和偏颇。这种争论之后的和解，让双方都有收获。那天论坛结束时大家都舍不得离开，最后是一位美国汉学家主动走到大厅弹奏钢琴，让琴声作为这次交流的结束。中国文化目前在国际文化竞争中处于弱势，原因很多。首先我们对西方文化的了解，远比对方对我们的了解要多得多。还有历史原因，一边是中国屈辱的近代史，一边是西方文艺复兴以来欧洲文明迅速勃兴形成的优越感。也有技术原因，汉语太美太难掌握，世界上精通现代汉语的学者相对还太少，这造成了交流的障碍。另外由于文化的差异，有些西方学者也容易从某种印象出发作出主观的判断。这样的现实，并非一日形成。文化相互凝视可以使双方找到并感受人类共通的良知、道德和美。在全球化的背景下，不同的文化取向之间常会有一些误解，但绝大多数不是恶意。国际社会对中国发展充满惊异和好奇，但普通外国民众对中国、特别是对当代中国社会真正的活力知之甚少。中国应该向世界打开自己，特别是最能触动人心灵的文学、文化的交往，这种沟通不是为了让人们变得相同，儿时为了理性平等地认识、欣赏并尊重彼此的不同。在文化的相互凝视中，中国人应有自己健康的文化自信。处在经济飞速发展的变革时代，中国作家应该潜心地而不是花哨地，诚实地而不是用讨某一个“他者”喜欢的心态去创作。老话说“酒好不怕巷子深”，好酒不是兑出来而是酿出来的，能否酿出好酒最终要看我们能不能更踏实地潜入到这个时代的深部。只有酿出好酒，才能“走出去”。2006年中国作协启动了“中国当代文学百部精品对外译介工程”、“经典中国国际出版工程”，文学走出去的步伐不断加快。中国文化走向世界不是即兴的展示，不可能一蹴而就，更不能奢望一两次论坛和书展就能够万事大吉。它需要我们更自觉，更有耐心和耐力。文化是一个国家、一个民族可持续发展的根本动力。文化需要相互凝视，相互对话。在促进国际文化平等交流方面，我们要做的事情还很多。 14、文章是从哪些方面来论述“文化需要相互凝视”这一观点的？（3分） 15、第段运用了什么认证方法？有什么作用？（4分） 16、为什么中国文化目前在国际文化竞争中会处于弱势？请分条概括。（4分） 17、在促进国际文化平等交流方面，文学承担了极其重要的作用。请结合文本，说说我们在这方面做了哪些工作。（3分） （四）阅读没有一种给予是理所当然的，完成18-23题。（20分）没有一种给予是理所当然的老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必我程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有泰戈尔诗集纪伯伦诗集十万个为什么等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑：这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸砂。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。”想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。18、选文第段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪些孩子才配得到他的资助？（3分） _ 19、理解下面词语在语境中的含义。 （4分）（1）大家断定书中自有“黄金屋”。问：文中的“黄金屋”指的是什么？ （2）寄出去的书原来是块“试金石”问：文中的“试金石”有什么含义？ 20、选文第段中说“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。（3分） 21、选文第段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔？（3分） 22、联系选文主旨，理解第段中“纵使给了他阳光，日后也不会放射出自身的温暖”的含义。（3分） 23、选文题目说“没有一种给予是理所当然的”，联系生活实际，谈谈你对这句话的认识。（4分） 三、感悟和写作。（60分）在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想屈从一回尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。请以“有