江苏省丹阳市珥陵初级中学七年级语文下册 理解性默写.doc

七年级（下）语文理解性默写题破山寺后禅院常建唐代1、题破山寺后禅院中的“ ， ”两句诗，写出了环境的清幽及人生的启示。登岳阳楼杜甫字子美唐代2、登岳阳楼中的“ ， ”是写景，既是实写，又寓想象，,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。蝉虞世南字伯施唐代诗人、书法家3、蝉中的“ ， ”借蝉抒怀：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。孤雁杜甫4、孤雁中的“ ， 描写了一只悲伤而执著的孤雁；“ ， ？”是作者融入自己同情失群孤雁的思想感情。鹧鸪郑谷字守愚唐代诗人5、鹧鸪中的“ ， ”两句，让人仿佛置身于湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀鸣。使至塞上王维字摩诘唐代诗人6、使至塞上一诗在叙事写景中传达出内心的激愤和抑郁情感的诗句是：“ ， ”；写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是：“ ， ”。黄鹤楼崔颢唐代诗人7、黄鹤楼中描绘了醉人景色的名句是：“ ， ”；直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：“ ， 。”归园田居陶渊明东晋8、归园田居中的“ ， ”发出感叹，表明自己隐居躬耕，不与世俗同流合污的愿望，点明了题旨。9、“ ， ”虚写作者早出晚归，辛苦劳作的情形。沁园春雪毛泽东10、沁园春雪中，赞美晴天美景的句子是：“ ， ， ”由写景转入论人的句子是：“ ， 。”点明该诗主旨的句子是：“ ， ， 。”卜算子咏梅陆游字务观号放翁南宋11、毛泽东卜算子咏梅和陆游卜算子咏梅中，都写出了梅花的一些共同特征。他们分别是：（毛泽东） ， 。（陆游） ， 。木兰诗宋郭茂倩编的乐府诗集北朝民歌12、“扑朔迷离”比喻事物的错综复杂，难以辨别，它源于木兰诗中的“ ， ， ， ？”几句诗，诗中表现征遥远，表现木兰跃马飞奔，直赴少场的英雄气概的句子是：“ ， ”；极言战地生活艰苦的句子是“ ， ”；表现战斗频繁和战争时间之长的诗句是：“ ， ”。观刈麦白居易字乐天号香山居士唐代诗人13、观刈麦中交代背景，表明是五月农忙季节的句子是：“ ， ， ， ”；表现农民矛盾心情的句子是：“ ， ”。破阵子辛弃疾号稼轩南宋14、辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中从视觉和听觉两方面，生动再现激烈的战斗场面的句子是：“ ， ”；表现理想与现实矛盾的句子是：“ ， ， ”；与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相似的词句是：“ ， 。”爱莲说周敦颐北宋著名哲学家15、周敦颐在爱莲说中形神兼备地描写了莲的形象，其中用莲的高洁、质朴比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许的句子是：“ ， ；”用莲的正直、芳香比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子是：“ ， ， ”；用莲的清高比喻君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的句子是：“ ， ”。16、人们对身处商海而清正廉洁的干部总是赞不绝口，称他们是“ ， ”的好干部。（用爱莲说中的名句填写）17、公园花展，观赏牡丹花的人总比观赏其他花的人多，用周敦颐爱莲说中的话来说，就是： ， ！（即爱莲说中运用反语，暗讽世人的感叹句）18、爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是： ， 。19、爱莲说中点明题旨的句子是： ， 。采莲曲王昌龄字少伯唐代20、采莲曲中的“ ， ”巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的画面。莲叶郑谷唐代21、莲叶中“ ， ”，写出了鸳鸯戏水，荷叶遮雨，婉转表达出“浣沙人”内心微妙的情感变化。赠荷花李商隐字义山唐代22、赠荷花中写荷花绿叶与红花相映，多么天真自在的语句是：“ ， ”；诗中的“ ， ”暗示了诗人心中种种难言的隐痛。白莲陆龟蒙字鲁望唐代23、白莲中“ ， ”，写出了不作任何修饰，凌波独立的白形象。莲苏轼号东坡居士北宋24、莲中的“ ， ”充满回归自然的乡野气息，令人神往。2011-2012学年方巷中学七年级下册古诗文理解性默写（每题2分，总分100分）班级 姓名 1、常建题破山寺后禅院中写天光、山色、澄波不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念顿消的句子是： ， .2、常建题破山寺后禅院中描写佛寺禅院曲径幽静、花木掩映的著名诗句是： ， 。3、常建题破山寺后禅院“万籁此俱寂”和“但余钟磬音”中否矛盾，为什么？ 4、杜甫在登岳阳楼中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是： ， 。 ， 。5、说到洞庭湖，我们都会想起唐诗中写得最好的两处名句：一是出自孟浩然的临洞庭湖赠张丞相“ ， 。 ”二是出自杜甫的登岳阳楼“ ， 。 ”他们都以大胸襟、大手笔，写出了洞庭湖的大气象、大气魄。6、杜甫的登岳阳楼中表现岳阳楼气势磅礴恢弘壮阔，与诗人博大胸襟的句子： ， 。7、蝉借蝉抒怀的诗句是 ， 。8、蝉中运用描写的诗句是 ， 。9、孤雁中运用了反问的修辞手法 ， 。10、孤雁中以庸碌之辈反村具有高尚情感孤雁的诗句 ， 。11、孤雁中颈联是 ， 。12、鹧鸪中以典故渲染环境，形成凄迷意境、伤感氛围的诗句 ， 。13、鹧鸪中听鹧鸪啼叫而内心被感神伤的诗句 ， 。 14、鹧鸪中描写鹧鸪习性和形貌特征的诗句 ， 。15、沁园春雪在上下阕之间起承上启下作用的词句是_ _ _ ，_ _ _。16、沁园春雪能揭示全词主旨的句子是 。17、沁园春雪使用互文修辞的词句 。18、沁园春雪运用比喻、化动为静的句子 。19、毛泽东卜算子 咏梅中表现不畏风霜、凌寒怒放的句子 。20、陆游卜算子 咏梅表现梅花句子 .21、木兰诗写木兰出征前紧张周密准备的句子是：_ _ .22.木兰诗写战争激烈紧张、旷日持久的句子是： 。23、木兰诗诗中描写边塞战地艰苦和夜景的两句是 _ 。24、木兰诗突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是： 。25、木兰诗写木兰深明大义，代父从军的句子是：_ 。26、木兰诗赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊男子的议论句是：_ 。27、观刈麦哪些诗句表现了诗人对农家的同情和关心： 28、观刈麦体现劳动者内心痛苦矛盾的诗句： .29、观刈麦哪些诗句表现了劳动的艰辛痛苦： 30、卖炭翁中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”与观刈麦中 含义相同。31、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中描写战争爆发前情状的句子 ， 。32、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之描写战争激烈壮观的句子 ， 。33、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之表现作者已退隐，仍心忧国事、不忘报国的句子 ， 。34、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之表现作者雄心壮志的词句 ， 。35、使至塞上描写边塞奇特壮丽的风光的诗句 ， 。36、使至塞上诗人以“蓬”、“雁”自比的诗句 ， 。37、崔颢黄鹤楼写登楼所见之实景的句子 ， 。38、崔颢黄鹤楼中写作者思乡之愁的句子 ， 。39、归园田居（其一）描写作者亲耕的诗句 ， 。 40、两小儿辩日说明太阳热时近、凉时远的句子是 。 41、两小儿辩日两小儿是怎样嘲笑孔子的： 。 42、木兰诗从侧面描写木兰英勇善战、立下赫赫战功的句子 。43、木兰诗 中运用夸张手法描写木兰矫健的英姿及行军迅速的句子 。44、赵普中描写赵普刻苦读书的句子： 。45、 ， ，而能以天下事为己任。46、交代黄鹤楼命名由来的对偶句： ， 。 47、黄鹤楼中极力铺陈黄鹤楼高大雄伟的对偶句是 。48、黄鹤楼中生动的描写登楼观赏景物之情态的对偶句 。49、于园中运用通俗的比喻，形象的描写了磊石而成的沟壑盘旋而下的形状 。50、黔之驴写老虎摸清驴子的本质后，采取断然行动的句子 。附答案：1 山光悦鸟性，潭影空人心2 吴楚东南坼，乾坤日夜浮3 居高身自远，非是藉秋风4 孤雁不饮啄，飞鸣声念群 谁怜一片影，相失万重云？5 雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼6 征蓬出汉塞，归雁入胡天 大漠孤烟直，长河落日圆7 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。8 衣沾不足惜，但使愿无违9 晨兴理荒秽，带月荷锄归。10 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。11 俏也不争春，只把春来报。 无意苦争春，一任群芳妒。12 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌 万里赴戎机，关山度若飞 朔气传金柝，寒光照铁衣 将军百战死，壮士十年归13 田家少闲月，五月人倍忙，夜来南风起，小麦覆陇黄 力尽不知热，但惜夏日长14马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊” 了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营15出淤泥而不染，濯清涟而不妖 中通