从杂交育种到基因工程 教学案1.doc

从杂交育种到基因工程 教学案1班级_ 姓名_【旧知检测】1(双选)与常染色体遗传相比，伴性遗传的特点是A正交与反交结果不同 B男女患病比例大致相同C可代代遗传或隔代遗传D男性患者多于女性，或女性患者多于男性2下列关于人类遗传病的叙述，错误的是一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病携带遗传病基因的个体会患遗传病不携带遗传病基因的个体不会患遗传病ABC D【考点及回顾练习】3已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性，有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出抗病无芒的新品种，从理论上分析不可以选用的育种方法有A杂交育种B单倍体育种C 诱变育种 D多倍体育种4下列育种方式中培育原理相同的一组是A太空椒和抗虫棉 B“番茄马铃薯”和无子西瓜C矮秆抗病杂交水稻和无子番茄D青霉素高产菌株和八倍体小黑麦【巩固练】：5杂交育种是植物育种的常规方法，下列叙述中正确的是A只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种B从子三代中选出能稳定遗传的新品种，因为子三代才出现纯合体C既可从子二代中选出能稳定遗传的新品种，也可从子三代中选出能稳定遗传的新品种D杂交育种都需要经过杂交过程，但是不需要经过自交过程6下列不属于诱变育种的是A用一定剂量的射线处理，引起变异而获得新性状B用X射线照射处理，得到高产青霉素菌株C用亚硝酸处理，得到动物和植物的新类型D人工种植的马铃薯块茎逐年变小【拓展练(变式训练)】7水稻是湛江主要的粮食作物，改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标。如图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题：(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)水稻为亲本进行杂交，得到F1，F1自交产生F2，F2中不能稳定遗传的占_，选F2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交，子代中ddRR和ddRr的比例是_。(2)若要在较短时间内获得上述新品种水稻，可选图中_(填数字)途径所用的方法。其中途径的常用方法是_。(3)科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该选择图中_(填数字)表示的途径最为合理可行，该技术手段主要包括的过程：提取目的基因、_、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。该育种方式所遵循的原理为_。(4)图中_(填数字)所表示的育种途径具有典型的不定向性。【本节总结】【课堂小测】8用纯种的高秆(DD)抗锈病(TT)小麦与矮秆(dd)易染锈病(tt)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，有关叙述正确的是F1幼苗矮秆抗锈病矮秆易染锈病选出符合生产要求的品种A此育种方法可以获得具有新性状的植株B符合生产要求的品种基因型为dTC通过过程处理后，得到的植物是可育的，而且能稳定遗传D如果F1自交，那么F2矮秆抗锈病的植株中能稳定遗传的占1/169图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因变化。以下表述不正确的是A结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果B图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因C小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因D与正常细胞相比，癌细胞的表面发生了变化10（双选）A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因，位于1号和2号这一对同源染色体上，1号染色体上有部分来自其他染色体的片段，如下图所示。下列有关叙述不正确的是AA和a、B和b均符合基因的分离定律B可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象C染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组D同源染色体上姐妹染色单体间发生交叉互换后可能产生4种配子班级_ 姓名_从杂交育种到基因工程 天天清1一、选择题1杂交育种是植物育种的常规方法，下列叙述中正确的是A只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种B杂交育种都需要经过杂交过程，但是不需要经过自交过程C从子三代中选出能稳定遗传的新品种，因为子三代才出现纯合体D可从子二代中选出能稳定遗传的新品种，也可从子三代中选出能稳定遗传新品种2下列不属于诱变育种的是A. 人工种植的马铃薯块茎逐年变小B. 用X射线照射处理，得到高产青霉素菌株C. 用亚硝酸处理，得到动物和植物的新类型D. 用一定剂量的射线处理，引起变异而获得新性状3现有基因型aabb与AABB的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述不正确的是A杂交育种可获得AAbb，其变异发生在减数分裂第二次分裂后期B单倍体育种可获得AAbb，变异的原理有基因重组和染色体变异C将aabb人工诱变可获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变D多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb可表达出更多的蛋白质4下列关于育种方法和原理的叙述，正确的是A杂交水稻和无子西瓜的育种原理相同 B花药离体培养所获得的新个体即为纯合体C基因工程育种是在细胞水平上进行的操作 D诱变育种和基因工程都可以大幅度改良生物的遗传性状5育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病水稻，与这种育种方式原理不相同的是A基因工程 B肺炎双球菌转化C三倍体无子西瓜的培育 D减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合6空间诱变育种是将农作物种子或试管苗送到太空，利用太空特殊环境的诱变作用，使种子或试管苗产生变异，培育新品种。空间诱变育种A培育出的新品种都是地球上原本不存在的物种B加快了变异的速率，缩短了育种年限C需人工筛选，获得的优良性状均可以稳定遗传D与转基因作物的培育原理相同，都存在食品安全性问题7（双选）为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析正确的是A过程的自交代数越多，杂合高蔓抗病植株的比例越高B过程是单倍体育种过程中关键的一个步骤C过程主要利用了植物组织培养技术D过程通常需要用秋水仙素处理幼苗8（双选）A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因，位于1号和2号这一对同源染色体上，1号染色体上有部分来自其他染色体的片段，如下图。有关叙述正确的是AA和a、B和b均符合基因的分离定律B通过显微镜来不能观察这种染色体移接现象C染色体片段移接到1号染色体上的现象称为染色体变异D同源染色体上姐妹染色单体间发生交叉互换后可能产生4种配子二、非选择题9通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术可使羊乳中含有人体蛋白质，如图表示这一技术的基本过程，在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是GGATCC，请回答：(1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是_，人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色