江苏省丹阳市运河初级中学七年级数学上册《第五章 走进图形世界 第2课时 图形的变化（1）》学案（无答案） 苏科版.doc_第1页
江苏省丹阳市运河初级中学七年级数学上册《第五章 走进图形世界 第2课时 图形的变化（1）》学案（无答案） 苏科版.doc_第2页
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文档简介

第2课时图形的变化（1）学习目标：通过旋转理解和感受两个图形的变化关系，并能用简短的语言描述。基础训练：1、以如图所示的三角形的某一条边为轴旋转一周后所得到的几何体是（） a b c d2、如图所示的立体图形可以看作直角三角形abc （ ） a绕ac旋转一周得到 b绕ab旋转一周得到 c绕bc旋转一周得到 d绕cd旋转一周得到3、将叶片图案旋转180后，得到的图形是( ) a b c d4、下列各图中，可看成由下面图形顺时针旋转90而形成的图形的是（ ）a b c d5、如果4张扑克按左图的形式摆放在桌面上，将其中一张旋转180后，扑克的放置情况右图所示，那么旋转的扑克从左起是（ ）a第一张 b第二张 c第三张 d第四张6、将长方形绕它的一条边旋转一周形成_；将直角三角形绕它的一条直角边旋转一周形成_；将一枚硬币在桌面上竖直快速旋转即形成_。7、如图,正方形abcd边长为3，以直线ab为轴，将正方形旋转一周所得圆柱体积是 . 8、假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,就能画出线,说明了_,时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了_,三角板绕它的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了_.9、将点a绕另一个点o旋转一周，点a在旋转过程中所经过的路线是_.巩固提高：9、国庆节前，市园林部门准备在文化广场特设直径均为4米的八个圆形花坛，在花坛内放置面积相同的两种颜色的盆栽草花，要求各个花坛内两种草花的摆设不能相同，如下图中的和，请你再至少设计出四种方案。拓展延伸： 10、如图，一块直角三角形abc，在水平桌面上绕点c按顺时针方向旋转到的位置。若ac的长为30cm，那么顶点a从开始到结
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