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文档简介
江苏省滨海县第一初级中学2014-2015学年八年级语文10月月考(学情调查)试题一、语言积累和运用。(共计41分)1.默写 (12分) ,恨别鸟惊心。僵卧孤村不自哀, 。像春蚕在咀嚼桑叶, ,像山泉在呜咽, 。毛泽东在七律长征诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是 , 。用典是古诗中常用的写作手法,杜牧泊秦淮中用典的诗句是:“ , 。”诗人陆游在垂暮之年仍不忘收复失地,即使在梦中,也念念不忘。十一月四日风雨大作中的 “ , ”正体现了这一点。杜甫春望中“ , ”与他的月夜忆舍弟一诗中“寄书长不达,况乃未休兵”一句意思表达相近。 2.阅读下面的文字,根据要求回答问题(8分)早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶pn( )谈。绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫( )耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些qun( )缩在一起的忧郁的花瓣,也迅疾展开来,像一个个恭听教诲( )的耳朵。 当阳光 。-雷抒雁阳光是一种语言 根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分) pn 谈 qun 缩 教诲 ( ) 炫( )耀划线句运用比喻和拟人修辞手法形象生动地描绘出阳光普照树叶,微风吹拂 ,树叶婆娑摇曳,光彩照人的情景。请你仿照划线句,再写出一些语句(4分) 5下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(3分)但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。a b c d6.【名著阅读】阅读下面文字,并回答问题。(6分)“妈一定刚刚起床,可是我已经下班回来了,”他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着,已经到家了。这段文字选自名著 。文中的“他”是指作品的主人公保尔(保尔柯察金),他在 影响下,逐步走上革命道路。(2分)结合原著中这段文字之外的相关内容,说说他为什么对神父如此愤恨。(4分) 答: 7.综合性学习:学校准备开展“了解传统节日,传承民俗文化”的综合性学习活动,你对传统节日和民俗文化有了一定了解,请根据你的了解,完成下面题目。(6分)请你从你所学的课文中,选出一篇(首)与传统节日有关的文章和诗词,在下面横线上写出作品名称和诗词。(3分) 请你从端午、中秋、重阳、春节、元宵等传统节日中任选一个,仿照下例,写出它的习俗。(1分) 例:清明;习俗祭祖。 你最喜欢哪个传统节日,说说你喜欢它的理由。(2分) 2、 阅读理解(49分)(一)阅读下面的诗,完成79题。(6分)过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。8.首联写了诗人和国家的两件大事,请简要地写出这两件事。(2分)答: 。9.颈联中追忆过去的是哪一句?感叹眼前的是哪一句?(2分)答: 。10.全诗表达了作者怎样的一种感情?(2分)答: 。 (二)阅读晏子使楚,完成1418题(16分)晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”14面对楚王的侮辱,晏子从容以对,以“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”设喻,使楚王十分尴尬,其实“橘”指的是: ,“枳”指的是: 。(2分)15晏子的回答,可谓巧妙得体,体现了一个外交家的风范,请说说晏子外交的特点。(3分) (三)阅读老山界,完成1922题(13分)满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”大家听了,哈哈地笑起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。16选文两次提到了“火把”,说说它们在文中各自的作用是什么?(4分)第一次: 第二次: 17在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声,从中可以看出什么?(3分) 18文中哪些地方可以看出山陡山高,试举例说明。(3分) 19选文中人物的心理活动写得很传神,试举例分析心理活动的作用。(3分) (四)阅读下面的文章,完成练习。(14分)军 神重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里。医生沃克端坐桌后,神情孤傲。他头也不抬,冷冷地问:“什么名字?”“刘大川。”“年龄?”“24岁。”“什么病?”“土匪打伤了眼睛。”沃克放下笔,正起身准备察看伤势,一个护士走进诊室,悄声说:“沃克医生,五号病床的先生害怕做手术,要求”沃克粗暴地打断护士的话,鄙夷地说:“叫他滚蛋!我的诊所里再不要见到这胆小鬼!”沃克医生余怒未息。他熟练地解开了病人右眼上的绷带,蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情,重新审视着眼前这个病人,冷冷地问:“你是干什么的?”“邮局职员。”“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过德国军队的军医。这样重的伤势,只有军人才能如此从容镇定!”病人微微一笑,针锋相对地回答:“沃克医生,军人处事靠自己的判断,而不是老太婆似的喋喋不休!”沃克怔住了。他伸手制止了闻声赶来的护士,双目火辣辣地盯着对方。良久,沃克医生的目光柔和了,突然对护士吩咐:“准备手术。”沃克换上手术服,洗净手,戴上了消毒手套。这时护士跑过来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,随即,走进手术室,用教训的口气说:“年轻人,在这儿要听从医生的指挥!”病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个清醒的大脑!”沃克惊呆了,失声嚷着:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!按德意志的观点,堪称军神!”“您过奖了。”孤傲暴躁的沃克医生的脸上头一次浮出慈祥的神情。他想说什么却又忍住了。他挥手让护士出去,关上手术室的门,然后注视着病人说:“告诉我,你的真名叫什么?”“刘伯承。”沃克医生肃然起敬:“啊,川东支队的将领,久仰久仰,认识您很荣幸。袁世凯正悬赏十万买您的头!”刘伯承开玩笑地说:“您要是告诉北洋政府,说我在这儿,准能发一笔大财。”沃克医生像受了侮辱,怒气冲冲地说:“对侮辱我人格的人,我不惜决斗!”刘伯承微笑道:“伤口好了后,一定奉陪。”说着,友好地伸出手去。20通读全篇,用最简洁的语言概括文章的主要内容。(3分) 21按手术过程,这篇文章可分几个部分?请在下面表示各段的序号之间画竖线“”。(2分) 22.沃克医生为刘伯承检查病情后,立即断定你是军人的理由是: 23有人认为第自然段与这个故事无关,应该删去。你的看法如何?说说理由。(3分) 24病人为什么
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