江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上学期小步训练5(无答案) 沪教版.doc_第1页
江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上学期小步训练5(无答案) 沪教版.doc_第2页
江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上学期小步训练5(无答案) 沪教版.doc_第3页
江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上学期小步训练5(无答案) 沪教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2015届九年级化学上学期小步训练一、选择题(下列每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分)题号 12345678910答案1下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是a司马光砸缸 b凿壁偷光 c火烧赤壁 d铁杵磨成2下列说法正确的是()a空气中氮气的体积分数为21% b人体中含量最多的元素是氢元素c海洋中含量最多的非金属元素是氧元素d地壳中含量最多的金属元素是硅元素3下列仪器中,既能在酒精灯火焰上直接加热,又能作为反应容器的是a量筒b烧杯c集气瓶d试管4实验室制取氧气时,必须满足的条件是 a必须使用催化剂 b必须用含氧元素的物质做反应物c必须用排水法收集 d必须用带火星的木条检验是否收集满5下列实验现象描述正确的是a将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁b硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,生成有刺激性气味的气体c充分加热碳酸氢铵固体,绿色粉末逐渐变成黑色,生成有刺激性气味的气体d木炭在空气中不能燃烧,在氧气中燃烧发出白光,生成气体能使澄清石灰水变浑浊6 .下列实验操作正确的是 7以下事实对应的解释错误的是( )序号事实解释a在花园中可闻到花香分子在不断运动b用肉眼不能直接观察到co2分子co2分子很小c50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升分子之间有间隔d冰受热变为水,水受热变为水蒸气分子可以再分8某同学用量筒量取50ml水时仰视读数,则所量水的体积a. 等于50mlb大于50mlc小于50ml d不能确定9今年5月上旬,一枚用于探伤的放射源铱192(其原子中含有77个质子和115个中子)在南京丢失,引起了社会的广泛关注下列有关说法正确的是()a该元素属于金属元素 b该元素的原子序数是192c该原子的核外有115个电子d该原子的相对原子质量为192g10下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )abcd二、选择题(每小题有1-2个选项符合题意。每小题2分,共10分)题 号1112131415答 案11“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的n2、20%以上的o2、还有co2等下列说法正确的是a“人造空气”比空气中的氮气含量高b燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭c可以利用反应铜+氧气氧化铜,测定“人造空气”中o2的含量d“人造空气”若只含有o2会更有益于人的呼吸12下列变化不属于缓慢氧化的是a食物腐败 b镁条在空气中燃烧 c钢铁生锈 d动、植物的呼吸13节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法错误的是 a. 二氧化碳可用于制碳酸类饮料,是因为二氧化碳易溶于水b. 干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨c. 大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用d. 进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒14下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同原子。下列说法不正确的是a图中能表示氢分子的是“ ”b反应前后,原子的种类、数目不变c该反应中共涉及两种单质和两种化合物d氢气在空气中燃烧呈蓝紫色火焰,点燃氢气前要验纯。15河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是 a步骤可出去难溶性杂质 bx试剂可以是活性炭c步骤可杀菌、消毒 d净化后的水是纯净物第ii卷(非选择题 共40分)三、填空题(本题每空一分,共40分)16(5分)化学用语是一套国际通用的符号,是我们表达化学意义的工具。 (1)用化学符号填写下表空格:2个氧原子_;2个氧分子_;2个氧离子_。(2)粒子结构示意图可简明、方便地表示粒子的结构。请结合下列图示回答问题:a图示表示离子,其最外层上电子数为_(填数字);下列四种粒子中表示同种元素的是_(填序号)。 a b c d17(2分)右图中a烧杯盛有浓氨水,b烧杯内是滴加了几滴酚酞溶液的蒸馏水。过一会儿,观察到的现象是 ,本实验能说明 (答出一条即可)。18(3分)实验室制取二氧化碳所选固体药品的主要成分是 (填化学式)其相对分子质量是 。该反应原理的符号表达式为 。19(11分)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任2013-2014学年九年级历史答案(结课小模拟a) 第 页 (共1页)下列“水”属于纯净物的是 (填序号)2013-2014学年九年级历史答案(结课小模拟a) 第 页 (共1页)a蒸馏水 b河水 c自来水d.海水用如图甲装置进行电解水的实验,水中预先加少量的稀硫酸,目的是,b端连接电源的 极,a中收集到的气体是 (填符号)2013-2014学年九年级历史答案(结课小模拟a) 第 页 (共1页)。该实验说明水是由 组成的,电解水反应的符号表达式为。云南水资源丰富,但分布不均有些村民用地下水作为生活用水,人们常用 检验地下水是硬水还是软水;生活中可用 _的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是 ,该过程中发生的是变化。请举一例生活中节约用水的具体措施 20(3分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁、戊四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中。项目甲乙丙丁戊氢原子碳原子氧原子化学式?h2ocoh2co2微观示意图(1)甲物质的化学式为_。(2)五种物质中,属于氧化物的是_(填序号,下同)。(3)在化学变化前后,可能变化的是_。原子种类 原子数目 分子数目 元素种类 21(16分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)标号为的仪器的名称是_;装置g中盛放红磷的仪器名称是_;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是 ,写出该反应的符号表达式 ;检查该装置气密性的方法是 ;若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置。用此方法收集氧气最适宜的时刻是 。实验完毕后,贝贝同学利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末。在过滤过程中,下列仪器不需要的有_。 过

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论