江苏省盐城东台市唐洋镇中学九年级语文上册《第三单元 第9课 成功》教学案（无答案） 苏教版.doc

9.成功季羡林第一课时一、导入新课：由王国维的人间词话导入。晚清著名历史学家、语言学家、文学家王国维在人间词话中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。此第三境也。”当代著名古文学家、历史学家、作家季羡林著文认为所谓“第一境”写的是预期，“第二境”写的是勤奋，“第三境”写的是成功，十分简练地高度概括了这三种境界的内核。现在我们共同来学习他的这篇文章。二、初读课文，整体感知。1掌握字词言简意赅（ ）： 。赅， 。明白之至： 。之，到；至，极点。不期（ ）而来：不预定日期就来到了。期（ ）年：一周年。憔悴（ ）：形容人瘦弱，面色不好看。蓦（ ）然：不经心地；猛然。囊（ ）萤（晋朝车胤）映雪（晋代孙康）悬梁（西汉孙敬）刺股（战国苏秦）家喻户晓：家家户户都知道。晷（ ）：日影，日光。 烦琐（ ）：繁杂琐碎。2把握文章的结构层次。第一部分（ ）， 。 第一层（ ）， 。 第二层（ ）， 。第二部分（ ）， 。 第二层（ ）， 。 第二层（ ）， 。3浏览课文，作者究竟认为哪一点最重要呢？天资、勤奋、还是机遇？明确： 。4思考作者的观点是什么？明确： 。三、精读课文。1学习第一部分。作者先借助词典，诠释成功，这是议论文常用的手法。然后就定义中的“预期”作了说明，人的预期不同，结果自然不同，因而无法界定也无法分类，所以作者只能凭借自己的经验去谈。而且作者声明是“大题小做”，既是“小做”，就是可以择其要点而做，及泛泛而谈了。然后以自己“七八十年之经验”，就这个论题，用一个公式提出自己的见解。2学习第二部分。思考：作者针对这个公式是如何逐层剖析的？第二课时一、继续学习第二部分。（一）第一层：具体分析“天资”“勤奋”“机遇”三个条件。1先谈天资：天资和天才有何区别：天资： 。天才： 。作者对天资问题持什么态度？ 对文革中和现在的自命天才的人的评价分别是：“至今不解”、“不敢赞一词”。请你就此发表自己的看法。 2谈勤奋：作者对勤奋所持的态度：肯定勤奋的作用。他指出“一向为古人所赞扬”的同时，也表明了自己的赞同。他认为， 。观点明确，证据有力， 都证明了他的观点。补充一些例子：【贾岛苦吟】唐代诗人贾岛作诗以苦吟著称，被称为苦吟诗人。他的诗送无可上人中的“独行潭底影，数息树边身”，琢磨了3年时间。众所周知的“推敲”的典故，也能够说明他的苦吟。【曹雪芹落魄写红楼】清代文学家曹雪芹晚年饥寒交迫，靠朋友周济和卖画度日。在这样的困境中，他仍矢志不移，勤奋地撰写长篇小说红楼梦。他写作有一个奇特的办法：在铜笔帽里放着几块小碎墨，把墨泡开，连同毛笔一起插入笔帽里，把书写纸订成本子，跟笔裹在一起，用一块大包袱包着，往腰里一扎，外边罩上长衫，一点露不出来。在家闲坐，出门访友，想写就写。他花了10年心血，增删5次，才完成了伟大的现实主义杰作红楼梦。【巴尔扎克深居简出】巴尔扎克深居简出，每当他写一部重要的著作，一天24小时内要工作16到18小时，接连两三个月不停。在这些日子里，他不露一面，就是知己朋友也不知道他的去向，但是不久他从地下钻了出来，高高地举起一本杰作，笑声洪亮，十分天真地为自己喝彩。他成了自己著作的奴隶。福楼拜常年通宵达旦地伏案挥笔，书案上那盏带绿罩的灯终夜不熄。于是他的窗户也就成了塞纳河上夜间作业的渔人的灯塔，轮船航行的最可靠的船标。3谈机遇：作者对机遇所持的态度： 补充一些例子：【再试一次】凡尔纳是法国19世纪著名的科幻小说家，自从他35岁那年发表第一部科幻小说起，平均每年有2到3部作品问世，是世界第一流的多产作家。然而他的第一部科幻小说气球上的星期五完稿后，先后寄了15家出版社，都被退了回来。凡尔纳一气之下，准备付之一炬时，他的妻子一把夺过，劝他不要灰心，再试一次。第16家出版社的经理赫哲尔读后，极为欣赏，不但决定立即出版，而且还与他订了一个为期20年的合同，他的科幻小说很快风行全球。【临时安排出来的喜剧大师】著名喜剧演员卓别林在一次临时安排的特别演出中，显示了他卓越的艺术才能。那时他才5岁，当喜剧演员的母亲在演出里嗓子突然哑了，她不得不离开舞台。面对一片混乱，有人建议让卓别林上台代替母亲表演。5岁的卓别林面对灿烂的为桃和挤满剧场的观众，无拘无束地唱了一首歌，接着又 说又唱又舞，表演了几个节目，后来情不自禁地学着母亲沙哑的嗓音唱歌，得到了观众热烈的掌声。正是这次偶然的机会，决定了卓别林今后的生活道路，成为杰出的电影表演艺术家。【飞来的遗产】美国有一位82岁的老翁，老伴早已过世，膝下无儿无女。他在1992年11月9日逝世前，留下遗嘱，将他50万美元的遗产赠给一位17岁的姑娘。生前，他的亲属提出异议，他却说：“她虽不是亲人，却胜似亲人。”这个姑娘是一位在餐馆打工的高中生，而老翁则是这餐馆的常客。她看到老翁孤孤单单，就对他特别照顾，闲时还为他做杂务、读报纸。有时老人不来，她还要打电话询问。她的同事对她的做法也都非常钦佩。（二）第二层：强调勤奋是最根本的条件，希望人们能以勤奋的精神治学、工作，走向成功。1学习第9段：先对上一层的分析作了一个小结，指出在成功的三个条件中，“ ”和“ ”我们对它是无能为力，既然如此，剩下的只有一条路了，那就是“ ”。这就是作者最想告诉读者的内容。文章在前面对“成功之路”作了许多分析，都是为了 。由此归纳出了本文的中心论点：“ 。”并引用韩愈的话来证明。2学习第10段：引用并分析了王国维的经典比喻，来说明勤奋是成功之道。作者基本赞成“预期勤奋成功”的“成功之道”，但是对此也有保留，认为自己公式中的“天资”与“机遇”也是重要的，考虑到角度的不同，不再展开论述，而是抓住了“三种境界”中最重要的一条“衣带渐宽终不悔”，提醒人们，必须以勤奋的精神去做学问或是干事业，最后后再次强化文章的中心论点。理解三句诗词。“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”晏殊的蝶恋花，这首词是写 。这句写的是闺中人直接登场。她一夜难眠，晨起登高，极目远眺，西风黄叶，天涯路长，想和思念的人通个音信，却因山长水阔而不知道他在何处。这句词富有哲理，王国维以此说明第一境界： 。作者解释为“预期”。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”柳永蝶恋花。这首诗写作者独自登上高楼，心中的愁苦难言。想借酒浇愁，强扮欢颜，终觉无味。最后两句点题：原来在思念一个女子，为了她，自己一天天憔悴下去也在所不惜。王国维以此比喻为第二境界： 。作者解释为“勤奋”。“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”辛弃疾青玉案 元夕。这首诗写上元之夜，灯月交辉、车马喧闹。观灯女郎，笑语幽香，飘然而过。然而意中人千寻万觅，杳