江苏省盐城市东台苏东双语学校八年级数学下册 9.3 平行四边形学案2（无答案）（新版）苏科版.doc_第1页
江苏省盐城市东台苏东双语学校八年级数学下册 9.3 平行四边形学案2（无答案）（新版）苏科版.doc_第2页
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文档简介

平行四边形学习目标1掌握平行四边形的判定方法；2能灵活应用平行四边形的四种判定方法解决简单的问题；3.在对平行四边形性质的探索过程中，理解特殊与一般的关系，领会特殊事物的本质属性与其特殊性质的关系.重 点探索平行四边形成立的条件.难 点2掌握平行四边形的判定方法并会简单应用.【学习过程】自学课本对应内容平行四边形的判定方法：定义法： 是平行四边形 是平行四边形 是平行四边形 【基础题】 1、. 四边形abcd中，adbc，要使它平行四边形，需要增加条件 _（只需填一个条件即可）. 2下面几组条件中，不一定能判定一个四边形是平行四边形的是（ ） a两组对边分别相等; b两组对边分别平行; c两组对角分别相等d.一组对边平行，一组对角相等 e. 一组对边平行，一组对边相等3.bd是平行四边形abcd的对角线，点e、f在bd上，要使四边形aecf是平行四边形，可以添加的一个条件是_【中档题】 1、已知：abcd的周长是30cm，对角线ac，bd相交于点o，aob的周长比boc的周长长5cm ，则这个平行四边形的各边长为_2、.如图，在abcd中，efbc，ghab， ef、gh的交点p在bd上，则图中有 对四边形面积相等；3.如图所示，在平行四边形abcd中，p1、p2是对角线bd的三等分点，求证：四边形ap1cp2是平行四边形4如图，在四边形abcd中，abcd，a=c，四边形abcd是平行四边形吗？为什么？5.如图：已知在abc中，ab=ac，d为bc上任意一点，deac交ab于e，dfab交ac于f，求证：de+df=ac.【提高题】1如图，在abcd中，aebd，cfbd，垂足分别是e、f，四边形aecf是平行四边形吗？为什么？2.如图，平行四边形abcd中，ef为边ad、bc上的点，且ae=cf，连结af、ec
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