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初三语文参考答案一、积累与运用1. 绿杨烟外晓寒轻 关关睢鸠 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡 行成于思，毁于随羌笛何须怨杨柳 王侯将相宁有种乎 宵眠抱玉鞍 为伊消得人憔悴鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反2. 氲 婉 mio bn 蜜改为密 悠改为幽 3. b 4. a 5. c6. a 刘四爷 b 虎妞 在格列佛手掌上跳舞、在格列佛头发里捉迷藏7. 高下的差异。黄山地形高度变化大，致使气温产生差异，不同气候条件下，产生了不同的自然面貌。维护自然与人类的和谐相处，应从保护生态环境开始，从日常生活做起，如：植树造林，保护植被，降低噪音，减少污染物（废气、废水等垃圾品）的排放等等。称呼1分，讲清理由，语气委婉2分。二、阅读理解：8. （江岸边，）一片竹林稀稀疏疏，颜色青翠；远处，三两枝桃花悄悄绽放，色彩鲜艳，（似乎向人们报告着早春的到来）。9. 河豚（或“正是河豚欲上时”或“河豚欲上时”）。10. 表达了诗人对惠崇画作的欣赏、赞美之情（或：表达了诗人看画中之景时的喜悦、高兴之情）。11. 以为异 同“邀”，邀请沿着，顺着有的 12. c13. 问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必（不要）说魏朝和晋朝。水更浅，行船不通畅，人拉着船也不能进入。14. 没有战乱、没有压迫，宁静淳朴、安居乐业，幸福和谐的理想社会。（意思对即可）15. 山阻水隔，很难进入。自然环境优美，田园风光如画。人们生活安宁和乐。（与世隔绝，民风淳朴。意思对即可）16. 要学会舍。17. 引出论点；作(道理)论据证明中心论点；激发读者的阅读兴趣。(第点可要可不要)18. 举例论证，具体有力地证明了“舍能体现一个人的智慧”的观点，增加文章的说服力。19. 支配、操纵20. 第段 这段文字写的是华盛顿拒绝参加第三届总统竞选，和帕霍姆的贪得无厌形成对比，与该段论述的“舍能体现一个人的品德”的观点一致。21. 胆怯疑惑怀疑动摇平静释然22. 这里是指搬弄是非、给“我”造成心灵伤害的人，但也是可以原谅的人。23. 运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了大雪纷飞的情景，烘托了“我”内心的纷乱与烦躁之情，同时也为下文情节发展做了铺垫。24. 示例一：夜深了，大雪慢慢地停了下来。地上一片洁白，在路灯的映照下，发出柔和的光。夜是那样的宁静，空气也变得温润而清新了。示例二：雪慢慢地小了，雪片儿像春天的落花，
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