江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级数学下学期周末辅导练习10(无答案) 苏科版.doc_第1页
江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级数学下学期周末辅导练习10(无答案) 苏科版.doc_第2页
江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级数学下学期周末辅导练习10(无答案) 苏科版.doc_第3页
江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级数学下学期周末辅导练习10(无答案) 苏科版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省南京市溧水区孔镇中学2015届九年级下学期数学周末辅导教学案10 一、考点复习:考点1科学计数法1国务院总理温家宝在政府工作报告中指出,我国2011年国内生产总值47.2万亿元47.2万亿元用科学计数法表示为: 元2. 一种病毒长度约为0.000058 mm,用科学记数法表示这个数为( ) a 5.810b 5.810c0.5810d5810考点2无理数3在实数,0.31,0.2007中,无理数是 考点3有无意义4、函数中自变量x的取值范围是 .5函数中,自变量的取值范围是( )a b c且 d且6、函数中自变量x的取值范围是 考点4因式分解及计算7因式分解: 8、分解因式16a2-4b2= 。9已知实数a,b同时满足a2b2110,a25b50,求b的值10先化简,再求值:,其中.11解方程 12解不等式组并写出该不等式组的整数解二、例题选讲例1 已知:如图,e、f 是四边形 abcd 的对角线 ac 上的两点,af=ce, df=be,dfbe求证:(1)afdceb (2)四边形 abcd 是平行四边形例2:如图,四边形 abcd 的对角线 ac、bd 相交于点 o,abcbad 求证:(1)oa=ob;(2)abcd例3、在矩形abcd中,ab14,bc8,e在线段ab上,f在射线ad上,(1)沿ef翻折,使a落在cd边上的g处 (如图1) ,若dg4,求af的长;图1求折痕ef的长.(2)若沿ef翻折后,点a总在矩形abcd的内部,试求ae长的范围.三、基础测试: 姓名: 一、选择题14的算术平方根是a2b2c2d2下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是abcd3计算 ( )cos6020150的结果是abcd4已知abcdef,abc与def面积之比为12当bc1,对应边ef的长是ab2c3d45在二次函数yax2bxc中,x与y的部分对应值如下表:x2023y8003则下列说法: 图像经过原点;图像开口向下;图像经过点(1,3);当x0时,y随着x的增大而增大;方程ax2bxc0有两个不相等的实数根其中正确的是abcd(第6题)abcde6如图,以abcd的边cd为斜边向内作等腰直角cde,使addece,dec90,且点e在abcd内部,连接ae、be,则aeb的度数是a120b135c150d45二、填空题73的倒数是 , 3的绝对值是 8红细胞是人体中血液运输氧气的主要媒介,人体中红细胞的直径约为0.000 007 7 m,将0.000 007 7用科学记数法表示为 9使式子 有意义的x的取值范围是 10某同学6次引体向上的测试成绩(单位:个)分别为:16、18、20、17、16、18,这组数据的中位数是 11计算 的结果是 12已知rtabc,c90,ab13,ac12,以ac所在直线为轴将此三角形旋转一周所得圆锥的侧面积是 13如图,反比例函数y 的图像经过abo的顶点a,点d是oa的中点,若反比例函数y 的图像经过点d,则k的值为 14如图,o的直径为10,弦ab长为8,点p在ab上运动,则op的最小值是 abcdefp(第16题)ab(第13题)dxyoabop(第14题)15在直角坐标系中,点a、b的坐标分别为(2,4)、(5,2),点m是x轴上的点,点n是y轴上的点如果以点a、b、m、n为顶点的四边形是平行四边形,那么符合条件的点m 有 个16如图,矩形纸片abcd中,ab4,ad6,点p是边bc上的动点. 现将纸片折叠,使点a与点p重合,折痕与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论