江苏省盐城市大丰市万盈第二中学八年级物理下学期个性化作业12（无答案） 苏科版 (2).doc

八下物理个性化作业12题号1234567891011121314151617181920选项一、选择题（每小题2分，共40分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1. 运动场上下列现象中，没有利用惯性的是 ( )a跳远运动员助跑一段距离才起跳 b举重运动员把杠铃举在空中不动 c掷出去的铁饼在空中继续向前飞行 d箭被弓射出后仍向前运动2. 某次演练中，直升机悬停于高空，一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示。下列判断正确的是( ) a.在0t2内，伞兵受到的重力小于阻力 b.在t1t2内，伞兵受到的重力等于阻力 c.在t2t3内，伞兵的动能和重力势能都不变 d.在t2t3内，伞兵受到的阻力保持不变3. 对于静止在水平桌面上的课本，下列说法中正确的是 （ ） a.桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力 b.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 c.由于它是静止的，所以它没有惯性 d.由于它与桌面之间的摩擦力，所以它能保持静止4. 下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是 （ ） a. 酒后不驾车 b驾车须系安全带 c行车保持一定车距 d雨后路滑，减速慢行5. 茶杯静止在水平桌面上，以下属于作用力与反作用力的是（ ） a.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力 b.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力c.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 d.茶杯受到的重力与桌子受到的重力6. 下列现象中，能用惯性知识解释的是（ ）a离弦的箭能继续飞行 b向上抛出的石头最终落回地面c自行车下坡时，即使不用力，速度也会越来越快d加大油门时，汽车加速前进7. 下图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法错误的 （ ）a、每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等b、由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动c、水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快d、实验表明，力是使物体运动的原因8. 在下列事例中，受平衡力作用的物体是 ( ) a正在圆形轨道上匀速运动的过山车 b减速进站的火车c腾空而起正在加速上升的火箭 d在马路上匀速直线行驶的汽车9. 下列关于力和运动的说法正确的是 （ ） a人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力 b静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力 c给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快 d在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处（不计空气阻力）10. 关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是 （ ） a足球只有受力才能运动 b足球受平衡力，一定处于静止状态 c足球的运动状态改变，不一定受力 d足球踢出后继续运动，是由于足球具有惯性11.下面说法中正确的是（）a.压力是由物体的重力产生的，压力就是重力 b.压力不是重力，但其大小与重力相等c.压力的方向垂直指向受力面 d.压力的方向总是竖直向下的12.关于压强的概念，下列哪种说法是正确的（）a.压强就是压力 b.压强只和压力有关c.压强只和受力面积有关 d.压强和压力及受力面积都有关13如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是 ( )a左边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同b右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同c两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大d两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大14. 用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了（ ）a增大螺帽对工件的压强 b减小螺帽对工件的压力c增大接触面的粗糙程度，防滑 d增大工件受力面积，减小压强15.长方体砖块的长、宽、厚之比为421，将砖块平放、侧放、竖放在水平地面上时，砖块对地面的压强之比为（）a.421 b.124 c.841 d.11116.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强最接近于（）a.50n，103pa b.50n,104pa c.500n,103pa d.500n,104pa17.“沙漠之舟”骆驼能在松散的沙漠中顺利行走不陷下去，这是因为（）a.骆驼的重量轻 b.骆驼跑得快c.骆驼的耐力大有素 d.骆驼脚掌面积大压强小18.下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是（）a、铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上 b、在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走c、把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去 d、书包带宽的比窄的背在身上舒服19将图所示的长方体，从中间切开变成完全相同的两块，并将一块按照图中所示放在另一块的上面。若长方体放在水平桌面上，则长方体对桌面的前、后两次压强之比p1p2为（ ）a、21 b、12 c、11 d、1420.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力f1，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力f、压强p和摩擦力f的变化情况是a. f、p不变，f变大 b. f、f不变，p变大 c. f变小，p、f变大 d. f、f不变，p变小二、填空（每空1分，共24分）1.如图所示，a、b、c三图中是同一物体在三种不同情况下静止时的情形，其中物体对支持面压力大小等于重力的是图_，物体对支持面压力大小小于重力的是图_，物体对支持面压力大小与重力无关的是图_，由此可知，压力有时和重力是无关的。2.一块均匀的砖平放、侧放、竖放对地面的压力_（填“相同”或“不同”），对地面的压强最大的放法是_。3.人坐在沙发上比坐在硬凳上感到舒服，是因为人受到的压力_（填“变大”“变小”或“不变”），受力面积_，压强_的缘故。4.一张报纸平摊在水平桌面上时对桌面的压强约0.5pa，它表示的意义是_ _。（1）将这张报纸对叠后对桌面的压强为 ；（2）将这张报纸撕掉半张，则剩下半张报纸对桌面的压强为 。5. 为安全起见，汽车驾驶员必须使用安全带，其目的是防止汽车在紧急刹车时，由于 的原因身体向 （ 前后）倾而造成伤害，其中安全带做得扁而宽大是为了减小安全带对驾驶员的 。6. 汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有 ，车速会逐渐变小，是由于 ，这说明力可以改变物体的 如在雨天，车会滑行更远，这是因为 7. 如图（甲）所示，物体甲重30n，被50n的水平压力f甲压在竖直墙壁上保持静止如图（乙）所示，物体乙重60n，在40n 的水平拉力f乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动则物体甲受到的摩擦力f甲为 ，物体乙受到的摩擦力f乙为 。8. 一个盛水的平底茶杯，质量为450g，底面积为50cm2，放在水平桌面上，杯子和水受的重力为_n(g取10n/kg)，杯子对桌面的压强为_pa9.甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为_，压强之比为_。三、综合运用（共36分）1.（4分）（1）左图中，物体a、b叠放在一起，画出b对地的压力及a受到的重力的示意图。（2）右图中，物体m放在斜面上静止不动。画出其所受重力及对斜面压力的示意图。2. （14分） 小明用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关(1)实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿 方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动这样做的目的是 。(2)实验时，小明记录的部分数据如右表所示a分析序号 三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力大小与接触面所受压力f大小的关系式是 b如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为 三组数据进行分析。序号木块放置情况木板表面情况压力/n弹簧测力计示数/n1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04乎放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0(3)小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化他请教老师，知道可用f-t图像表示拉力随时间的变化情况若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的f-t图像如图所示，其中04s木块处于静止状态，分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用 n的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2n，则下列对木块所处状态的判断，正确的是 a静止 b匀速直线运动c静止或匀速直线运动d条件不足，无法判断1在“研究压力的作用效果与哪些因素有关 实验中，某同学利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)所示两个实验。(1)实验时，用 的办法来增加小桌对海绵的压力，通过观察海绵的 来比较压力的作用效果。(2)通过比较(a)、(b)可得出结论： (3)后来该同学又把小桌放到一块木板上，发现小桌对木板的压力作用效果不够明显，如图(c)所示，其原因是木板与海绵的 不同(4)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb，图(c)中小桌对木板的压强是pc，则pb pc(选填“小于”、“等于”或“大于”)(5)比较上述实验(b)、(c)可知，根据压力的作用效果比较压强的大小时，还需要满足的条件是: 相同3. （9分） 我国自行研发的纯电动中巴车的质量约为2000kg，静止时轮胎与路面接触的总面积约0.2m2，以30m/s的速度沿水平路面匀速行驶时的阻力是重力的0. 1倍。（g取10n/kg）（1）中巴车以30m/s的速度沿水平路面匀速行驶10分钟通过的路程是多少？（2）静止时中巴车对路面的压强有多大？（3）以30m/s匀速行驶时，所受动力是多少？4.（9分）学过压强以后王丹决定测算自己双脚站立时对地面的压强。她的质量为50kg，为了测量鞋与地面接触的面积，她绘制了每一小格的边长为2cm