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河南省渑池县第三初级中学2015届九年级语文上学期期末调研测试试题20142015学年上期期末九年级语文参考答案一、1、缔 虔 q x 2、d 3、a 成功 季羡林 b 囚绿记 比喻、排比4、（1）问号改成逗号。（2）第一句后加上“这个字”。（3）但是（可是）5、示例一：红梅傲雪，白杏吐蕊，绽放着生活的芬芳。示例二：金风送爽，白雪轻舞，吟咏着生活的美好。（2分）6、a 7、略二（一）8中国传统文化中，思乡情结在人们心中根深蒂固。(须扣住“思乡情浓”含义，1分) 引出下文。(1分)9家乡的山水草木 (1分) 邻里乡亲的友情 (1分) 10（(1)寻找理想，追求荣誉，开创事业。 (2)为了维持最低限度的生存要求（如再答上“被父母含着眼泪打发出门”也可） 11.这句话用比喻、排比的修辞。（2分）生动形象地写出了游子们孤独无依的境况，从而突出他们对故乡的眷恋之情。（2分）12.为了强化这种情感的永恒、深刻、不易化解的特点。（言之有理即可）13（3分）舍小家为大家，情系大爱，支持国家建设，具有朴素的爱国精神。（言之有理即可）（二）14.一具志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。（或：让优秀成为一种习惯。）15.举例论证。以鲁迅和哈佛大学为例，既论证了“每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同”的观点，又引出并论证了文章的中心论点。评分标准：3分，论证方法1分，作用2分。16.这句话以酵母为喻，形象生动地说明了优秀的巨大作用，优秀的人才随时随地都会受到欢迎，同时会给周围的人带来许多正能量。17.能结合自己实际，言之成理即可，只答出优点不给分。 三（一）18、（1）偏爱（1分）（2）当面（1分）19、略20、从日常小事入手，以家比国，以及比君使用排比句式，增强语势，有力阐明了自己的观点语言含蓄委婉，使对方受到启发处处为国为君着想，晓以利害（答出其中一点，言之成理即可。2分）21、齐国有邹忌这样善于进谏的大臣，齐威王也善于纳谏。而宋昭公却一直被谄谀者包围，听不到谏言（齐国、宋国情况各1分。齐国情况答出其中一点即可。共2分）22示例：给别人提意见要注意方式（要虚心听取别人的批评和建议 要保持清醒的头脑，不要被阿谀奉承者蒙蔽 要及时发现和改正自己的缺点和错误等 ） （言之成理即可。2分（二）23、抒怀言志、人生哲理24、前两句是比喻，作者以“千里马”自喻引发出“烈士暮年，壮心不已” 的感叹。表达了诗人对人生和事业，积极进取的态度。（或诗人以老了的千里马自比，表现了自己豁达乐观的精神状态，抒发了渴望建功立业的壮志雄心。）（意思对即可）四、作文：具体评分标准
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