江苏省南京市第三中学高二生物（必修）上学期期中试题新人教版.doc

江苏省南京市第三中学2013-2014学年高二生物（必修）上学期期中试题新人教版一、单项选择题（每小题2分，共70分）1. 人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指（ ）a细胞内液 b细胞外液 c体液 d组织液 2. 血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下列说法不正确的是（ ）a内环境稳态的主要调节机制神经体液免疫调节网络b血红蛋白的分子数量决定了内环境的渗透压c血浆和组织液之间可以相互渗透d组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境3肌肉注射时，药物直接进入（ ）a血浆 b组织液 c淋巴 d细胞内液4当健康人处于炎热、缺水的环境中，会发生（ ）a抗利尿激素释放量减少 b皮肤汗腺的分泌增强c肾小管对水的重吸收减弱 d皮肤毛细血管收缩5下列关于人体下丘脑的叙述错误的是（ ）a下丘脑中有体温调节中枢 b下丘脑中有渗透压感受器c下丘脑能调节水平衡 d下丘脑能合成多种促激素6. 参与人体水平衡调节的激素是（ ）a胰岛素 b抗利尿激素 c甲状腺激素 d醛固酮7.下图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，不正确的是a图中x与y分别是下丘脑和垂体b甲状腺活动只受垂体促激素的调节c图中a与b分别是促甲状腺激素释放 激素和促甲状腺激素d血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用8下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是9右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描 述错误的是 a神经递质是从处释放的 b兴奋传递需要的能量主要来自 c兴奋可以在和之间双向传递 d由、构成突触10. 右图为反射弧示意图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（ ）a. 在中兴奋的传导是单向的 b. 在中兴奋传导是单向的c. 在中兴奋传导是单向的 d. 以上说法都对 11.胰岛a细胞和胰岛b细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。下列叙述正确的是a胰岛a细胞分泌胰岛素，使血糖水平升高b胰岛a细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平降低c胰岛b细胞分泌胰岛素，使血糖水平降低d胰岛b细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平升高12.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于 a脊髓、小脑、大脑 b脑干、脊髓、大脑 c大脑、脊髓、大脑 d脊髓、脊髓、脑干13下列选项中，属于体液免疫的是a皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵 b泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌c抗体与病菌结合抑制病菌增殖 d效应t细胞识别癌细胞并将其消灭14在浆细胞中，参与合成并分泌抗体的细胞器有 a线粒体、中心体、核糖体、高尔基体 b核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 c高尔基体、内质网、中心体、线粒体 d核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体15下列有关艾滋病的叙述中，错误的是a是由人类免疫缺陷病毒（hiv）引起的b病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤c病原体侵入人体后，破坏t淋巴细胞d可以通过性接触、握手、静脉注射毒品等途径传染16. 下列对激素调控的描述中，正确的是（ ）a激素调控反应速度迅速b人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的c激素调控的启动较慢，持续时间较长d激素调控作用范围比较局限，反应时间短17.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按下图进行了实验。其实验结果应为a胚芽鞘向右弯曲生长 b胚芽鞘向左弯曲生长c胚芽鞘直立生长 d胚芽鞘不生长18右图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述正确的是 aa点是促进根生长的浓度促进 bb点是促进根生长的最佳浓度 cc点是抑制根生长的浓度 dd点的浓度对该植物各种器官都具有抑制生长作用19.下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是a.摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育b.扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活c.将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟d.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4d溶液，获得无子果实20下列关于植物激素的叙述，错误的是 a根尖能够产生细胞分裂素 b脱落酸能抑制马铃薯发芽c生长素总是对植物生长起促进作用 d乙烯能促进果实成熟21在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的 a甲状腺激素 b蜕皮激素 c胰岛素 d促性腺激素22右图是某种动物迁入一个适宜环境后的增长曲线图，下列说法错误的是 a图中的种群增长曲线为s型增长曲线 b图中d点表示环境的最大容纳量 c图中表示种群增长速度最快的是a点 d第8年后，种群数量趋于稳定主要是因为食物减少，天敌增加23以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，不正确的是a亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群，马尾松林地中所 有树木构成了生物群落b生态系统的营养结构是食物链和食物网c生态系统的功能有物质循环、能量流动及信息传递 d信息可以调节生物种间关系，维持生态系统稳定24大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层的主要因素分别是a温度、食物 b温度、光照 c湿度、温度 d光照、食物25诗句“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的景象，可视为群落的a物种组成b垂直结构c种间关系d次生演替26在生态系统中传递着多种多样的信息，下列属于化学信息的是a丹顶鹤雌雄求偶时双双起舞 b蜜蜂释放告警外激素c蜘蛛网的振动频率 d萤火虫发出的光27右图是自然界碳循环的简图，据图分析下列叙述错误的是a甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者b表示co2 通过甲、丙、乙的作用进入大气中c表示大气中co2进入生物群落的主要途径d碳元素以无机物形式在丙乙甲所示的渠道流动28.下图为某生态系统能量流动的部分示意图，其中数字为能量值，单位是kj/（m2a）能量在第二营养级和第三营养级间的传递效率为a16%b15%c12%d10%29.生态系统自我调节能力的强弱取决于a.生产者和消费者的数量 b.生态系统营养结构的复杂程度c.非生物的物质和能量水平 d.生产者和分解者的数量及种类30下列关于生物多样性的叙述错误的是a生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础 b建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法 c生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能d生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性31.下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是a大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值b森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能c有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用d对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值32.糖尿病在现代社会中的发病率越高。检测人体尿液中是否含有葡萄糖，可选用的试剂是a斐林试剂b苏丹iii染液c龙胆紫溶液d碘液33.下面关于种群密度调查样方法的叙述，不正确的是a.取样的关键要做到随机取样b.样方大小一般是1m2c.适于调查动物种群密度 d.种群密度为各样方密度平均值34很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是a瓶内各种生物之间应有营养上的联系b瓶内各种生物的数量搭配应合理c应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸d瓶内生态系统应获得充足的能量供应35某同学在“探究酵母菌种群数量的动态变化”时，做了如下实验：取三只锥形瓶，编号甲、乙、丙，各加入500 ml质量分数为5的葡萄糖培养液；然后用天平称量0.1g活性干酵母分别投入锥形瓶中，置于适宜条件下培养：连续7d，定时取样、观察和计数，计算1ml培养液中酵母菌的平均数。相关叙述，错误的是a取样前需要静置一段时间，使得计数更准确b甲、乙、丙三组重复实验，使实验结果更精确c预期一段时间内酵母菌种群数量呈“s”型增长d计数时需用血球计数板、显微镜等二、简答题：（共30分）36（6分）下图是某反射弧的组成示意图，其中表示相关结构。请据图回答：（1）在反射弧的组成中，结构的名称为 ，结构 （填数字序号）表示感受器。（2）兴奋在神经元之间的传递经过的结构是 ，兴奋在神经元之间传递的方向是 （填“单”或“双”）向的。（3）在c处施加一次短暂的有效刺激，兴奋部位处膜内电位为 。（4）将电表的两个电极分别插入a、b处神经纤维内，然后在结构某处施加一次有效刺激，却发现电表指针未发生偏转，那么施加刺激的位置在 。37（6分）图甲、乙分别为人体内局部组织结构及其生理活动示意图，据图回答：（1）健康人在饥饿时，图甲中的胰岛细胞分泌的 通过血液作用于受体肝细胞，促使肝细胞中 ，从而使血液中的葡萄糖浓度仍保持相对稳定。（2）图乙中的抗体是 细胞产生的；在细胞免疫过程中， 细胞直接与靶细胞结合，使靶细胞裂解死亡。（3）神经调节的基本方式是 ，激素调节的作用途径是 运输。38（6分）下图为某森林生态系统的食物网组成，请分析回答：（1）食物网中的生物和 成分共同构成了完整的生态系统。（2）图中共有 条食物链，狐狸同时占有 个营养级。（3）在无机环境和生物群落之间，碳元素以 形式循环。 （4）生态系统能量流动的特点是 ；若狐狸体内有机物的量增加100克，至少需要消耗植物 克。39（6分）假设a、b、c、d、e、f是一个生态系统中的六个种群，a与b的关系如图甲；图乙是该生态系统能量流动的部分示意图（单位kj/m2a）。据图回答：（1）图甲中a和b的种间关系是 。（2）图乙中，属于消费者的有 （用字母表示）；流入该生态系统的总能量为_ kj/m2a。（3）若e大量死亡，则短期内该生态系统中种群密度明显增加的种群是 。当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该生态系统具有 能力。（4）为了调查该生态系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为_个。40（6分）为研究生长素类似物2，4 d对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：请分析回答：（1）e组实验配制的2，4 d溶液浓度是 。（2）设置a组实验的目的是 。（3）实验结果说明 。（4）该实验还可以用 作为实验观察的指标。（5）若要进一步探究2，4 d 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。 。班级_ 姓名_ 学号_ 考场_ 座位号_密封线南京三中2013/2014学年度第一学期期中考试高二生物必修（答题纸）二、非选择题：（本题包括5小题，共30分）36(6分)(1) _ _(2) _ _(3)_(4)_37(6分)(1) _ _(2) _ _(3) _ _38(6分) (1) (2)_ _(3)_ (4) 39(6分)(1)_(2)_ _(3)_ _(4)_40. (6分) (1) (2) (3) (4) (5) 2013年南京第三高级中学期中考试答案1-5 bbbbd 6-10 bbdcb 11-15 cbcbd 16-20 cabcc21-25 dcadd 26-30 bdbbd31-35 bacca38（1）分解者和非生物的物质和能量 （2）3 3 （3）co2 （4）单向流动