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文档简介

江苏省盐城市射阳外国语学校2015-2016学年七年级数学上学期第一次月考试题一、选择题(每题2分,共16分)1下面每组中的两个数互为相反数的是( )a和5b8和(8)c2.5和2d和0.3332下列说法正确的个数是( )一个有理数不是正数就是负数;一个分数不是正的,就是负的;同号两数相乘,符号不变;互为相反数的两数相乘,积一定为负a1b2c3d43气象部门测定,高度每增加1千米,气温大约下降5,现在地面气温是15,那么4千米高空的气温是( )a5b0c5d154如图,数轴的单位长度为1,如果点a,b表示的数的绝对值相等,那么点a表示的数是( )a4b2c0d45下列变形,运用运算律正确的是( )a2+(1)=1+2b3+(2)+5=(2)+3+5c6+(3)+5=6+(5)+3d+(2)+(+)=(+)+(+2)6已知:x+y0,xy0,则x、y的取值情况( )ax0,y0bx0,y0cx0,y0dx0,y0742的意义是( )a2个4相乘b2个4相加c42的相反数d4乘以28如果a0,b0,a+b0,那么下列关系式中正确的是( )aaabbbbabacabbadabba二、填空题(每题2分,共20分)93的倒数是_10在数3,2,0,3中,大小在1和2之间的数是_11的底数是_,指数是_12讲究卫生要勤洗手,人的一只手上大约有28000万个看不见的细菌,用科学记数法表示一只手上约有_个细菌13绝对值小于2.5的整数的积为_14比较大小:|_(2)15平方是16的数是_16陆地上最高处是珠穆朗玛峰的峰顶,高出海平面约8844m,记为+8844m;陆地上最低处是地处亚洲西部的死海,低于海平面约415m,记为_17如图是一个数值转换机的示意图,若输入x的值为4,y的值为2,则输出的结果为_18如图,将连续正整数按表格中的规律排列,若正整数766位于第x行,第y列,则x+y=_ 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第1行 1 2 3 4 第2行 8 7 6 5 第3行 9 10 11 12 第4行 16 15 14 13 第5行 17 18 19 20 三、解答题(共74分)19把下列各数填在相应的大括号内:5,2,1.4,0,3.14,0.1010010001(每两个1之间依次多1个0)正数: ;非负整数: ;负分数: ;无理数: 20(18分)计算:(1)(2)+4+(8)+6(2)(27)(3)(3)(+)(36); (4)25()2();(5)1()2+()1; (6)141(10.5)621将下列各数在数轴上表示出来,并用“”连接起来:(1)2,|3|,(+2),0,22若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是最大的负整数,n是绝对值等于本身的非正数,求a+bcdm+n的值23已知|a2|+(b+1)2=0,求(ab)2015+(1)2014+28()9的值24已知:|a|=3,|b|=2,c2=25,且ab,求(a+b|c|)3的值25某地的国际标准时间是指该地与格林尼治的时差以下为同一时刻5个城市的国际标准时间(正数表示当地时间比格林尼治时间早的时数,负数表示当地时间比格林尼治时间迟的时数):城市伦敦北京东京多伦多纽约国际标准时间0+8+945(1)伦敦时间中午12点时,北京的当地时间是_点,纽约的当地时间是_点;(2)某人在北京首都机场乘坐中午12点整的航班飞往伦敦,若飞行时间为12小时,则此人到达伦敦时,伦敦的当地时间是几点?(以上时刻均用24小时制作答)26李强靠勤工捡学的收入维持上大学费用,表中是李强某一周的收支情况表,记收入为正,支出为负(单位:元):星期一二三四五六日收入+15+180+160+25+24支出1014138101415(1)到这个周末,李强有多少节余?(2)照这个情况估计,李强一个月(按30天计算)能有多少节余?(3)按以上的支出水平,李强一个月(按30天计算)至少有多少收入才能维持正常开支?27在有理数的范围内,我们定义三个数之间的新运算“#”法则:a#b#c= 如:(1)#2#3=5(1)计算:4#(2)#(5)=_(2)计算:3#(7)#()=_(3)在,0,这15个数中:任取三个数作为a、b、c的值,进行“a#b#c”运算,求所有计算结果的最小值是_;若将这十五个数任意分成五组,每组三个数,进行“a#b#c”运算,得到五个不同的结果,由于分组不同,所以五个运算的结果也不同,那么五个结果之和的最大值是_2015-2016学年江苏省盐城市射阳外国语学校七年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(每题2分,共16分)1下面每组中的两个数互为相反数的是( )a和5b8和(8)c2.5和2d和0.333【考点】相反数 【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案【解答】解:a、绝对值不相等,故a错误;b、都是8,只有符号不同的两个数互为相反数,故b错误;c、只有符号不同的两个数互为相反数,故c正确;d、是同一个数,故d错误故选:c【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数2下列说法正确的个数是( )一个有理数不是正数就是负数;一个分数不是正的,就是负的;同号两数相乘,符号不变;互为相反数的两数相乘,积一定为负a1b2c3d4【考点】有理数 【分析】根据有理数的分类,有理数的乘法运算,可得答案【解答】解:一个有理数不是正数就是零或负数,故错误;一个分数不是正的,就是负的,故正确;同号两数相乘得正,故错误;互为相反数的两数相乘,积为负数或零,故错误;故选:a【点评】本题考查了有理数,利用了有理数的分类,有理数的乘法:同号得正异号得负,绝对值相乘;零乘任何数都得零3气象部门测定,高度每增加1千米,气温大约下降5,现在地面气温是15,那么4千米高空的气温是( )a5b0c5d15【考点】正数和负数 【专题】计算题【分析】根据该地区高度每增加1千米,气温就下降大约5,求出4千米中有几个1千米,温度就下降几个5,进而求出下降的温度,然后用地面温度减去下降的温度列出算式,即可求出4千米高空的气温【解答】解:根据题意得:15415=1545=1520=5()故选c【点评】此题结合实际问题考查有理数的混合运算,解答此题的关键是理清题意,列出正确的有理数式4如图,数轴的单位长度为1,如果点a,b表示的数的绝对值相等,那么点a表示的数是( )a4b2c0d4【考点】绝对值;数轴 【专题】计算题【分析】如果点a,b表示的数的绝对值相等,那么ab的中点即为坐标原点【解答】解:如图,ab的中点即数轴的原点o根据数轴可以得到点a表示的数是2故选b【点评】此题考查了数轴有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点确定数轴的原点是解决本题的关键5下列变形,运用运算律正确的是( )a2+(1)=1+2b3+(2)+5=(2)+3+5c6+(3)+5=6+(5)+3d+(2)+(+)=(+)+(+2)【考点】有理数的加法 【专题】计算题【分析】原式各项利用运算律变形得到结果,即可做出判断【解答】解:a、2+(1)=(1)+2,错误;b、3+(2)+5=(2)+3+5,正确;c、6+(3)+5=(6+5)+(3),错误;d、+(2)+(+)=(+)+(2),错误,故选b【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键6已知:x+y0,xy0,则x、y的取值情况( )ax0,y0bx0,y0cx0,y0dx0,y0【考点】有理数的乘法;有理数的加法 【分析】根据有理数的乘法,同号得正,异号得负,则x,y同正或同负,由x+y0,可得x,y同为负数【解答】解:xy0,x,y同正或同负,x+y0,x,y同为负数故选:a【点评】本题考查了有理数的乘法,解决本题的关键是熟记有理数的乘法法则742的意义是( )a2个4相乘b2个4相加c42的相反数d4乘以2【考点】有理数的乘方 【专题】计算题【分析】利用乘方的意义判断即可【解答】解:42的意义是42的相反数,故选c【点评】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键8如果a0,b0,a+b0,那么下列关系式中正确的是( )aaabbbbabacabbadabba【考点】有理数的加法 【专题】计算题【分析】根据题意,利用有理数的加法法则判断即可【解答】解:a0,b0,a+b0,abba,故选c【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键二、填空题(每题2分,共20分)93的倒数是【考点】倒数 【分析】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数【解答】解:3的倒数是【点评】本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数10在数3,2,0,3中,大小在1和2之间的数是0【考点】有理数大小比较 【分析】根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数进行比较即可【解答】解:在数3,2,0,3中,大小在1和2之间的数是0故答案为:0【点评】本题主要考查的是比较有理数的大小,掌握比较有理数大小的法则是解题的关键11的底数是,指数是5【考点】有理数的乘方 【专题】计算题【分析】原式利用幂的意义判断即可【解答】解:()5的底数是,指数是5故答案为:,5【点评】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键12讲究卫生要勤洗手,人的一只手上大约有28000万个看不见的细菌,用科学记数法表示一只手上约有2.8104个细菌【考点】科学记数法表示较大的数 【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:28000=2.8104,故答案为:2.8104【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值13绝对值小于2.5的整数的积为0【考点】有理数大小比较;绝对值;有理数的乘法 【分析】先找出绝对值小于2.5的整数,然后利用有理数的乘法法则进行计算即可【解答】解:绝对值小于2.5的整数有2,1,0,1,2这些因数中有一个是0,积为0故答案为:0【点评】本题主要考查的是绝对值的定义、有理数的乘法法则,求得符合条件的数是解题的关键14比较大小:|(2)【考点】有理数大小比较 【分析】先化简绝对值和括号,然后比较大小即可【解答】解:|=,(2)=2|(2)故答案为:【点评】本题主要考查的是比较有理数的大小,掌握比较大小的法则是解题的关键15平方是16的数是4或4【考点】有理数的乘方 【专题】计算题【分析】利用平方根定义计算即可得到结果【解答】解:平方是16的数为4或4故答案为:4或4【点评】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键16陆地上最高处是珠穆朗玛峰的峰顶,高出海平面约8844m,记为+8844m;陆地上最低处是地处亚洲西部的死海,低于海平面约415m,记为415m【考点】正数和负数 【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答【解答】解:陆地上最高处是珠穆朗玛峰的峰顶,高出海平面约8844m,记为+8844m,陆地上最低处是地处亚洲西部的死海,低于海平面约415m,记为415m故答案为:415m【点评】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示17如图是一个数值转换机的示意图,若输入x的值为4,y的值为2,则输出的结果为2【考点】有理数的混合运算 【专题】图表型【分析】根据题意列出有理数混合运算的式子,再计算出结果即可【解答】解:由题意可得,24+(2)22=(84)2=42=2故答案为:2【点评】本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解答此题的关键18如图,将连续正整数按表格中的规律排列,若正整数766位于第x行,第y列,则x+y=196 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第1行 1 2 3 4 第2行 8 7 6 5 第3行 9 10 11 12 第4行 16 15 14 13 第5行 17 18 19 20 【考点】规律型:数字的变化类 【分析】由数表可知,两行每8个数一循环,第一行从左往右依次增加,第二行从右往左依次增加,由此规律用766除以8,根据商和余数判定行数与列数,进一步计算出答案即可【解答】解:7668=956,766位于第952+2=192行,第4列,即x=192,y=4,则x+y=196故答案为:196【点评】此题考查数字的变化规律,从数表中找出数字的排列规律,利用排列规律解决问题三、解答题(共74分)19把下列各数填在相应的大括号内:5,2,1.4,0,3.14,0.1010010001(每两个1之间依次多1个0)正数: ;非负整数: ;负分数: ;无理数: 【考点】实数 【分析】根据实数包括有理数和无理数;实数可分为正数、负数和0,可得答案【解答】解:正数:5,1.4,;非负整数:5,0;负分数:,3.14;无理数: ,0.1010010001(每两个1之间依次多1个0)【点评】此题主要考查了实数,解答此题应熟知以下概念:实数包括有理数和无理数;实数可分为正数、负数和020(18分)计算:(1)(2)+4+(8)+6(2)(27)(3)(3)(+)(36); (4)25()2();(5)1()2+()1; (6)141(10.5)6【考点】有理数的混合运算 【分析】(1)根据加法结合律进行计算即可;(2)从左到右依次计算即可;(3)根据乘法分配律进行计算即可;(4)先算括号里面的,再算除法即可;(5)先算乘除,再算加减即可;(6)先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算加减即可【解答】解:(1)原式=(28)+(4+6)=10+10=0;(2)原式=9=3;(3)原式=(36)(36)+(36)=18+2021=19;(4)原式=(2)(4)=(4)=3;(5)原式=+=(+)=(2+)=;(6)原式=141(1)6=1416=14(15)=14+4=10【点评】本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解答此题的关键21将下列各数在数轴上表示出来,并用“”连接起来:(1)2,|3|,(+2),0,【考点】有理数大小比较;数轴 【分析】先在数轴上表示出各数,在从左到右用“”连接起来即可【解答】解:如图所示,故(+2)0(1)2|3|【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键22若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是最大的负整数,n是绝对值等于本身的非正数,求a+bcdm+n的值【考点】代数式求值;相反数;绝对值;倒数 【分析】根据题意可知:a+b=0,cd=1,m=1,n=0,然后代入求值即可【解答】解:a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是最大的负整数,n是绝对值等于本身的非正数,a+b=0,cd=1,m=1,n=0原式=01(1)+0=1+1=0【点评】本题主要考查的是求代数式的值,求得a+b=0,cd=1,m=1,n=0是解题的关键23已知|a2|+(b+1)2=0,求(ab)2015+(1)2014+28()9的值【考点】代数式求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方 【分析】由非负数的性质可知:a=2,b=1,然后代入数值进行计算即可【解答】解:|a2|+(b+1)2=0,a=2,b=1ab=2(1)=1原式=(1)2015+(1)2014+28()9=1+1+=【点评】本题主要考查的是求代数式的值、非负数的性质,求得a、b的值是解题的关键24已知:|a|=3,|b|=2,c2=25,且ab,求(a+b|c|)3的值【考点】有理数的混合运算 【专题】计算题【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义及平方根定义求出a,b,c的值,代入原式计算即可得到结果【解答】解:|a|=3,|b|=2,c2=25,且ab,a=3,b=2,c=5或5;a=3,b=2,c=5或5,则原式=0或64【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键25某地的国际标准时间是指该地与格林尼治的时差以下为同一时刻5个城市的国际标准时间(正数表示当地时间比格林尼治时间早的时数,负数表示当地时间比格林尼治时间迟的时数):城市伦敦北京东京多伦多纽约国际标准时间0+8+945(1)伦敦时间中午12点时,北京的当地时间是20点,纽约的当地时间是7点;(2)某人在北京首都机场乘坐中午12点整的航班飞往伦敦,若飞行时间为12小时,则此人到达伦敦时,伦敦的当地时间是几点?(以上时刻均用24小时制作答)【考点】有理数的加减混合运算 【分析】(1)北京的时间比伦敦多8小时,纽约的时间比伦敦少5小时,由此填出即可;(2)首先算出到达伦敦的北京时间,再向前推8小时,也就是减去8即可【解答】解:(1)12+8=20(时),12+(5)=7(时);答:北京的当地时间是20点,纽约的当地时间是7点;(2)12+128=16(时);答:伦敦的当地时间是16点【点评】此题考查有理数的加减计算方法,以及正负数的意义,搞清正负数的意义是解题的关键26李强靠勤工捡学的收入维持上大学费用,表中是李强某一周的收支情况表,记收入为正,支出为负(单位:元):星期一二三四五六日收入+15+180+160+25+24支出1014138101415(1)到这个周末,李强有多少节余?(2)照这个情况估计,李强一个月(按30天计算)能有多少节余?(3)按以上的支

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