江苏省南京市第十八中学七年级数学上册 4.2 解一元一次方程（第1课时）导学案（无答案）（新版）苏科版(1).doc_第1页
江苏省南京市第十八中学七年级数学上册 4.2 解一元一次方程（第1课时）导学案（无答案）（新版）苏科版(1).doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4.2 解一元一次方程【学习目标】1、了解与一元一次方程有关的概念，方程的基本变形在解方程中的作用。2、掌握解一元一次方程的方法【学习重点】解一元一次方程的方法【自主梳理】1、下列方程中，是一元一次方程的是 ( )a、2x13x2 b、 c、3x2y5 d、6x12、已知教室黑板的周长为760cm，长比宽的2倍还长50cm，求黑板的长和宽？（1）解：设黑板的宽是x米，则长是 米(2)此题的相等关系是 。（3） 根据题意列出方程 。3、用适当的数或整式填空，使所得结果仍是等式，并说明依据是什么(1)如果6x2，那么x_ ，根据是_ ；(2) 如果3x = 6，那么x_，根据是_ _ 【课堂重点】1、做一做：填表x101232x1由上表知：当x 时，2x15成立，所以x 是方程2x15的解2、思考，讨论、交流方程的解： 叫做方程的解解方程： 叫做解方程3、例1、检验下列各数是不是方程4x32x3的解（1）x1 (2)x3 4、尝试解方程 （1）x52 （2）3x65、等式的性质1：等式两边都加上或减去 ，所得结果仍为等式等式的性质2：等式两边都乘以或除以 ，所得结果仍为等式议一议：上面两个等式的划线部分有什么不同？为什么？6、练一练：下列变形是否正确？（1）由x 7 5得
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论