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文档简介

江苏省盐城市建湖县2015-2016学年八年级语文上学期期中试题( 本试卷满分120分,考试时间120分钟) 【温馨寄语】当你走进考场,你就是这里的主人。细心地阅读,认真地思考,一切都在你的掌握之中。请相信自己! 学以致用 一、积累与运用(38分)1将下列短语认真誊写在方格内。(2分)天之苍苍,其正色邪?2在下列横线上默写相应的内容。(8分)(1) ,死而后已。(诸葛亮后出师表) (2)无为在歧路, 。(作者 送杜少府之任蜀州)(3) ,水村山郭酒旗风。(杜牧江南春)(4)五岭逶迤腾细浪, 。(毛泽东长征)(5) ,尚思为国戍轮台。(陆游 )(6)过铁道时,他先将橘子散放在地上, ,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。(朱自清背影)3.阅读下面语句,按要求答题。(7分)像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔ch,像山泉在呜咽,像波涛在澎pi。不知什么时候又睡着了。(陆定一老山界)移民局不准他离开美国,并以判刑和发款加以恐吓!还搜查并扣压了他的全部科学书籍和笔记本,巫蔑他企图运送机密科学文件回国。(刘敬智始终眷恋着祖国)这时周围环境非常安静,形容一点声音都没有,只听到滴答的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。(邹韬奋我的母亲)(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分)咀嚼 奔ch 呜咽 澎pi (2)画波浪线的句子有两个错别字,请找出来并改正。(2分) 改为 改为 (3)将语段中画横线的句子概括为一个成语 (1分) 4下列句子没有语病的一句是( )(2分)a学校希望通过开展节约用电教育活动,防止师生不浪费用电。b学生不但喜欢上网观看球赛,而且许多青年教师也喜欢这样。c是否能够做到学以致用,是一个人在事业上取得成败的前提。d通过开展社会实践活动,使我们磨炼了意志,还增长了见识。5. 下列说法有错误的一项是( )(2分)a始终眷恋着祖国记述了钱学森的主要事迹和他获得的荣誉,以及毅然放弃国外优裕的工作和生活条件,冲破阻力回国的历程,表现了他眷恋祖国的赤子之心。b七律长征是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗,它热情歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。c老山界这篇小说采用了顺叙方法,有详有略地描写了红军翻越雪山的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。d最后一课作者是都德,德国小说家,课文以普法战争为背景,通过韩麦尔先生在“最后一课”中的见闻感受,表现了人们强烈的爱国主义精神。6请概括下面一段文字中最重要的信息,不超过30个字。(2分)环球网记者李亮报道,作为世界建筑史奇迹的长城一直是中国乃至世界最热门的旅游景点。但由于旅游及商业开发过度,长城受到的破坏及污染十分严重。美国发现杂志网站10月9日刊出文章,采访了国内外多位长城保护方面的专家,并发出“长城将倾”的感叹。文章称,游客们对如何保护长城这一世界文化遗产毫无意识。“游客们在长城上随处方便,在露营后留下大堆生活垃圾后就离开,”山海关长城的前管理员、清华大学老师王学农(音译)说。在八达岭,急剧攀升的游客使纪念品商店、小吃摊和停车位爆满,完全夺去了这个景点之美。 7名著阅读。(7分)(1)阅读下列语段,回答问题。(5分)小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙碌着。黏泥真讨厌,在靴子下面不住“吧唧吧唧”地响。人们在路基旁边疯狂地掘着土,铁器沉重地“咚咚”响着,铁锹碰着石头,发出了“咔嚓咔嚓”的声音。像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。衣服被淋透了,又重又冷。但是,他们每天一直干到很晚才收工。这段文字选自名著 ,作者 (姓名),小说的主人公是 。这段文字描写了 的场景,其中的景物描写营造了恶劣的劳动环境,反衬筑路者 (2)下列故事不是选自格林童话的一项是( )(2分)a灰姑娘 b白雪公主 c睡美人 d卖火柴的小女孩8建中学校开展了“争创文明城,争做文明人”的综合实践活动,请你参与。(8分)(1)【文明在学校】学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,为校图书馆和洗碗池各写一句温馨提示语(句式不拘,字数不超过15个)。(2分)示例:水龙头滴答水声,唤你轻轻一拧。草坪_ 图书馆_ (2)【文明进社区】学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区,看到一个中年男子乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(字数不超过50个,3分) (3)【文明你我行】学校提出了“我是社会一分子,大家一起讲文明”的口号,班会课上,有同学出示了右面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。请你写出3点感想。(3分)_ _ 品味感悟 二、阅读理解(42分)(一)阅读下面诗歌,完成910题。(6分)过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。9“零丁洋里叹零丁”一句中的两个“零丁”意思是否相同?说说你的理解。(3分) 10“山河破碎风飘絮”一句用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(3分) (二)阅读下面文言文,完成1114题。(14分)甲晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:”晏闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 乙晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公日:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。 11.解释下列句中加点的词。(4分)(1)所以然者 (2)寡人反取病焉 (3)晏子方食 (4)若是其贫也 12. 用“”标出下列句子朗读停顿,标两处。(2分)得 无 楚 之 水 土 使 民 善 盗 耶 ?13.把下面句子译成现代汉语。(4分)(1)吾欲辱之,何以也? (2)分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。 14.甲乙两文中晏子的形象有什么不同?(4分) (三)阅读课文枣核选段,完成1517题。(7分) 她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”接着,她又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。”说到这里,我们两人都不约而同地站了起来,沿着卵石铺成的小径,穿过草坪,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,顶上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。她告诉我,时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。15. 这段文字主要叙述了什么内容?(2分) 16. 结合选段内容,分析下列语句中加点词语的含义。(2分)觉不觉得这花园有点家乡味道? 17.文中画横线句子运用了怎样的表现手法?有何作用?(3分) (四)阅读下面记叙文,完成1822题。(15分)轻轻掩门的一声清响苗青小时候临睡前,父亲每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响是锁洞含住了锁舌。记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那瞬间的声响。还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望能像父亲一样,让锁洞也轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主的竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。渐渐地,我学会在那响声中读人。有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽二意无穷。于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。有人在门外轻扣两声,停约几秒,再推门而入。现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了措手不及的尴尬。许多时候,人跟人之间的点点关怀与温暖,就在于如此不经意的掩门、叩门之间。前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。那感觉,就像是完成了一个多年的夙愿。 (选自中学生文摘)18请简要概述文章所表达的中心内容。(2分) 19.第段划线语句运用了什么修辞手法?有何作用?(3分) 20.“我学会在那响声中读人”,文中作者“读”到了什么?(4分) 21.“那感觉,就像是完成了一个多年的夙愿”的语句有何含义?(3分) 22.联系生活实际,请写出你阅读本文后的人生感悟。(3分) 放飞个性 三、作文(40分)23在面临种种挫折和不幸的日子里,在心情极为忧郁的日子里,不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折,请给自已一个微笑!请以“给自己一个微笑”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名。(40分)八年级语文参考答案一、38分1字迹优美,得2分;字迹工整,得1分;潦草不清,不得分。2.(1)鞠躬尽瘁(2)儿女共沾巾 王勃(3)千里莺啼绿映红(4)乌蒙磅薄走泥丸(5)僵卧孤村不自哀 十一月四日风雨大作(6)自己慢慢爬下3.(1)ju 驰 y 湃 (2) 发 改为 罚 巫 改为 诬 (3)万籁俱寂(每空1分,计7分)4. c(计2分)5.d(计2分)6. 由于旅游及商业开发过度,长城受到的破坏及污染十分严重。7.(1)钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基 保尔 筑路 不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。(每空1分,计5分)(2)d(计2分)8示例:(1)小草茵茵,踏之何忍。或小草也有灵,脚下请留情。来也轻轻,去也轻轻。(每题1分,计2分)(2)叔叔,我们是在捡,但是“文明靠大家”,小区卫生需要我们大家的维护,社会公德要靠大家来遵守。您说,是吗?(称呼、内容、委婉语气各1分,计3分)(3)争做文明人,不能只有漂亮的语言,还要有实际的行动。争做文明人,需要我们从自己做起,从身边的每一件小事做起。争做文明人,我们既要做说的巨人,更要做行的巨人。(每点1分,计3分)二、42分(一)(6分)9前一个“零丁”是地名,指“零丁洋”,后一 个“零丁”指诗人孤苦伶仃的心情。(前者1分,后者2分,计3分)。10比喻,南宋的江山像被风吹散的柳絮一样支离破碎,形象写出了在元军的侵略下,南宋王朝行将破亡的局面,表达了作者忧时伤世的沉痛之情。(写出比喻1分,写出比喻义1分,写出作者的感情1分,计3分)(二)(14分)11. 这样 辱 正在 像 (每题1分,计4分)12. 得 无 / 楚 之 水 土 / 使民 善 盗 耶 ?(计2分)13.(1)我想羞辱他,用什么办法呢?(2)(晏子)把食物分给使臣吃,使臣没有吃饱,晏子也没有吃饱。(每题2分,计4分)14. 甲文中晏子机智善变,有外交家风度; 乙文中的晏子具有清廉简朴、修养高尚、维护自己做人原则等特点。(每点2分,计4分)(三)(7分)15.在朋友家的后花园,她向我倾诉思乡之情。(意对即可,计2分) 16.花园布局具有家乡的地方色彩。如台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池,都是体现中国地方特色的景物。(每点1分,计2分)17.运用了联想的艺术手法,由实到虚,情景交融,使语言富有诗情画意,充分表现了海外游子强烈思念故土之情。(手法1分,作用2分,计3分)(四)(15分)18示例:人与人之间的点点关怀与温暖,就在于不经意的掩门、叩门之间。(意对即可,计2分) 19.比喻,将自己卧室门的关起比成一把扇子被合起,形象生动地表现了父亲掩门的轻柔,体现了父亲对孩子的关爱之情。(修辞1分,作用2分,计3分)20.从不关门和大声关门的行为中“读”出了粗心、鲁莽、自私的性格。从小心关门和轻声叩门的行为中“读”到了细心、体贴、关怀的心灵(意对即可,计4分)21.应从点明照应关系、说明“夙愿”在文中的含义、表现作者的感受三方面作答。示例:这句话是对第段内容的照应,作者心中对当年小心关门仍发出声响一直留有遗憾,现在

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