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文档简介
江苏省盐城市时杨中学2013-2014学年高中数学 正弦定理导学案(一)苏教版必修5【学习目标】1、掌握正弦定理内容及证明正弦定理的方法,体会转化与联系的数学思想。2、会运用正弦定理解决两类基本的解三角形问题。【问题情境】1、正弦定理: 2、正弦定理的证明: 3、利用正弦定理可解决以下两类解斜三角形的问题:(1) (2) 【我的疑问】备 注 第1页共4页 【自主探究】例1根据下列条件解三角形: (1); (2) 思考: 利用正弦定理可以解决哪一类解斜三角形的问题? 例2根据下列条件解三角形:(1);(2)思考: 利用正弦定理可以解决哪一类解斜三角形的问题?解该类问题时要注意什么?备 注第2页共4页 【课堂检测】1、在中,周长为,且,则.2、若,则为 三角形.3、已知的面积为,且,则= .4、在中,已知,求这个三角形的最大边的长. 5、在中,已知,求.【回标反馈】备 注 第3页共4页 【巩固练习】伴你学第3页15、7题:解:1、 解:2、 解:3、 解:4、 解:7、解:备 注第4页共4页4
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