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文档简介

江苏省盐城市时杨中学2013-2014学年高中数学 正弦定理导学案（一）苏教版必修5【学习目标】1、掌握正弦定理内容及证明正弦定理的方法，体会转化与联系的数学思想。2、会运用正弦定理解决两类基本的解三角形问题。【问题情境】1、正弦定理： 2、正弦定理的证明： 3、利用正弦定理可解决以下两类解斜三角形的问题：（1） （2） 【我的疑问】备 注 第1页共4页 【自主探究】例1根据下列条件解三角形： (1)； (2) 思考： 利用正弦定理可以解决哪一类解斜三角形的问题？ 例2根据下列条件解三角形：（1）；（2）思考： 利用正弦定理可以解决哪一类解斜三角形的问题？解该类问题时要注意什么？备 注第2页共4页 【课堂检测】1、在中，周长为，且，则.2、若，则为 三角形.3、已知的面积为，且，则= .4、在中，已知，求这个三角形的最大边的长. 5、在中，已知，求.【回标反馈】备 注 第3页共4页 【巩固练习】伴你学第3页15、7题：解：1、 解：2、 解：3、 解：4、 解：7、解：备 注第4页共4页4
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