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教学资料参考四年级语文教案集体力量大- 1 -1、懂得合作的重要性,明白在一个集体中,只有团结一致、齐心协力才能办好事情.2、学会交流合作.3、感受合作和团结带来的欢乐.重点难点:重点:懂得集体力量大,只有团结一致,才能办好事情.难点:学会团结,学会与人合作.教学准备:教师准备:1、歌曲团结就是力量2、一把筷子3、小蚂蚁和兄弟姐妹们搬蛋糕的故事课件.4、玻璃瓶若干、用线吊着的珠子若干.学生准备:搜集有关集体力量大的谚语或故事.教学设计:一、情境创设,导入学习1、教师播放团结就是力量的歌曲,全班学生可以一起唱一唱.2、教师挑选若干学生进行折筷子的游戏,先请一名学生折一根筷子,再请他或其他学生折一把筷子.3、教师引出课题,学生初步认识集体力量大的意义.二、感悟团结合作,集体力量大1、教师播放小蚂蚁和兄弟姐妹们搬蛋糕课件,并讲述故事.2、学生交流听故事后的感受.3、学生讲述课前搜集到的关于集体力量大的故事.4、学生朗读教科书中关于集体力量大的谚语,说一说这些谚语的含义.5、学生将课前搜集的谚语交流汇报.三、体会合作中齐心合力的重要性1、教师:我们大家都知道人多力量大,可有时人多力量未必大,这是怎么回事呢?教师请一名学生讲述小动物们拖水果篮的故事.2、学生交流小动物们失败的原因.3、教师请若干学生志愿者上台进行拖讲台的游戏.第一次,学生各自按不同方向用力;第二次,大家一起朝同一个方向合劲,看一看结果怎样.学生通过亲自尝试,对这一道理人有更深的领悟.4、学生讨论小动物们有效的解决办法,并填写在教科书上.四、游戏体验,共享快乐1、全班分组举行一次有趣的比赛-提珠子.2、教师请优胜者介绍经
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