感恩主题班会流程(包括主持稿及资料).doc

话感恩 望明天 -七年级10班主题班会 时间：2012年4月1日 地点：七年级十班教室 一、出场（4分半）雪观：Hello ,everyone ! Our theme class meeting is begin . Are you ready ? Go !出场：音乐，全班从门外进来进行模特秀。班歌嘹亮，唱出风采：齐唱我相信。二、朗诵（5分钟半）金湟：哎呦喂,热血沸腾啊!直令我想起一句诗俱往矣,数风流人物还（读作“环”）看今朝.雪观：诗兴大发呀你，今朝人物也不是一个人的力量就可以的嘛。金湟：是啊,生活中有许多值得我们感谢的人，是他们一路陪伴我们成长,成就了今天的我们.雪观：人类不能缺少的就是人际之间的互爱，正如人的生存不能缺少太阳、空气和水。金湟：我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。 金湟：首先,我们要特别感谢自己的父母.他们给了我们生命，养育我们成长。雪观：你们闪烁在我们记忆的小河里，朵朵幸福的涟漪时刻荡漾在我们的心田，那幸福的味道最甜、最美、最难忘金湟：请听诗歌朗诵感恩父母伴奏：三、小品（11分钟）金湟：感谢同学们满怀深情的朗诵，现在我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day。雪观:对，是感恩节，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节金湟：在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的己的恩赐和惠顾。雪观：我们中国也有着 “感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照.金湟：不止父母，从入学到现在，老师不断教给我们文化知识，教我们做人的道理。雪观：请看接下来的小品：新来了班主任。四、手语（4分钟）雪观：谢谢各位的精彩表演。金湟：感恩父母，给予我们生命。 雪观：感恩老师，给予我们教诲。金湟：感恩同学，我们将拥有友爱。雪观：感恩大家，我们将充满阳光！ 金湟：愿我们都有一颗感恩的心。 音乐起，手语表演感恩的心五、感恩寄语（5分钟）雪观：感谢精彩的手语表演，的确让我们由衷地感动！心情低落的时候，生活里那些令我们感动的点点滴滴总能温暖我们的心田。金湟：温暖过后，又是干劲百倍。同学们，大家都有哪些记忆深刻的感动之事可以与大家分享，或者有什么感恩的话想说呢？ 雪观：大家认真想一想，写出来吧。写完的贴到这里来。 金湟：等一下我们将会把他们展示出来和大家分享。（桌子上平铺一张带图案的纸，标题为：我书我心情，感恩那瞬间）六、青春宣誓：（1分钟）金湟：感恩那些年，感恩那些事，感恩我们走过的每一步，下面请班长带领我们对此次班会做个表态。雪观：我们以青春的名义宣誓： 感谢父母给我生命，感谢老师给我知识， 感谢同学给我友谊 从现在开始，用感恩的心去面对生活。感恩父母，立志成才；感恩老师，发奋学习； 感恩友情，团结互助；感恩社会，奉献青春。坚持到底，永不放弃！宣誓人：七年级10班全体同学。七、游戏（10分钟）金湟：好了，现在我们一起来轻松一下。玩个游戏：水果蹲。雪观：游戏规则:每组选派2个代表，分别代表各种水果，围成一圈.随我意出一种水果，比如：苹果，那苹果就要说：苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲。按照这样的方式继续。金湟：淘汰制度：1.被喊到的5秒后忘记蹲者淘汰，2.喊到已经被淘汰的水果名者淘汰。 最先被淘汰的那一组接受最终胜出的那一组的惩罚。优胜者队挑淘汰队的同学进行惩罚雪观：结果出来了，惩罚也就开始了。优胜队请从以下三项中挑选你们的惩罚措施吧。1.挑名男生做俯卧撑20次 2. 挑任意2名唱一首歌 3.挑2名女生走模特步。八、结束语(5分钟) 雪观：用感恩的心看世界，世界将充满美好。 金湟：感恩，让简单的话语充满力量； 雪观：感恩，让琐碎的小事变得无比亲切。 金湟：感恩的心，是和平的种子； 雪观：感恩的心，是爱意的行动。 金湟：感恩是阳光人生的境界； 雪观：感恩是成就人生的支点。 金湟：一个有爱心的人会懂得感恩； 雪观：一个懂感恩的人会有美好幸福的明天！ 若有剩余时间，雪观：让我们为此次圆满的班会拍张全家福做个纪念吧。（之后，在一张画了图案的纸上按下全班的手掌印.）朗诵稿感恩父母雯杰：我们沐浴着爱的阳光长大 雪观：我们滋润着人间的真情成长雯杰：多少次带着幸福的感觉进入梦乡 雪观：多少回含着感动的泪花畅想未来雯杰：常怀感恩之心的人是最幸福的 雪观：常怀感激之情的生活是最甜美的雯杰:有一个词语最亲切 雪观：有一声呼唤最动听 雯杰有一个人最要感谢 雪观：有一个人最应感恩 雪观、雯杰合：它就是-妈妈丽美：妈妈的手粗了 艺伟：她把温暖的阳光给了我丽美：妈妈的眼花了 艺伟：她把明亮的双眸给了我丽美：妈妈的皱纹深了 艺伟：她把美丽的青春给了我丽美：妈妈的腰弯了 艺伟：她把挺直的脊梁给了我南徽:面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩 应该学会感激！ 渊锐：但很多时候 我们习惯接受这种关爱 并且认为这是理所当然渐渐忘记了感动，忘了说声：南徽、渊锐合：谢谢您，妈妈！南徽：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；渊锐：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。南徽：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；渊锐那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。丽美：想起父亲两鬓的白发 想起父亲弯腰扶犁的背影想起父亲亲切的笑脸 我才朦胧中感受到:丽美、艺伟合：父亲给了我成长的动力 父亲给了我生命的延音父亲给了我坚强的信念雪观:虽然你不能让白天变成夜晚 雯杰：但能让我有了依靠的肩膀！雪观: 虽然你不能让汽车都插上翅膀雯杰：但能让我有了学习的榜样！雪观: 虽然你不能让花儿朵朵都开放 雯杰：但能让我有了生存的力量！雪观: 虽然你不能让星星总挂在天上 雯杰：但能让我有了追梦的渴望！雪观: 虽然你不能让地球改变方向 雯杰：但能让我拥有幸福的景象！艺伟: 面对爸爸深沉的感情 聆听爸爸殷切的心愿我们应该学会感恩 应该学会感激！ 但很多时候 我们习惯接受这种关爱 并且认为是理所当然渐渐忘记了感动 忘了说声：丽美、艺伟合：谢谢您，爸爸！ 南徽、渊锐：同学们不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 丽美、艺伟：常怀一颗感恩的心 因为感恩是人世间的美德 它宽广伟岸！ 雪观、雯杰：最要感恩的是我们的父母因为他们给予我们宝贵的生命 哺育我们健康的成长全部合：父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情铭记于我们的心上！谢谢了，爸爸妈妈！ 小品稿 新来了班主任布景：一张讲桌，三套桌椅 人物：侯老师：小铃饰 学生：锋昌、晓泽、金湟饰 一、初见金湟唱：咱老百姓，今儿真高兴（上场到座位）晓泽唱：太阳当空照，花儿对笑锋昌说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。 锋昌：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓侯。金湟：这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。 晓泽：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。锋昌：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！老师：进教室“上课！” 金湟：起，起立。 学生：老师好！老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓侯。 学生合：“猴”？（哈嘿） 老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。 锋昌：老师，他叫金湟，她叫晓泽。金湟，晓泽：她叫锋昌。 老师：难道同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧？锋昌76、晓泽67、金湟59。金湟：啊！今晚又该竹板炒肉丝了。锋昌、晓泽：此话怎讲？金湟：你们有所不知。每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。这回我死定了。老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深刻。二、反思第二天 老师：好了，把反思读给大家听吧。晓泽：春花秋月知多少，考试何时了。（闽南语）小铃：瞪他一眼。晓泽：（收回闽南语，继续）今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目改。（唱）问君何时能出头？恰似一江春水向东流。金湟唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实 我心里比谁都痛楚。小铃：如果说，一切都是天意，一切都是命运，谁也逃不离，害怕考试，此生又何必？锋昌：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看 ，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣 ，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。老师：我还没发牢骚，你们倒开始发牢骚了。哎！ 老师唱：我不知道，为什么这样？学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室， 泪水在心里，不知该往哪里去？学生：挤眉弄眼看笑话。下课铃声 学生：首战告捷，耶！回家喽！ 老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。（说：）不行！这帮 小家伙好像和我故意作对，哎！对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯！ 就这么办。三、 上课锋昌：哎，谁把地打扫得这么干净？还有新桌子，呦，还有椅垫哪。 老师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形， 现在我把谈们拼在一起，你看到了什么？学生：交头接耳，搞小动作。 老师：对面的同学看过来，看过来,看过来,这里讲得很精彩。你们先注意看一看。 学生唱：我左看，右看，上看，下看，怎么看也看不明白，来来来来 老师：哎！没办法了，今天就上到这里吧。四、事故金湟：不好了，不好了，晓泽和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧。和：走 老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心待着，值日班长管好纪律，这事交给我。 金湟：这回晓泽可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀？ 锋昌：老师会不会开除他？会不会告诉她妈妈呀？她妈妈很凶呀。 金湟：没准，这老师也挺凶的。 和：我们还是为他祈祷吧。过了一阵子。晓泽：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。 老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。 锋昌、金湟：哎，怎么样？ 晓泽：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看，咱们这样对她也太不仗义了！老师对咱们可是杠杠的。 学生：我们都错怪她了。五、转变 老师：上课！ 学生：老师好！ 老师：愣神（今天气氛不对，咋就这么安静捏？） 晓泽唱：老师对不起，