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文档简介
7aunit2 lets play sports! (study skills)学习目标:1. 了解5个元音字母在重读闭音节中的发音。2. 准确朗读单词中含有五个元音字母的重读闭音节。3. 运用本课所学读音规律,准确朗读新单词。【课前预习】一、根据句意或首字母提示完成句子。1.will you come to see me_(下一个)week?2.there are five _(运动员)in a basketball team.3.he enjoys l_ to music.4.my father goes fishing _(two) a week.二、写出划线字母的音标。kate grade age _ he she see _【课堂交流展示】step1 presentation1.呈现图片引出单词:cat tennis slim shops fun2.标出元音字母并提醒学生注意这些元音的发音。3.呈现五个元音字母在重读闭音节中的发音。step2 practice1.听录音,总结每组单词的读音。2.read after the tape.3.ask the students to read.step3 巩固1.用单词卡呈现b部分第一行的单词,让学生根据读音规律,尝试朗读b部分的新单词。2.展示更多的单词卡,让学生尝试朗读更多的新单词。snack plan match neck send rest till ill lip stop lot mop yuck duck bug muchstep4 展示1.show the pictures of partc.picture1can you see a red bag in the picture? do you want to take it? (板书:bag take)picture2what are these in the picture? they are some eggs. (板书:egg these)picture3do you like this picture? (板书:picture) i think its nice. (板书:nice)picture4there is a box in the picture. do you want to open it? oh, a dog is in it. (板书:open box)picture5who is this girl? its kitty. she likes singing and she is in a music club. (板书:music club)2.read the phrases about partc.3.read the phrases loudly.make a cake a red apple a black cat a cute duck in a big cityride a bike tell me his name go home lucky students a long nosewhat a lovely face he makes!i have a little robot and his name is jack.lets go back to the spaceship.step 5 homework1.朗读课本上提供的语音练习。2.从本册书的生词表中,找出符合元音字母在重读闭音节中的发音规则的单词,每一类写出5个例词。【课堂检测】一、找出下列划线部分发音不同的单词( )1.a.never b.leg c.red d.he( )2.a.soda b.hot c.box d.not( )3.a.lot b.not c.to d.follow( )4.a.back b.lamp c.parent d.have( )5.a.sofa b.off c.pot d.lot( )6.a.family b.camping c.dance d.blanket( )7.a.name b.lamp c.camping d.am( )8.a.wash b.wan
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