江苏省苏州市中考物理专题练习 第29课时 电功率 家庭电路2.doc_第1页
江苏省苏州市中考物理专题练习 第29课时 电功率 家庭电路2.doc_第2页
江苏省苏州市中考物理专题练习 第29课时 电功率 家庭电路2.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第29课时 电功率 家庭电路(2)第2课时 电流的热效应 家庭安全用电1(2014江西)家庭电路中常用带有开关的移动插座,插座上的开关与插座是_联,插座与插座之间是_联2(2014湖北)如图所示,在三线插座的a、b、c三孔中,连接火线的是_孔,通过三线插头和家用电器的金属外壳相连的是_孔3(2014梅州)家庭电路中,电冰箱、电饭煲、日光灯等家用电器的连接方式是_联,其中电饭煲是利用电流的_工作的,如图所示的a点是灯头接导线的螺丝(灯丝完好),当电路中的开关s断开时,站在地面上的人用手接触电路中的a点_(会不会)触电4(2014泉州)已知某导体的电阻值为18 ,通过它的电流为2a,则它两端的电压为_v,通电1 min产生的热量为_j5(2014青岛)小雨家新买了一台空调,刚接入电路,家里的空气开关就自动断开了,这是因为:家庭电路的电压一定,接入空调后,电路中的_过大,导致电路中的总电流_6(2014遵义)一台电炉通电后电炉丝热的发红,与电炉丝连接的导线却不怎么热,这台电炉的额定电压为220 v,额定功率为1100 w,与电炉丝连接的导线的电阻为0.1 ,电炉正常工作10 min,通过导线的电流为_a,导线上产生的热量是_j7(2014扬州)下列现象不会引起家庭电路发生火灾的是 ( ) a用电器总功率过大 b短路 c开关内两根线相碰 d线路连接处接触不良8(2014南京)电热毯内的电阻丝断了,如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用,电热毯的接头处很容易被烧焦,这样做很不安全,接头处的电阻常称为“接触电阻”,下列关于“接触电阻”的判断正确的是 ( ) a接触电阻较大,它与电阻丝的其他部分串联 b接触电阻较大,它与电阻丝的其他部分并联 c接触电阻较小,它与电阻丝的其他部分串联 d接触电阻较小,它与电阻丝的其他部分并联9(2014昆明)当一个电阻的阻值为r时,将它接在电路中通电一段时间,产生的热量为q如果要使它产生的热量为2q,下列办法中可行的是 ( ) a将电压变为原来的2倍,通电时间变为原来的 b将电阻变为原来的2倍,通电时间变为原来的c将电阻变为原来的,通电时间变为原来的2倍 d将电压变为原来的,电阻变为原来的2倍10(2014十堰)如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常将电饭煲的插头插入电源的三线插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光,则可以判断出电路的故障是 ( ) a电热壶所在电路的b、d两点间断路 b插座的接地线断路 c电路的c、d两点间导线断路 d电路的a、b两点间导线断路11(2014沈阳)随着生活水平的提高,人们对卫生间里空气质量的要求越来越高为了保证空气流通,小刚家的卫生间安装了换气扇,且换气扇与电灯由同一个开关控制,闭合开关时,换气扇和电灯同时工作请你用笔画线代替导线,将如图所示的电灯、换气扇(用表示)和控制它们的开关正确连入电路12.(2014厦门)为了探究电流产生的热量跟哪些因素有关,小鹭同学先后采用如图所示的甲、乙两个装置进行实验她将两段电阻丝r1、r2分别封闭在两个相同的烧瓶中(r1r2),用玻璃管将烧瓶分别与相同的气球相连,两次实验电源电压不变 (1)要探究通电时间和通电电流大小相同时,电流产生的热量与电阻的关系,应选择装置_(甲乙)进行实验 (2)比较相同时间里气球a与气球c体积变化情况,可探究电流产生的热量与_的关系 (3)小鹭用气球替代温度计进行实验,你对此的评价是_13如表所示是从某台电热饮水机说明书上收集到的信息经分析得知,当开关s闭合时,饮水机处于加热状态,s断开时,饮水机处于保温状态为了测量它加热时的实际功率,小明断开其他所有用电器,只将该饮水机接人家庭电路中,闭合开关s,测得热水箱中的水从25升高到100,所用时间为7.5 min,同时观察到家中标有“1 200 r/(kwh)”字样的电能表转盘转过120转(r).不考虑温度对阻值的影响,根据以上信息,求:c水4.2103 j/(kg) (1)饮水机热水箱中的水从20升高到100时所吸收的热量 (2)饮水机在加热过程中的热效率 (3)饮水机加热时的实际电压参考答案1串 并 2b c 3并 热效应 会 4.36 4320 5总功率过大6.5 1500 7c 8a 9a 10c 11如图所示 12(1)甲 (2)电流 (3)通过气体的热胀

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论