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教学资料参考九年级语文上册4外国诗两首学案新人教版- 1 -课前自学(一)读一读,记住下列字词的读音、写法和意义.昏晕yn 栖q息:停留;休息(多指鸟类). 树篱l:用树密植而成的围墙. 蝈蝈gu 蛐蛐q 草茸茸rng:草初生纤细柔嫩的样子. 微漾yng(二)田园诗知识简介 本课所选的两首小诗都属于“田园诗”.所谓田园诗,主要是指歌咏田园生活的诗歌.作者热爱自然,通过对田园山水的歌咏寄托自己的情感.课堂活动(一)基础练习1、根据拼音写汉字昏yn( ) q( )息 树l( ) 草rng rng( ) 微yng( )(二)学习蝈蝈与蛐蛐1、作者简介:济慈,美国浪漫主义诗人,出身卑微,少年既成孤儿,自幼喜爱文学,他的一生写了不少的著名诗篇,如夜莺颂等,可惜正当他初展宏才的时候,就不幸与世长辞,时年才25岁.2、读熟诗歌,注意体会所表达的感情_3、这首诗在构思上有什么特点?_(三)学习夜1、作者简介:叶塞宁,俄罗斯诗人,他的诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘大自然景色.2、赏析,归纳这首诗的内容,并体会诗歌所描写的意境美第一节:写夜的静谧第二节:_第三节:_第四节:再次写到美丽的月色3、用自己的话,描绘诗中所写的夜景._4、这首诗传出诗人怎样的心境 ?_参考答案:(一)晕、栖、篱、茸茸、漾(二)2、这是一首大自然的颂歌,他通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机,表达了对大自然的无限热爱和赞美之情. 3、全诗分为前后对应的两部分,开头一句与“大地的诗歌呀,从来没有停息”相对应分为两部分;动静相衬,意境优美.(三)2、第二节:写溪水的歌唱;第三节:写月光下大自然的美丽3、提示:用自己的话描绘诗中所写的夜景,要注意夜景静谧而美
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