2013七年级生物下册复习提纲B4(学生).doc

七年级生物下册复习1.（ ）和人类的共同祖先是（ ）古猿。现代类人猿生活在（ ）或（ ）丛林中，适于（ ）生活。P2P32.人类新个体的产生，要经历（ ）生殖细胞的结合，在（ ）内完成胚胎发育，再由（ ）产出的过程。P8男性生殖系统：主要性器官（ ）产生（ ）和分泌（ ）激素。女性生殖系统：主要性器官（ ）产生（ ）和分泌（ ）激素。 （ ）是精子与卵细胞结合的场所。 （ ）胚胎和胎儿发育的场所。P8P93. 生殖过程：约280天分裂分化卵巢卵细胞睾丸精子受精卵胚胎胎儿新生儿（婴儿）精子和卵细胞受精的场所是（ ），受精卵形成的部位是（ ）。胚胎和胎儿在母体的（ ）内发育，生活在羊水中，通过（ ）和（ ）从母体获得营养和氧气，二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出。 P10P11X Kb 1. C o m 【习题】：卵巢 输送卵细胞，精子和卵细胞结合的场所子宫 产生卵细胞、分泌雌性激素输卵管 胚胎和胎儿发育的场所睾丸 胎儿与母体进行物质交换的结构胎盘 产生精子、分泌雄性激素4. 青春期发育特点：（1）身高（ ）；（2）神经系统及心肺功能明显增强；（3）突出特征：性器官迅速发育。性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速发展，男孩出现（ ），女孩出现（ ）现象，在性激素的作用下，出现第二性状，如男孩的喉结等。P155. 人体需要六类营养物质：糖类、（ ）、蛋白质、（ ）、（ ）和（ ）。糖类、脂肪、蛋白质为有机物，能提供（ ）。其中（ ）是主要的能量来源，其主要来源是葡萄糖、蔗糖和（ ）；肥肉、（ ）和花生等食物中含较多的（ ）。脂肪是重要的（ ）能源物质。（ ）是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损（ ）的修复和更新，都离不开（ ）含蛋白质较多的食物是奶、蛋、（ ）、（ ）等。P19P20 新课 标第 一 网5.（ ）是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%70%。P226.P23P24种 类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐儿童易患 ，中老年易患 豆类、骨类、乳制品含铁的无机盐 猪 肝含碘的无机盐地方性 （大脖子病）海带、紫菜维生素A 动物肝脏、鱼肝油、蛋、奶维生素B1 谷类的种皮和胚芽，瘦 肉维生素C 新鲜的水果和蔬菜维生素D佝偻病、 动物肝脏，鱼肝油、7.水、（ ）、维生素等小分子物质能够直接通过（ ）被细胞吸收，而淀粉、（ ）和（ ）等大分子有机物，必须先分解成小分子的有机物，才能被细胞吸收。食物在消化道内分解成可以被（ ）吸收的物质的过程叫做消化。P268. 人体消化系统是由（ ）和（ ）组成。P26消化道：口腔、（ ）、食道、胃、（ ）、大肠、肛门。其中 是最重要的消化和吸收器官。因为它一般有（ ）米长，它的内表面具有皱襞和 绒毛，增加了消化和吸收的面积。P30 w W w .x K b 1.c o M分泌消化腺：有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺（其中 胆汁，胆汁不含消化酶）P29P30消 化【习题1】.实验：馒头在口腔中的变化（观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用）唾液清水唾液号充分搅拌号充分搅拌 号不搅拌过程：37温水中10分钟滴碘液观察颜色变化号试管 蓝色的原因：唾液淀粉酶已将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝色。号试管 蓝色的原因：淀粉遇碘变蓝色淀粉特性。号试管变浅蓝色的原因：因还有部分淀粉没有被分解，遇碘变浅蓝。【习题2】. 三大营养物质的消化过程：（胆汁中不含消化酶）消化腺消化酶类消化的营养物质唾液腺淀 粉胃 腺蛋白质肠 腺淀 粉肠蛋白酶肝 脏脂 肪【习题3】.根据下表列出的试验方法步骤，分析实验现象，再根据现象分析原因。试管编号注入糨糊加入清水加入唾液振荡摇匀放在37水中恒温冷却后加碘液12毫升2毫升0毫升10分钟2滴22毫升0毫升2毫升10分钟2滴（1）1号试管内的糨糊（淀粉），未加唾液，淀粉未被 酶分解，所以淀粉遇碘液变 色。（2）2号试管内因为加了唾液，淀粉酶在适宜的温度下将 分解成麦芽糖。所以，加碘液后不变色。X k B 1 . c o m4. 图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：（1）、甲表示_的消化曲线，因为其到了小肠才开始消化。（2）、丙表示蛋白质的消化曲线，因为其在_就开始消化。（3）、这三种营养物质在_中都以被消化。（4）D消化器官中，含有蛋白酶、淀粉酶和 消化酶类物质。吸 收9.：各种营养由小肠吸收后进入毛细血管，由血液运往全身。（小肠内表面有许多绒毛状突起 ，大大增加了内表面积。 是吸收营养物质的主要器官。）P3010. 合理营养：按“平衡膳食宝塔”均衡饮食早、中、晚餐能量比例 %、 %、 % P33【习题】1、食物在消化道内开始被消化的部位分别是：淀粉是 ，蛋白质是 ，脂肪是 。最终被消化的部位都是 。 是人体吸收营养物质的主要器官。不经消化直接被吸收的营养成分是水、 、 。X k B 1 . c o m2、肝脏是人体最大的消化腺，能分泌 （其中不含消化酶），储存在胆囊中，经导管流入十二指肠。胰腺分泌的胰液经胰管流入十二指肠。3、吃馒头越嚼越甜，是因为淀粉在 淀粉酶的作用下被分解成 。淀粉遇碘变蓝。4、“平衡膳食宝塔”中从塔基到塔顶依次是谷物类、果蔬类、肉类、乳制品类、脂肪类。人体的呼吸10. 人体的呼吸系统由呼吸道和 组成。P4111. 呼吸道（ ）：呼吸系统主要器官，进行气体交换的场所呼吸道包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和支气管，是气体进出肺的通道。呼吸道有骨和软骨做支架保证气体顺畅通过。P4112. 鼻腔内有（ ），可阻挡灰尘细菌；鼻腔内表面的黏膜，可分泌（ ），粘住灰尘细菌；黏膜中丰富的 ，可加热凉空气。所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，呼吸道的作用：（ ）、（ ）和（ ）吸入的气体。P42P4313. 气管和支气管内壁上生有纤毛，向咽喉方向摆动，把灰尘、细菌和腺细胞分泌的黏液（其中有抵抗细菌和病毒的物质）一起送到咽部，经咳嗽排出体外，这就是 。P4214. 食物和空气的共同通道是 。吃饭时说笑， 软骨来不及者遮住喉口，使食物误入气管，引起危险。15.（ ）是呼吸的主要器官，气体交换的场所。呼吸运动包括 吸气 和（ ）气 两个动作。P4516. 人体主要的呼吸肌是肋间肌和 肌。P45 新| 课 |标|第 |一| 网肋间肌收缩，胸廓横向径增大，膈肌 ，膈顶部下降，即胸腔容积扩大，肺扩张，肺内气体压力缩小，于是气体就被吸入，完成 气；肋间肌舒张，胸廓横向径减小，膈肌 ，膈顶部上升，即胸腔容积缩小，肺收缩，肺内气体压力增大，于是气体就被排出，完成 气。吸气和呼气是通过呼吸运动实现的。P45人体肺部和组织细胞处的气体交换过程肺扩大肋间肌收缩胸腔容积扩大肺内压缩小 吸 气膈肌舒张胸腔容积缩小肺缩小肺内压扩大 呼气17. 肺内有许多肺泡，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都由一层 细胞构成，这些特点适于 与血液进行气体交换。P4718.肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换示意图：（氧气）（氧气）肺泡血液 组织细胞（二氧化碳）（二氧化碳）空气中的（ ）透过肺泡壁和毛细血管壁进入（ ）；同时血液中的（ ）也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入（ ），然后随着呼气的过程排出体外。P47w W w .x K b 1.c o M19. 血液由 和 组成。P51血液中加入抗凝剂，离心或静置一段时间后有明显的 现象，上层淡黄色半透明的是 ，下层是红细胞，呈红色；两层交界处是 和 ，很薄，呈白色。血浆主要功能是 ， 。 血液的功能： 、 、 。血浆运载 ,运输 、废物血液红细胞运输 . 含 （数量最多，无核）血细胞 白细胞 病菌(个体最大，有核；过多可能有 症) 血小板止血、 血（个体最小，无核）20. 成熟的红细胞没有细胞核。红细胞中含有 ，是一种含铁的蛋白质，呈红色。血红蛋白能够运输 ，在氧含量高的地方，与氧结合；在氧含量低的地方与氧 。P5321. 血细胞中，能运输氧和二氧化碳的是 ，起防御和保护作用的是 ，具有止血和凝血作用的是 。22. . 壁：由肌肉组织组成（心室比心房厚， 心室比右心室厚） 左心房：与肺静脉相通心脏 右心房：与上、下腔静脉相通 腔： 左心室：与 动脉相通右心室：与 动脉相通23. 心脏功能：血液循环的动力器官。22.动脉血和静脉血的区别：P64动脉血： 含氧丰富，颜色 。（血红蛋白与氧结合） 静脉血： 含氧 ，颜色暗红。（血红蛋白与氧 ）23. P63 新 课 标 第 一 网体循环： 心室主动脉身体各部毛细血管网上、下静脉右心房血液循环 （ 脉血 脉血）肺循环： 心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房（ 脉血 脉血）血液24. 【汇总】1.血浆：运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物.2.血细胞：红细胞：含血红蛋白，作用是运输氧和部分二氧化碳.红细胞数量过少，患（ ）.白细胞：能吞噬病菌，对人体有保护和防御作用.白细胞数量过多，人体患（ ）.血小板：加速止血和凝血新 课 标 第 一 网血管P57概念及功能管腔管壁厚薄血流速度动脉将血液从（ ）输送到（ ）的血管.小（ ）（ ）静脉将血液从（ ）位输送到（ ）的血管大薄（ ）毛细血管是连通微小动脉和静脉之间的血管（ ）非常（ ）非常（ ）血液循环组织细胞体循环：左心室主动脉各级动脉全身毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房肺循环：左心房肺静脉肺部毛细血管肺动脉右心室肺泡连通于最小的动脉和最小的静脉之间的是毛细血管。管腔最小，只允许红细胞单行通过，管壁最薄，由一层扁平上皮细胞构成，血流速度最慢，便于血液与组织细胞进行物质交换。24. 动脉出血应在近心端止血，静脉出血应在远心端止血。25、人的血型有 型、 型、 型和 型四种。输血时以输入 型血为原则。紧急时 型血为“万能供血者”，AB型为“万能受血者”。26.（ ）是指血液对血管壁的（ ）压力。P6627.成年人血量约为体重7%8%。每次献血 毫升不影响健康。 周岁公民自愿献血。P70人体内废物的排出28、排泄：二氧化碳、 和多余的水等排出体外的过程叫做 。P7229. 泌尿系统的组成 功能:形成尿的场所 肾脏 （ ） 肾单位 （ ）泌尿系统 （ ） 输尿管-输送尿液 膀胱-（ ） 尿道-排出尿液肾小球和 壁的过滤形成原尿（水、无机盐、尿素、葡萄糖）30、尿的形成 肾小管的 形成 （水、无机盐、尿素）（全部葡萄糖）（150升/天）（1.5升/天）肾小球和肾小囊的过滤作用：当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞、蛋白质以外，水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿。肾小管的重吸收作用：原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐等被肾小管重吸收进入包绕在肾小管周围的毛细血管中，剩下的水和无机盐、尿素形成尿液。31. 排尿的意义：（1）排出（ ）；（2）调节体内（ ）和（ ）的含量；（3）维持组织细胞的正常生理功能。【汇总】1.尿的形成和排出血液流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿;原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐都被肾小管重新吸收,剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液.2.其他排泄途径1）排遗:食物残渣排出体外的过程。2）排泄: 二氧化碳、尿素和多余的水分等排出体外的过程。人体生命活动的调节32. 眼球结构： 相当于“镜头”； 相当于“光圈”； 相当于“底片”。看远处物体时，晶状体的曲度变小;看 （ ）处物体时，晶状体的曲度变（ ） 。 瞳孔在明亮处变（ ），在黑暗处变（ ）。33. 眼的卫生保健：近视 原因：眼球前后径过（ ），或晶状体曲度过（ ），物像落在视网膜的前方矫正：戴（ ）透镜远视 原因：眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方矫正：戴凸透镜X|k |B| 1 . c|O |m34.视觉的形成：光线角膜瞳孔（ ）折射玻璃体 （视觉感受器）视神经大脑皮层的 觉中枢（产生视觉）35. 近视眼：晶状体变（ ），眼球前后径过（ ），物像落到视网膜的（ ）方。需配戴（ ）透镜矫正。36. 听觉的形成：声波外耳（ ）振动听小骨 （听觉感受器）听觉神经大脑皮层的 觉中枢（产生听觉）【习题】1.中国人是黄皮肤黑眼睛，欧洲人是白皮肤蓝眼睛，决定眼球颜色的结构是（ ）A、角膜 B、虹膜 C、晶状体 D、视网膜2.若远处物体的光线经晶状体折射后形成的物像落在视网膜前方，看到的就是模糊不清的物像，你知道这叫什么眼及就应该如何矫正吗（ ）A.近视眼、戴凸透镜 B.远视眼、戴凸透镜 C.近视眼、戴凹透镜 D. 远视眼、戴凹透镜3.“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是( )角膜 晶状体 视网膜 瞳孔A B C D4. 在视觉形成的过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是( )A. 视网膜、视神经 B. 视觉中枢、视网膜 C. 视网膜、视觉中枢 D. 角膜、视觉中枢5. 某人用尖锐的器具掏挖耳屎，不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是( )A、耳廓 B、咽鼓管 C、鼓膜 D、半规管6. 当遇到巨大声响时，为保护鼓膜，应该 ( )迅速张口 迅速闭嘴 张口，同时双手堵耳 闭嘴，同时双手堵耳ABCD37. 神经系统的组成：由 、 和它们发出的神经组成。P88 ：大脑皮层有感觉、运动、语言等神经中枢脑小脑：使运动（ ），维持（ ）。中枢神经系统 脑干：调节心跳、呼吸等生命活动38、神经系统 脊髓：具有传导和反射功能X Kb 1. C o m 脑神经：由脑发出，分布在头部感觉器官。周围神经系统脊神经：由脊髓发出，分布在躯干四肢的皮肤、肌肉。39.神经元：是构成神经系统结构和功能的基本单位。(又叫神经细胞)。P8940. 神经调节的基本方式是 ，而反射的结构基础是 。P91P9241. 反射弧组成： 器传入神经 中枢传出神经 器。P9342. 简单反射（非条件反射）：天生就有。如缩手、眨眼、排尿和膝跳、吃梅分泌唾液等反射复杂反射（条件反射）：后天形成。如听口令、谈梅想梅分泌唾液、谈虎色变等43.与（ ）有关的反射是最复杂的，也是（ ）所特有的。P9444. 内分泌腺：分泌（ ），特点：没有（ ），激素直接进入腺体内的（ ）。 (区别：汗