江苏省大丰市万盈二中九年级物理下册 第15章 电功及电功率本章复习全解 苏科版.doc_第1页
江苏省大丰市万盈二中九年级物理下册 第15章 电功及电功率本章复习全解 苏科版.doc_第2页
江苏省大丰市万盈二中九年级物理下册 第15章 电功及电功率本章复习全解 苏科版.doc_第3页
江苏省大丰市万盈二中九年级物理下册 第15章 电功及电功率本章复习全解 苏科版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第15章 电功及电功率本章复习本章题型归结 本章中重点介绍了电功、电功率、电热及安全用电的基本知识。主要考查的题型有选择题(题7);填空题(题1,2,3,4,5,6);计算题(题9)和实验探究题(题8)等。例1 b (四川省200)家庭电路中可利用电能表测量用电器的实际工作电压和实际功率。小刚家的电能表如图所示,当电路中只接入一个额定电压为220v,额定功率为1500w的电热水壶时,测得电能表的转盘在360s内转过了81转,则此时加在电热水壶上的实际电压_额定电压(填“大于”、“小于”或“等于”),电热水壶的实际功率是_w。命题意图 利用电能表测电功率思路点拨 根据电能表可以求出消耗的电能,根据通电时间可以求出实际电功率,把实际功率和额定功率进行比较。全程精解 因为灯泡的实际功率小于额定功率,所以它两端的电压低于额定电压误区分析:利用电能表测电功率是一个基本方法。主要是会计算电能表测的电能。在计算过程中注意单位换算。 例2c (泰安市2005)一个实验用的电动机与电流表串联后接在6v直流电源上闭合开关后电动机并没转动,这时电流表的读数为3a检查发现电动机轴上的齿轮被卡住了,排除故障后,让电动机带动抽水机转动,这时电流表的读数为1a,由此可以算出,此时电动机做机械功的功率为 w,电动机线圈电阻为 命题意图 区分纯电阻和非纯电阻电路计算方法的不同。思路点拨 当电动机不转时,其电能全部转化为内能,可以利用欧姆定律。当转动后就不能利用了。全程精解 电动机卡住,线圈电阻为 总功率p=ui=6v1a=6w发热功率p热=i2r=(1a)22=2w机械功率p机=p-p热=4w误区分析 在计算电动机做机械功率时要把它和发热功率和总功率区分开。考点链接 本章是电学中的重点和难点,考查的知识点较多,如电功的测量和计算(题5,9);实际功率和额定功率的区分和计算(题1,2,3);电热(题4,8)等。3b (黄冈市2005)家用电灭蚊器的发热部分使用了ptc发热材料,它的电阻随温度变化规律如图所示使用时发热体直接连入家庭电路,当发热体的温度为60时,则此时电功率为 w,如果这只电灭蚊器的平均电功率为5w,按一天工作10h计算,这只家用电灭蚊器一个月(按30天计算)消耗电能 kwh;当发热体温度继续上升时,电灭蚊器发热体的电阻会 ;它的电功率会 (最后两空选填“增大”、“不变”、“减小”)思路点拨:根据图可以读出ptc发热材料在各温度点时的电阻大小,而且家用电灭蚊器的电压为220v,所以可以求出电功率。根据电功率和时间可以算出电功的大小。根据图像可以知道,随着温度升高,电阻是先变小后变大,根据功率的计算公式可以知道,功率是先变大后变小。全程精解:温度为60时,电阻为10k,则电功率w=pt=510-3kw10h30=1.5kwh当温度超过一定值后,它的电阻会增大,由可以知道,功率在减小。误区分析 这是一道图像分析题,根据图像可以看出电阻大小随温度的变化关系。4b (北京市2005)在远距离输电中,为了减小电流通过输电线造成的发热损失,在输电功率一定的情况下,一种有效的措施是减小输电电流。若某段输电导线的电阻为10,将通过它的电流由20a减小到10a,则这段输电导线1min内因发热损失的电能将比原来减少 j。思路点拨:输电线的发热损失可以根据焦耳定律来判断。根据焦耳定律的公式q=i2rt可以知道,发热损失与电流的平方成正比,所以可以用q=(i2rt)来计算热损失的多少。全程精解:q=(i2rt)=i12rti22rt=(i12i22)rt=(20a)2(10a)21060s=1.8105j误区分析 输电线的输电电流减小,可以使电路的发热损失大大减少。5c (台州市2005)夏日临近,用电紧张。许多居民为防备临时停电,自备充电应急灯和小型发电机(1)应急灯需要及时充电这是把电能转化为 能的过程(2)某小型发电机的额定输出功率为2.5千瓦,输出电压为220伏输出电流为 安。(3)为确保居民生活用电,政府采取用电的“峰谷差价”引导各厂矿企业避开用电高峰,改在深夜时生产目前高峰电每度1.9元,低谷电每度0.6元,某工厂一台大型注塑机额定功率为20千瓦,每天工作8小时如果用低谷电生产,每天要比用高峰电生产节约_元。思路点拨:应急灯是一种能蓄存和释放电能的装置,在家庭电路中有电时,不断地充电,把电能转化为化学能蓄存起来,当停电后,它就能把蓄存的化学能转为电能对外供电。在使用“峰谷差价”后,用电的总量是不变的,只是把用电的时间调整了,原来峰时用电调至谷时用电,这样可以节省电费。全程精解:(1)化学(2)由p=ui可得(3)w=pt=20kw8h=160kwh 所以可以省:160kwh(1.9元/度0.6元/度)=208元误区分析 利用峰谷差价可以合理的利用能源,调节人们的用电习惯,缓解供电压力。训练题组6a 如果将下列电器:电风扇、电饭锅、电熨斗、电烙铁、电动机分为两类,则其中一类有 ,其理由是 。点拨:给物体分类的方法很多,可以从物质的物理属性,可以从物体的用途等,结合本章内容,可以把它们按照能量转化的形式来分类。全解:电风扇、电动机 把电能转化为机械能。7a 在家庭中常用的灯泡有“220v 100w”,“220v 60w”,“220v 40w”和“220v 25w”四种,则当它们正常工作时,下述结论中正确的是( ) a100w的灯泡消耗电能最多 b25w的灯泡通过的电流最大c60w的灯泡比40w的灯泡亮d它们消耗电能肯定不相符点拨:用电器消耗的电能多少不仅与功率有关,还与通电时间有关。它们的电流大小可以利用p=ui来判断;灯泡的亮度与实际功率有关,功率越大,灯越亮。全解:c回味:本题主要考查对问题思考的全面性。8b (连云港2005)为了测定小灯泡的额定功率,提供了下列器材:待测小灯泡(额定电流为0.5a,额定功率不超过1.5w),电压表(03v和015v两个量程挡),电流表(00.6a和03a两个量程挡),滑动变阻器、电源、开关、导线。(1)正常情况下实验中电流表应选用 a量程挡,电压表应选用 v量程挡; (2)做上述实验时发现应选用的电压表量程挡损坏,而另一量程挡及其它器材都完好。为了测定小灯泡的额定功率,他们改用另一量程挡和阻值为6的定值电阻r0,按如图(甲)所示的电路进行测量。闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,这时,电压表的示数如图(乙)所示,该示数为 v,小灯泡的额定电压为 v,额定功率为 w。点拨:(1)根据题中条件,小灯泡额定电流为0.5a,额定功率不超过1.5w,可以估算出灯的额定电压不超过3v,所以电压表只要选03v的量程即可,电流表选00.6a量程。(2)如果电压表的03v量程损坏,只能用015v,可以读出此时电压表的示数为5.5v。因为灯的额定电流为0.5a,所以r0与l的总电阻为11。r0为6,所以rl=5,根据p=i2r可以求出额定功率。全解:(1)00.6a 03v (2)5.5v 2.5v 1.25w回味:对电表量程的判断要结合题目的意思,一般题目中都有暗示或通过简单计算得到量程的大小。第(2)中的判断是基于第(1)问的,否则电压表的读数不对,其余均错。9b (2005年南京中考第37题)今年3月1日起,我国对家用电冰箱、空调这两个产品率先实施能源效率标识制度,以后生产、销售和进口的空调、冰箱均应在显著位置粘贴“中国能效标识”的标签(如图12所示)。能效标识将能效分为1、2、3、4、5五个等级,等级1表示产品最节能,等级5是市场准人指标,低于该等级要求的产品不允许生产和销售。 (1)据有关部门科学预测,在推行能效标识后未来的10年间,家用空调器和冰箱可累计节电548亿度(约合1. 9721017j)。这些电能相当于多少吨标准煤完全燃烧所释放的热量?(已知标准煤的热值为2.9107jkg)(2)目前,一台电功率为1160w的高效节能制冷空调a,售价大致为3000元,另一台制冷效果相同的一般节能制冷空调b电功率为1500w,售价大致为2000元。若空调的使用寿命为12年,家用平均每年使用500h,1度电的价格按0. 50元计算。试求出使用12年,高效节能空调比一般节能空调所节约的电费。(3)根据你所知道的信息对将要购买空调的消费者提出建议并简要说明理由。点拨:节能降耗是要持续发展的一个重要方法。节约的电能如果用煤的化学能转化,需要煤的质量可以利用进行计算。对于节能的计算主要从电器成本、用电的电费成本等几个方面考虑。全解:(1) (2)w省wb- wa pbt - pat = (pb

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论