江苏省连云港市东海县晶都双语学校七年级语文上学期期中试题 苏教版.doc

2015-2016学年度第一学期七年级题 号一二三总 分（一）（二）（三）得 分一、语文知识积累与运用。（35分） 1亲爱的同学，能写一手漂亮的字是令人骄傲的，请你用正楷字认真抄写下面的文字。（3分） 四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 2阅读下面选文，按要求答题。（6分）在青凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的为你打开一扇门，在文学的殿堂里徜（ ）徉，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”；邻听了于漪老师的谆谆（ ）教导-要多读书，读好书；感受了文学的潜移m （ ） 化的力量，经过自己的不断努力，我们才能ji （ ）身于世界。(1)根据拼音写词语（4分） _ _ _ _（2） 找出这段文字中的错别字。（2分）（ ）（ ） （ ）（ ）3名著导读。（3分）冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，创作上受到印度诗人_的影响，她一7步人文坛，便以宣扬“_ _”著称，其诗歌作品，被称为“ 体”。（3分）4下列句子没有语病的一句是 ( ) （2分）a长沙、深圳和成都等城市一起被评为“中国十大创新城市”。b由长沙制造的全国首款“高性能3d激光打印机”15天销售了大约30台左右。 c通过大家的努力，使我们的校园变得更美丽了。d我国有世界上所没有的万里长城。5语文实践活动（6分）你班开展了“走进图书馆”语文实践活动，你积极投身其中：（1）图书馆准备张贴关于读书的名人名言，请你写出一则。（2分）_（2）老师要求你们小组快速去图书馆检索莫言的小说蛙，请你说说查找的方法。（2分）_（3）田晓菲在十三岁的际遇中说：“当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间倘佯，我觉得自己就像是童话里的女孩，怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。”同学们，走进图书馆，你有什么体验呢？请把它写下来。（2分）_ 6.名著阅读。（11分）（1）汤姆索亚历险记一书的作者是美国作家_ _，这部小说的姊妹篇是_，两部小说既有相关性又有独立性，深刻揭示了社会与人、社会与自然、人与自然之间的矛盾。（2分）（2）洞中历险叙述了汤姆和蓓姬在岩洞里奇妙、曲折、紧张的历险历程，请结合此文具体内容，说说汤姆是一个什么样的孩子。（3分）_（3）少年汤姆十分淘气，一天半夜，他和伙伴哈克一道在坟场玩死猫，无意中目击了一个凶杀案：_。（2分7、根据提示补写名句或填写课文原句。(每空1分，共10分)求剑若此，_？ 梅须逊雪三分白，_。人有悲欢离合，_ ,_，但愿人长久，_。 温故而知新，_。_,铜雀春深锁二乔。_，夹杂在水气中扑面的吹来。 次北固山下一诗中描写时序交替中的事物，暗示时光流逝，蕴含自然哲理的一联_ ,_。 _?_,_.。这一句体现了作者热爱生活，豁达开朗的性格。二、阅读下面三段文字，按要求答题。（65分）（一） （7分）但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。8母亲改变主意要走小路的原因是什么？（3分） 9“金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘”给你一种什么样的印象？你觉得有什么特殊的含义吗？（3分） 10你怎样理解“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”中的“整个世界”？（4分） （二）洗脚（14分）放寒假前，老师布置了一个寒假作业，每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。二十多年来，他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩，在学校的生活的情况，学费、生活费用的多少。简单的一问一答，除此而外，似乎没有多少。有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上的那样，可是那毕竟是在电影里。但是，终于，他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了，然后急急地补充道：“这是我们老师布置的一道作业。”父亲的脸上先是诧异，然后笑了。他看出儿子的窘迫，便说：“好啊，好啊，你先去打一盆水来。”一切似乎都轻松了，他去井边打水，兑上热水，调好水温，然后端到父亲的身边，父亲已经脱好自己的鞋袜，像一个孩子一样坐在椅子上，看着他过来。他忙把水送到父亲的脚边，父亲的脚放在水里。水溢了一些出来，他没有想到父亲的脚这么大。“温度怎么样？”他问。“蛮好蛮好！”父亲说。然后，再怎么办呢？他问自己。那双脚就在面前，他想用手去触摸它，可是心里却有些犹豫。不由自主地想：甲若干年前，自己的一双小脚在这样的盆里，是怎样的情景？白嫩、柔软，活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不妥帖，将水溅了一地，得意的地嬉笑，直到他们生气。乙而眼前的这双脚，是父亲的，宽大、粗糙、棱角分明，在水里却安静地有些害羞。自己心里有微微的酸。“帮我把毛巾拿来。”父亲说。忙去取下衣架上的毛巾，递给了父亲。突然，他又扯过了毛巾，他说：“不，还是让我给你擦擦脚吧。”第4页（共8页）于是，父亲的脚就在自己的手里，他第一次这么近距离地看自己的父亲。触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想象起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物。心里的那股酸，冲到了鼻腔。这时，父亲将脚缩了回去。“好了好了，洗好了。”他开始往脚上套袜子。那双破袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。“我倒水去了。”他说。然后，急急地向屋外走去，一路上，洒了好多水。他不知道，屋子里的父亲，一边往自己的脚上穿着袜子，一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚，自己是不是也应该像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚。11 本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。(2分) 12文中前两处划线句一再写到“他”感到“心酸”，他为什么感到“心酸”呢？（2分) 13文中 甲乙两段文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么？(4分) 14选文以“洗脚”为题有什么好处？（2分） 15对文章最后一段中描写父亲的心理活动的划线句，有读者认为写得很好，有读者认为是多余的。请结合文章的具体内容，说出你的看法和理由。(4分) （三）陈太丘与友期（16分） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。16解释下列各句中加点的词。（4分）（1）与友期行_ _ （2）去后乃至_ _（3）尊君在不 （4）君与家君 17翻译下列句子。（6分）（1）与人期行，相委而去。译： （2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。译： 18元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？（3分） 19学习本文，你明白了怎样的道理？（3分） （四）曾子杀彘(15分)曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为汝杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。注：汝：人称代词，你。彘(zh)：古代意为“猪”。 特：只不过，只是。非所以成教也：不能把（它）作为教育的方法。20根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）其子随之而泣 （ ） 顾反为汝杀彘（ ）今子欺之，是教子欺也（ ） 遂烹彘也 （ ）（2）下列各句中的“之”与例句中第二个“之”的用法相同的一项是（2分） （ ）例句：曾子之妻之市a从其所契者入水求之（刻舟求剑） b驱之别院（幼时记趣）c何不试之以足（郑人买履） d至之市（郑人买履）21用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。（2分）其 子 随 之 而 泣22翻译下列句子。（4分）（1）母欺子，子而不信其母，非所以成教也！ 译文：_ _（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。（幼时记趣） 译文：_ _23试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。（3分）_三、作文。（50分）19题目：难忘_ _情要求：先补全题目，在横线上填入适当的词语，如师生、母女、父子、同窗、挚友等，然后作文。写一篇记叙文，内容要具体、生动，情感真切，不少于500字。文中不得透露个人真实信息；书写工整，参考答案一、1、略。 2、（1）chng zhn 默 跻 （1）青清 邻聆3、泰戈尔；爱的哲学；冰心体。 4、c。 5、 (2分)（1）略。（2分，作者不写不扣分）（2）(2分)先到借书处检索书目，再根据图书分类，在文学类里查找“莫言”（或“小说”），最后找到其小说蛙。(2分,如有其它方法，合理即可) （3）(2分)略。(2分，言之有理即可) 6、（1）马克吐温哈克贝利费恩历险记(2分)（2）汤姆和蓓姬在山洞中迷了路，几经周折，他们终于走出险境，从中可以看出汤姆的勇敢机智。汤姆在洞中历险中所表现出来的沉着镇定的性格，令人钦佩；汤姆在逆境中与蓓姬之间表现出来的纯洁友情，值得我们学习。(4分，答到两点即可) （3）一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人（鲁宾逊医生），却嫁祸于波特。(2分)7、（1）不亦惑乎 雪却输梅一段香 月有阴晴圆缺 此事古难全 千里共婵娟 东风不与周郎便 两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香 谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。二、（一）8、对孙儿的呵护和关爱。 9、自然怡人；预示着前方是一片美好的前途。 10、“整个世界”是一种夸张的手法，它说明了我们身上具有的对于家庭和社会的一种强烈的责任感和使命感。（二）11、儿子第一次为父亲洗脚。 12、为父亲的苍老、一生劳苦；为自己从未关心过父亲而难过、自责；为父亲对儿子给自己洗脚感到羞怯而难过（任答其中的两点即可得满分）。 13、孩子小时候脚的白嫩、柔软和父亲脚的宽大、粗糙形成对比。给孩子洗脚时孩子的活泼、调皮与给父亲洗脚时父亲的安静羞怯形成对比。（意思对即可） 14、概括文章的主要内容，是文章的行文线索。（意思对即可） 15、画波浪线的句子在文中不属于多余之笔。这一段文字拓宽了文章的内容，由原来儿子为父亲洗脚，引申到了父亲也应该为自己的老父亲洗脚，以尽孝心。这样写升华了文章的主题，揭示出敬老应当是每一个人应尽的责任，也使得文章意味深长。（三）、16、约定； 才； 不，通“否”，句末语气词，表询问； 对人称自己的父亲。 17、（1）和别人约好一起走，抛下别人就离开了。（2）友人听了很惭愧，走下车拉元方，元方走进自己家门连头也不回。 18、元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面，是父亲友人失约在先；从礼貌方面，是父亲友人当着元方的面骂元方的父亲。所以在两个方面他都站不住脚，根本没有资格指责谩骂元方的父亲。 19、本文记述陈元方与来客的对话。表现了陈元方的聪慧，懂得为人之道，明白事理、落落大方。说明了“礼”和信“的重要性，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正，否则会丧失朋友。20(4分)（1）跟着，跟随 同“返”，返回，回家这（是） 于是，就(4分