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文档简介
浙江省余姚市梨洲中学2015届九年级科学上学期第一次月考试题相对原子质量:h:1 c:12 o:16 s:32 fe:56 cu:64 zn:65一、选择题(本题共 20小题,第l10小题,每小题4分,第1120小题每小题3分,共70分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)1、制取下列气体,可用排水法,又可用瓶口向上排气法收集的是()a、氢气 b、氧气 c、二氧化碳 d、一种比空气重,会与水反应的气体2、1774年,科学家拉瓦锡加热氧化汞产生气体,后来该气体被命名为“氧气”。该反应的化学方程式为2hgohgo2,则该反应的类型属于( )a.化合反应 b.分解反应 c.置换反应 d.复分解反应3、某同学在油菜地不慎被蜜蜂氮蜇伤,蜜蜂的刺液呈酸性,为了减轻痛痒,在蜇伤处涂抹的物质是()a牛奶(ph6)b苹果汁(ph3)c牙膏(ph9)d矿泉水(ph7)4、如图4所示,手电筒中的电流为05a,电源为三节干电池,则该手电筒小灯泡的功率最接近:()a0.25w b0.75w c2.25w d9.00w5、银制容器在空气中放置一段时间后表面会变黑,原因是银和空气中的微量硫化物等物质发生反应,其化学反应方程式为4ag + 2h2s + o2=2x + 2h2o,则x的化学式为 () aags bag2o cag2s dag2o26、某同学通过预习知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为21,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于21。针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是( )a反复多次实验查找原因b实验所得数值与理论值相差不大,可以认为实验已成功c大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水d查找实验装置是否漏气 7、洗衣机、电风扇等家用电器,其主要部件是电动机。如图所示四个实验现象中,揭示了电动机工作原理的是() ab cd 8、标有“6v 6w”的甲灯和标有“6v 3w”的乙灯串联后接在电路中,正确的()a因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮b因为甲灯的电阻较大,所以甲灯较亮c因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮d因为通过它们的电流相等,所以一样亮9、小华想除去瓷砖上的铁锈痕迹,在用清水洗涤之前,他从家里选择了一种合适的物质对铁锈进行处理,该物质是()。a汽油 b白醋 c米酒 d食盐水10、在化学反应a2b=3cd中,6 g a与8 g b恰好完全反应,生成9 g d。若反应生成了15 g c,则参加反应的b的质量为()。a8 g b12 g c16 g d24 g11、下列说法正确的是()。a浓硫酸因吸收空气中的水蒸气而导致溶质质量分数增大b浓盐酸中因水易挥发而导致质量减小c浓硫酸和浓盐酸的溶质都易挥发d少量紫色石蕊溶液滴入浓硫酸中,最终不能观察到红色12、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色的变化是()。a先变蓝后变紫 b变红后颜色不再改变c先变无色后变红 d先变红后变紫13、为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是:()a手移动变阻器的滑片,眼观电流表 b手移动变阻器的滑片,眼观电压表c手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光d手按开关,眼观电流表14、如图所示的电路,闭合开关s,当滑片p向右移动过程中()a小灯泡变亮 b电流表示数变大 c电压表示数变小 d电路的总功率变大 第14题图15、在一个密闭容器中放入x、y、z、q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是() 物质xyzq反应前质量(g)202137反应后质量(g)未测32112a反应中y、q的质量比为8:3b反应后物质x的质量为15gc物质z可能是该反应的催化剂d该反应是化合反应16、以下哪个过程能正确地表示工业中大规模生产氧气的过程( ) a.空气液态空气氧气 b.二氧化碳氧气 c.+ d.17、某同学家的电灯均正常工作,当他把“220v8w”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭,发生这一现象的原因可能是()a插座处短路b台灯插头处短路c台灯开关处短路d台灯灯头处短路18、向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸(每点反应都很充分),得到如图的曲线,下列有关判断不正确的是()aa点时溶液中有氢氧化钠和氯化钠 ba点到b点溶液中盐酸的量不断增大cb点时,hcl与naoh恰好完全反应 db点到c点时,溶液中氯化钠的量不再增加as1s2s3l1l2第19题图 19、如图所示电路,电源电压恒为6伏。l1标有“6v 7.2w”,l2标有“6v 3.6w”,忽略温度对灯丝电阻的影响。下列说法正确的是 ()a仅闭合s1、s3,l1不亮、l2亮 b仅闭合s2、s3,电流表读数为0.6安c仅闭合s1、s2,电路总电阻为15欧 d仅闭合s3,电路消耗的总功率为10.8瓦20、用某金属颗粒与足量的稀盐酸反应,如生成氢气的质量(以纵坐标表示,单位:g)与所用金属的质量(以横坐标表示,单位:g)之间的关系如图,该金属颗粒可能是:()a纯净的锌 b含铜的锌c含有不与酸反应的杂质的锌d含有不与酸反应的杂质的铁二、简答题(本题共6小题,每空2分,共40分)21、我国家庭电路的电压为_伏,许多宾馆都利用房卡取电,如图所示只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的_,通电后用一个便携式充电器给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的_(后两空均选填“电源”、“用电器”或“开关”)。22、现有“220 v 100 w”的电灯泡一只,若将它接在家庭电路中,通过该灯泡的电流为_a;若将它接在电压为“110 v”的电路中(不考虑温度对电阻的影响),实际功率为_w,此时,消耗1 kwh的电能可供它连续工作_h。23、如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。24、小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完“酸的化学性质”后,邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”:(第23题图)(1)复习酸的化学性质酸与指示剂作用酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色酸溶液不能使无色酚酞溶液变色酸与活泼金属作用fe2hclfecl2h2feh2so4feso4h2酸与某些金属氧化物作用fe2o3hclfecl3h2o由于小林的课堂笔记没做好,“酸与某些金属氧化物作用”后面的化学方程式未配平,请帮他写出配平后的化学方程式:_。(2)讨论交流:小林自豪地说,食醋的酸味能促进人胃酸的分泌,胃酸的成分是_(填化学式)。目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋时,可以补充人体需_ 元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质_(填序号“”、“”或“”)。25实验室制氧气的两种方法如下: 方法一:2h2o22h2o+o2 方法二:2kmno4k2mno4+mno2+o2 (1)两种方法涉及到的化学反应基本类型都是_ 反应。 (2)下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。仪器a的名称是_ 。现用方法一制取一瓶干燥的氧气,请按气体流向,用导管的编号将装置连接好_ 。 浓硫酸 a c实验和 26、如图是家用电吹风的工作原理图,电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。(l)要让电吹风工作时吹出热风,它的开关应置于图甲中_(选填“1 ”“2 ”或“3 ”)位置,此时电风扇与电热丝的连接方式是_ 。 图甲(2)某次用该电吹风将头发吹干的过程中,电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示,则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是_j; (3)电热丝在工作时的电阻值是_(4)使用几年后,发现电热丝变细,它的实际功率将变_。图乙三、实验探究题(本题共3小题,每空3分共30分)27、某化学兴趣小组利用如图1装置进行质量守恒定律的探究(1)锥形瓶底部放一些细沙的目的是_; (2)某同学在实验结束后打开橡胶塞,发现瓶中又开始产生大量烟,你认为这是因为_;然后,他又立即将橡胶塞塞回去,这时天平_(填平衡或不平衡).(3)在化学反应前后,一定不变的是_(填序号)元素种类;原子种类;原子数目;分子种类;分子数目;物质的总质量第28题图28 小明发现:每天晚上7点至9点左右,小区处于用电高峰期时,家中的电灯相对暗些;而到了晚上11点以后,过了用电高峰期,电灯又会变得亮一些。这是为什么呢?爸爸这样提示他:“不同时段,电路中使用的用电器数量不同,其总电阻也不同。可以把某一时段小区内正在使用的所有家用电器看做一个整体,用一个小灯泡来模拟。通过比较小灯泡两端电压(相当于家用电器两端的实际电压)的变化,你就能知道原因了。”于是,小明根据如图电路进行了探究。【进行实验】第1步:连接电路,闭合开关,读出电压表和电流表的示数,并记录在表格中。记录数据后发现小灯泡突然熄灭,电压表指针指在3伏处。第2步:查明故障并分别换上两个不同规格的小灯泡后继续实验,把测量结果记录在表格中。第3步:计算小灯泡的电功率和电阻值并记录在表格中。小灯泡电压(伏)电流(安)电功率(瓦)电阻(欧)l12.400.431.035.58l22.600.330.867.88l32.750.260.7210.58【数据分析】每次实验,电压表的读数都小于电源电压,说明实验中导线等其他元件也有电阻,会“分走”一部分电压【反思解释】(1)实验中小灯泡突然熄灭,可能是发生了_ (选填“短路”或“开路”)。(2)过了用电高峰期,家中的电灯功率变大,亮度增加,其原因是_(3)在输电线路中,为了减少电能的损耗,应尽量选择_的导线。 a长而细 b长而粗 c短而粗 d短而细29、以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/ml温度/二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/ml反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76(1)通过实验和对比可知,化学反应速率与_有关;从实验和对比可知,化学反应速率与温度的关系是_。(2)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量_(填“减小”“不变”或“增大”)。四、分析计算题(本题共5小题,第30小题l2分,第31、32小题各6分第33、34小题各8分,共40分)30、实验室中常需要使用硫酸(1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到_;(2)98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时,一定要将_沿烧杯壁缓慢地注入盛有_的烧杯里,并用_搅拌,此时若用手轻轻触碰烧杯外壁,有_的感觉;(3)质量为65g的锌与足量稀硫酸反应,最多生成氢气的质量是多少?(写出计算过程) 31、某同学需测定某100g过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量。他取10g二氧化锰放入烧杯中,并将该过氧化氢溶液全部加入,不同时间用电子天平测量其质量,所得读数如下表所示:反应时间/min0123456烧杯及所盛物质总质量/g33570334303340033350333003325033250(1)试分析,100g过氧化氢溶液完全反应后生成氧气的质量为_ 。(2)计算100g过氧化氢溶液中过氧化氢质量分数为多少?(写出计算过程)491054.47.210剩余固体质量/g加入稀硫酸质量/g(第32题图)32 科学小组的同学对模拟湿法炼铜实验中得到的铁、铜固体混合物进行含量测定。称取10克固体混合物置于烧杯中,滴加一定质量分数的稀硫酸溶液,记录并绘制了如图所示的曲线。(1)10克固体混合物中铜的质量为_克。(2)所用稀硫酸溶液溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)33小楼想测量某个仅标有“0.25 a”字样的灯泡的额定功率。电源电压为6 v且恒定。甲 (第33题图) 乙(1)检查器材时,小楼发现电压表存在图甲所示的两个问题:一是指针位置不对;二是部分刻度模糊。出现指针位置不对的原因是_。(2)小楼认为不更换电压表也能测出灯泡的额定功率。他进行了如下操作:解决了指针问题后,按规范步骤连接好电路(如图乙),检查无误后,闭合开关,移动变阻器滑片,当灯泡正常发光时,滑片正好在变阻器的中点。在滑片移动过程中,电流表示数从0.2 a增大到0.25 a,而电压表示数从2.0伏开始增大。小楼的同桌依据实验数据计算如下:ab(3)小楼发现步骤b的结果有错,请你指出错误原因_ 。灯泡的额定功率应该是多少?(写出计算过程)34如图电路中,电源电压不变。当只闭合s1时,电压表示数为3v,电流表示数为0.2a。(1)1min内电路消耗的电能为多少?(2)把两表的位置互换后闭合s1、s2,电流表的示数为0.5a, 此时r2消耗的电功率p2为多少?班级 姓名 学号 梨洲中学2014学年第一学期九年级第一次质量分析科 学 答 卷(2014.10.08)相对原子质量:h:1 c:12 o:16 s:32 fe:56 cu:64 zn:65一、选择题(本题共 20小题,第l10小题,每小题4分,第1120小题每小题3分,共70分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、简答题(本题共6小题,每空2分,共40分)21、_;_,_。22、_a;_w,_h。23、如图所示24、(1)_。(2)_ _ _ 。25 (1)_ 反应。 (2)_ _ 。26、(1)_ _ (2) _ (3) _ (4)_ 三、实验探究题(本题共3小题,每空3分共30分)27、(1)_; (2)_; _(3)_28(1)_ (2)_(3)_29、 (1) _ _。(2) _四、分析计算题(本题共5小题,第30小题l2分,第31、32小题
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