江苏省连云港市岗埠中学七年级历史下册 第8课 璀璨的文学艺术教案 北师大版 (2).doc_第1页
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第8课 璀璨的文学艺术教学课题 第8课 璀璨的文学艺术教学目标1、了解唐代诗歌所取得的伟大成就；了解唐代乐舞的基本情况。通过对敦煌莫高窟中泥塑造像和壁画的了解，知道敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库。2、通过唐诗中的名篇、名句，体会诗歌艺术中的语言美、艺术美，提高对语言艺术的鉴赏力，增强对祖国山河的热爱和对现实的关注。3、通过对唐代乐舞和敦煌莫高窟中的雕塑壁画的有关内容的学习，能体会到其中的艺术魅力，感受古代先人的伟大创造力，提高鉴赏美的能力。教学重点以李白、杜甫为例了解唐诗的伟大成就；能够知道唐代乐舞高度发达，以泥塑和壁画为代表的敦煌石窟是一座伟大的艺术宝库等；能体验到古代先人的伟大创造力。教学难点 对文学艺术中美的鉴赏力、理解力。教学用具多媒体教 学 流 程教师活动：学生活动复备栏一、导入新课唐朝是我国封建社会的鼎盛时期，政治稳定、经济繁荣、对外开放、文学艺术辉煌灿烂，尤其是在诗歌、雕塑、绘画、音乐、舞蹈等方面更是取得了极高的成就，今天就让我们共同去领略唐朝文学艺术的诗情画意。二、自主质疑1、唐朝是我国古代 发展的黄金时代。2、唐代影响最大、成就最高的诗人当推 和 。3.李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高。他讴歌祖国山河与美丽的自然风光，想象丰富，激昂奔放，富有 ，人们称他为 。4、他创作了大量忧国忧民、反映社会现实生活的诗作，后人称为 ，称他的诗为 。5、 所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。三、交流展示学生回答上述问题。并完成学习手册的知能导航部分。四、互动探究步骤一：诗歌欣赏：早发白帝城 望庐山瀑布朝辞白帝彩云间， 日照香炉生紫烟，千里江陵一日还。 遥看瀑布挂前川。两岸猿声啼不住， 飞流直下三千尺，轻舟已过万重山。 疑是银河落九天。说一说：（1）上述诗歌是谁的作品？从中你能感受到作者诗歌什么样的艺术特点？春 望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（2）上述诗歌是谁的作品？从中你能感受到作者诗歌什么样的艺术特点？步骤二：艺术欣赏看一看：上述图片反映的是哪个艺术成就？如何评价该艺术成就？步骤三：感悟艺术成就议一议：唐朝为何能取得如何辉煌的文学艺术成就？五、矫正反馈 1、 “朱门酒肉臭，路有冻死骨”反映的内涵不正确的是 、想象丰富、激昂奔放，富有浪漫精神。、沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人。、是当时现实生活的反映，体现了忧国忧民思想。2、“环境造就人”什么样社会环境造就了李白？不正确是 、盛唐帝国那种大一统的局面，以及多元与开放的社会、自由与解放社会环境。、超凡创造力，博大雄伟气魄的时代精神、专制黑暗、沉闷的社会环境。3、飞天舞蹈演员站在舞台上，用肢体配合音乐演绎出敦煌壁画中的飞天形象，要追溯它的艺术渊源，我们可以去 a、山西大同b、河南洛阳c、甘肃敦煌 d、陕西西安听歌曲，进入新课
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