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望城区星城实验小学集体备课教案备课时间：（ ）周 教出时间：（ ）周 星期（ ） 总第（ ）课时集体教案个性化修改练习三一、积累展示。1.看拼音，写词语。chn di yn b xun z po ki( ) ( ) ( ) ( )l yu y wn ch jio lo h( ) ( ) ( ) ( )2.给加点的多音字选择正确的读音。 kn kn空( )气 有空() 天空()m m折磨( ) 石磨( ) 消磨( )3.补充词语。随遇()()浩()()海坐卧()()不可()()枉费()()胸有()()4.写出下列加点词的近义词。(1)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。()(2)那些脚巴在墙上相当牢固。()(3)我又搜索起它们的巢穴来。()(4)如果感到疲劳，蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。 ( )5.按要求写句子。(1)讨论会上，大家发言很猛烈。(修改病句)(2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)(3)魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句) 练习四一.根据所学内容填空。(1)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 ， 。”这首诗的作者是代诗人。后两句诗的意思: 。(2)我苦苦思索着解决的办法，忽然想到了一个好点子，真是“ ”。(写名诗句)(3)爬山虎的脚要是没，不几天就 ，后来连也没有了。(4)蟋蟀的住宅被称为“伟大的工程”的原因是 。全文赞美了蟋蟀 、 的精神。(5)正月香又香，五月红似火，十月正上妆。二、阅读天地。 贝尔的故事 贝尔少年时代天资平平。上小学时,学习成绩在班里是倒数一、二名。他不但学习不好,而且淘气、贪玩。书包里常常装着老鼠、麻雀这类小动物。有一次,老师还在台上讲课,贝尔书包里的老鼠钻了出来,在教室里乱窜乱叫,引得同学哄堂大笑,乱成一团,老师狠狠地训斥了他。 后来,父亲把贝尔送到伦敦祖父那里,由严厉的祖父直接管教。贝尔喜欢他的祖父,对学习有了兴趣,也明白了不少道理。 他变了,不仅学习成绩好,有发明创造的热情,而且经常帮助别人。有一次,他看到一位老人用笨重的水磨在磨面,贝尔很同情他,约了一群伙伴来帮忙。后来,小伙伴们嫌推磨太苦,纷纷不干了,只有贝尔一人坚持了下来。 回到家里,贝尔想,怎样才能使水磨省劲呢?为了设计新水磨,他翻阅了大量资料,设计图画了一张又一张。经过一个月的反复琢磨,终于设计出了草图。几个工匠看了很称赞。在工匠师傅的努力下,省力的水磨制成了,乡亲们十分感激他,贝尔也成了大家心目中的英雄。 1875 年 6 月 2 日,28 岁的贝尔经历千万次的失败,终于制成了有线电话。就这样,人类第一部有线电话制造成功了。(1)根据意思从文中找出相应的词语。形容全屋子的人同时大笑。()思索，考虑。()(2)贝尔前
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