江苏省宜兴市屺亭中学七年级语文11月阶段性检测试题.doc

江苏省宜兴市屺亭中学2014-2015学年七年级语文11月阶段性检测试题一、积累与运用（28分）1、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。（2分）静m 倔强 摇曳 卷zh 浩繁 2、解释下列文言文加点字的意思。（4分）不亦说乎 飞漱其间 患其塔动 岁以大穰 3、根据课文内容填空（10分）（1）晴空一鹤排云上， 。（2） ，草色遥看近却无。（3）巴东三峡巫峡长， 。（4）明月别枝惊鹊， 。（5） ，我言秋日胜春朝。（6） ，则不复也。（7）春冬之时， ，回清倒影。（8）子曰：“ ，思而不学则殆。”（9）“ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（10）看吧，山上的矮松越发的青黑， ，好像日本看护妇。4、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是 （ ）（2分）a、别的同学都缄默不语了，只有她孜孜不倦地说下去。b、农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费、拉动内需的作用是不言而喻的。c、从高处眺望，辽阔的绿色大平原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。d、任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。5、下列各句中没有语病的一句是（ ）（2分）a、与会代表纷纷发言，高度评价辛亥革命的历史功绩及其留给国人的精神财富。b、风景区在活动过后，组织有关部门通报并检查了公共设施的安全隐患。c、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。d、中考和高考评卷都已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。6、下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）（2分） 但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染、臭氧层的破坏、阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。 也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。 当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。 我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。 人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等商品。 a. b. c. d.7、为“晴空一镜悬明月”配上恰当的下联。（ ）（2分）a、时雨点红桃千树 b、亭闲有竹春常在c、夜市千灯照碧云 d、有闲春色燕双飞8、对下面这段话的理解不正确的一项是（ ）（2分）人生旅程中有无数的月台，生命旅途中有无数的驿站。所有月台和驿站，只是供中途小憩，只是供转车再出发。a、人生是个不断前进的过程。 b、人生途中可稍作休息，但不能长期滞留。c、人生旅途可以有多种路径到达目的地。d、人生的目标常常会发生方向性的逆转。9、下列对汤姆索亚历险记的评述正确的一项是（ ）（2分）a、这部小说是法国著名作家马克吐温的代表作，以清新简约的语言和充满率真童趣的笔调，深刻地揭示出了社会与人、社会与自然、人与自然的矛盾。b、主人公汤姆索亚虽生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但又心地善良、机智勇敢、乐于助人。c、汤姆和蓓姬在野餐时走进了一个山洞，在他们被困山洞、寻找出路时，遇见了哈克，汤姆索亚表现得非常沉着勇敢。d、汤姆索亚决定当“海盗”的主要原因是厌倦了学校枯燥的生活，想出人头地，为老百姓伸张正义。（二）鹬蚌相争（10分）赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌。蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬。两者不肯相舍，渔者得而并擒之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以敝大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王之熟计之也。” 惠王曰：“善！”乃止。【注释】赵：国名。 燕：国名。 苏代：人名。12、下列各句中加点字“之”的用法与例句相同的一项是（ ）（2分）例句：臣恐强秦之为渔父也a、至之市 b、两狼之并驱如故c、学而时习之 d、方为秋田之害13、解释下列各句中的加点字。（4分） 谓惠王曰 谓： 蚌方出暴 方： 故愿王之熟计之也 计： 赵且伐燕 且： 14、用现代汉语翻译下列句子。（2分）两者不肯相舍，渔者得而并擒之。 15、从这个故事中，我们明白了什么道理？（2分） （三）宇宙里有些什么（选段）（4分）无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间。它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面就会熔解，甚至化为气体。可是，当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当做萤火虫呢。许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。也有一些恒星非常小，有的比地球还小。可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量，用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来，因为它的引力是那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的炫目的白光，它的表面温度高达三万到五万摄氏度。还有数量众多的中等的恒星，这些恒星像太阳一样，体积不太大，密度不太小(太阳的密度是水的一点四倍)，表面温度也不十分高，只有几千摄氏度。恒星有各种各样的，但是全都是灼热的庞大的气体球，全都是发光发热的。16、选文第自然段加点的“至少”一词能否删去？为什么？（2分） 17、选文第自然段的划线句运用了什么说明方法？有什么作用？（2分） （四）清水微香（12分）泾河 天色还灰蒙蒙的，东方初升的亮白映在我家纸糊的九宫格木窗上时，母亲已起床。梦境里，我隐约听见院子里扁担钩子相互撞击的声音、水桶摇晃的声音。母亲又要去挑水了。 我起床的时候，母亲已完成了她每天早晨的第一道功课，厨房那口赤褐色的大缸里已清水满盈。我计算过，按我家那对水桶的盛水量算，要担满这口大缸，是要挑四担水的。母亲要在水槽和我家往返跑四趟。母亲的额间浸着汗珠，身上散着热气，汗水浸湿了她的衣衫。而她的眉宇间却闪烁着明亮的精气神，有一股虔敬的威严和幸福感在里面。 多年来，她形成了一种生活习惯，从不饮用水缸里昨天盈余的陈水，而是每天必须挑来清新的鲜水。端详着圆月一样充盈的缸口，聚敛的清水沉静地与母亲对望着，清幽深邃，一股新鲜的清香扑向她的脸面。那缸水，成了母亲心头独一无二的圆月，明亮地照耀着她，在她的心头晃来晃去。 那水，流经清幽的山谷，带着山涧车前子、蒲公英百草的清香，红鼻血花、野黄菊千花的芳泽，草莓、樱桃、蓝梅子野果的甘甜；带着林间白桦枝头滚落的晨露的晶莹；带着云卷云舒的雾霭的优雅；带着启明星的光辉，一路欢歌来到我家。这水是透亮的、清洌的、芬芳的。母亲说，喝上干净新鲜的水，心里是亮堂的，人一天是感觉不到乏的。 母亲像守护金子一样守护着那口缸，从来不许畜禽靠近，更不许小孩子们接近。小猫小鸡对那口缸是望而生畏的，每有靠近半步，就会遭至母亲的呵斥和追赶。为防意外，母亲特意让父亲做了两块厚重的木盖，重重地压在缸口上。那木盖我小时候是揭不起的，所以，也无从接近那缸水。 这缸水，在我小时候的记忆里，带着某种神圣的意味。我有时站在院子里，看见静静站立在厨房漆黑的角落的那口水缸，觉得它是那般清苦和孤独，又觉得它满腹高贵与清香。趁母亲不在的时候，我有时悄悄溜进厨房，用手摸着水缸光洁温润的赤褐色釉面，手掌上沾满了潮润与冰凉的水珠。再次轻抚，却意外感觉到缸体上传递出一股母性的柔情，那股柔情是那样宽广、熟悉、绵延不绝。 在流火的七月，放牛或放学回家嗓子冒烟的时候，我多想喝一口缸里的清水解渴。我静静地站在缸边，看着母亲郑重其事地揭开水缸上的木盖，舀出半瓢清水倒进瓷碗递给我。 那半瓢水在碗里荡漾着微弱的涟漪，欢快而愉悦，像渴望鱼儿的小海洋。我迫不及待地饮了一口，一股透心的冰凉通过舌苔直达内心，一股从未有过的澄澈迅疾传遍全身。那口水在我看来，是甜过蜜汁的，世界上再也没有比那半碗清水更甘醇甜美的了。包括我的父亲和哥哥们，从七、八月的“麦趟子”上下来，也都是大汗淋漓地先钻进厨房，饮半瓢甘洌的清水后，才惬意地坐在杏树下稍作休息，再洗漱吃饭。岁月荏苒，清水为伴。我有时想，我这身子里面定然已被母亲悄悄注入下了一股小小的清流。它的样子应该酷似那条清澈的小溪，每时每刻都回旋萦绕在我的血液里，支支汊汊遍布我的全身。 （选自散文选刊2011年第11期）18、请在下面横线上填上恰当的词句，从而理清这篇散文的思路。（3分）_清水的特质母亲护水_家人喝水_19、题目“清水微香”点出了本文所写的水有哪些特殊性质？（3分） 20、这篇散文语言清新、形象，充满灵气。阅读划线句，请任选一句自选角度细细品析。（3分）（1）端详着圆月一样充盈的缸口，聚敛的清水沉静地与母亲对望着，清幽深邃，一股新鲜的清香扑向她的脸面。（2）那半瓢水在碗里荡漾着微弱的涟漪，欢快而愉悦，像渴望鱼儿的小海洋。 21、这篇散文表达了作者怎样的思想感情？（3分） 三、表达与交流（42分）（一）口语交际（2分）星期天，小林到万绿园去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头！到万绿园怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只有六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！”22、老大爷的言外之意是什么？（1分） 23、如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（1分） （二）作文（40分） 冬天，因为有凛冽的朔风、阴霾的云翳、刺骨的寒气，所以人会感觉到冷。其实，冬天也有温暖。这种感受有时来自于一次倾情的关爱，有时来自于一个善意的眼神，有时来自于一句温馨的祝福，也有时来自于别人的鼓励这样的经历让你心里暖暖的。请以“冬天，其实不冷”为题，写一篇文章。【要求】 （1）文体限于记叙文，请写出真情实感，不少于600字。 （2）文中不得出现真实的人名、校名。初一语文阶段性测试答案（二）鹬蚌相争（10分）【参考译文】赵国将要攻打燕国，苏代为了燕国去对惠王说：“今天我来，路过了易水，看见一只河蚌正从水里出来晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌马上闭拢，夹住了鹬的嘴。鹬说：今天不下雨，明天不下雨，就会干死你。河蚌也对鹬说：今天你的嘴不取出来，明天你的嘴不取出来，就会饿死你。它们两个不肯互相放弃，结果一个渔夫把它们俩一起捉走了。现在赵国将要攻打燕国，燕赵如果长期相持不下，老百姓就会疲惫不堪，我担心强大的秦国就要成为那不劳而获的渔翁了。所以我希望大王认真考虑出兵之事。”赵惠文王说：“好吧。”于是就停止出兵攻打燕国。12、b（2分）13、（4分）谓：告诉、对说 方：正 计：盘算、谋划 且：将要 14、它们俩谁也不肯放，渔夫看到了，就把它俩一起捉走了。（者、舍、并）（2分）15、参考一：面对矛盾(冲突)，我们要以理智、包容的态度对待，避免两败俱伤。参考二：在生活中应该学会抓住主要矛盾，不能因小失大。（2分）（三）宇宙里有些什么（选段）（4分）16、不能。“至少”在这里表示最低是三千摄氏度，还可能超过三千摄氏度。去掉后表示仅有三千摄氏度。体现说明文语言的准确性。（2分）17、列数字、作比较。准确突出地说明了一些恒星的物质密度特别大。（2分）（四）清水微香（12分）18、母亲清晨担水、“我”悟水、清水润“我”心（意思对即可）（3分）19、有花草的清香、野果的甘甜、晨露的晶莹、雾霭的优雅、启明星的光辉（1分）、有滋补人的身体（1分）和滋养人的心灵之功效。（1分）（意思对即可）20、（1）采用比喻、拟人的修辞手法（1分），把“缸口”比喻成“圆月”，把清水当作人来写（1分），写出