江苏省宜兴市屺亭中学九年级化学上学期10月阶段性检测试题（无答案） 新人教版.doc

江苏省宜兴市屺亭中学2015届九年级化学上学期10月阶段性检测试题注意：本卷满分50分，答案写在答题纸上。第卷(选择题共l5分)一、选择题(本题包括l5小题，每小题只有l个选项符合题意。每小题1分，共15分)1下列物质属于纯净物的是 （ ） a空气 b过氧化氢溶液 c. 冰水混合物 d. 海水 2下列变化属于化学变化的是 （ ） a钢铁生锈 b.石蜡熔化 c.滴水成冰 d. 分离液态空气制氧气3如下图所示，王欢同学操作正确的是 （ ）4用量筒量取10ml水，读数时用仰视读数，结果量取水的实际体积 （ ）a大于10ml b小于10ml c刚好10ml d无法判断5在实验时，对剩余药品的处理方法正确的是 （ ）a.倒回原瓶 b.倒回废液缸里c.放入指定容器 d.随意带出实验室6为了使灯泡经久耐用，常用灯泡里面充的气体是 （ ）a二氧化碳 b氧气 c氮气 d空气 7.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是 （ ）a闻气体的气味b观察气体的颜色c分别插入燃着的木条d分别倒入少量的澄清石灰水8某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是 （ ）a硫磺 b红磷 c铁丝 d木炭 9.随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注，下列物质中，未计入无锡市监测空气污染指数项目的是 （ ）a氮气 b二氧化硫 c一氧化碳 d可吸入颗粒物 10. 下列实验现象的描述正确的是 （ ）a木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰b磷在氧气中燃烧产生大量的白雾c硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫d铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体11下图是表示气体微粒示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，那么表示混合物的是 （ ） a b c d 12. 下列图标中，属于具有腐蚀性物品的是 （ ）a. b. c. d. 13下列先后顺序不正确的是 （ ）a给试管中的固体加热时，先对试管预热，后把火焰集中在试管底部加热b检查装置的气密性时，先用手捂住试管，后把导气管伸入水中c用高锰酸钾制氧气时，先在试管中加入高锰酸钾，后把试管固定在铁架台上d在高锰酸钾制取氧气的实验结束时，先撤离导气管，后熄灭酒精灯14实验室可用下图装置制氧气，可用推拉注射器的方法检验装置的气密性，当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到 （ ）a注射器内进入液体 b瓶内液面上升c长颈漏斗内的液面上升 d长颈漏斗下端管口产生气泡15物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是 （ ） a 因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹b 因为氧气很活泼可以燃烧，所以可以作燃料c 因为氮气化学性质不活泼，所以常用于食品包装袋内防腐 d 因为铜可以导电，所以可作导线第卷（非选择题共35分)二、非选择题16(4分) 现有氧气；二氧化碳；氮气；稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空：（1）约占空气体积的78%的气体是 （2）人类维持生命不可缺少的气体是 （3）可用于制造电光源的气体是 （4）植物进行光合作用不可缺少的气体是 17(2分)下列物质中属于混合物的是 ，属于纯净物的是 。（填序号）四氧化三铁，氮气，纯净的空气，红磷，矿泉水，水蒸气，过氧化氢，液氧，稀有气体，硫粉。18(4分) 物质是由分子、原子、离子等微小粒子构成的，如：二氧化碳是由_构成，氯化钠是由_ _ 构成。分子是保持物质化学性质的最小粒子，水的化学性质是由_保持；在过氧化氢制取氧气的反应中的最小粒子是_。19.(6分)写出下列反应的文字表达式：（1）铁丝在氧气中燃烧： （2）硫在氧气中燃烧： （3）分解过氧化氢溶液制取氧气： 其中属于化合反应的是 ，属于分解反应的是 ，属于氧化反应的是 （填序号）20(4分)下图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等回答下列问题：（1）用排空气法收集气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是 .（2）瓶子倒放，用排空气法收集气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质 是 .（3）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从 端进入（4）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从 端进入 21（9分）化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题： 写出指定仪器的名称：a _， b _。小江用高锰酸钾为原料制取氧气，他可以选择上述装置中的_(填装置字母，下同)进行组装。你认为a装置中还缺少_，它的作用是_，写出该反应的文字表达式是_。(3)如果用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取并收集较为纯净的氧气，可选用的装置组合是_，二氧化锰在该反应中起_作用，过氧化氢滴入锥形瓶一段时间后，仍未看到导管口有明显气泡，可能的原因是_。22（6分）人类的生存离不开氧气。某化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的探究。红磷水止水夹探究一：某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。小明同学认为可用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是：。小芳同学用木炭代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现水几乎没有倒吸。小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因是。小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的：。探究二：以下是该小组探究影响h2o2溶液反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号h2o2溶液浓度%h2o2溶液体积/ml温度/mno2的用量/g收集氧气的体积/ml反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.04305350249.21305550210.76通过实验和对比可知，化学反应速率与_有关；从实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是：_。通过上述实验_（填“能”或“不能”）说明使用mno2可以加快h2o2溶液反应速率。九年级化学学科质量检测答卷纸一、选择题（本题包括l5小题，每小题只有l个选项符合题意。每小题1分，共15分）题号123456789101112131415答案16(4分)（1） （2） （3） （4） 17(2分) ， 。18(4分) ， ， ， 19(6分)（1） （2） （3） 其中属于化合