江苏省连云港市灌云县四队中学九年级化学上学期第3周周练试题（含解析） 新人教版.doc

2014-2015学年江苏省连云港市灌云县四队中学九年级（上）第3周周练化学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填写在答题卡上每小题2分共24分）1生活中的下列变化，只发生了物理变化的是( )a食物腐败b酒精挥发c火柴燃烧d铁器生锈2下列实验中，酒精灯的使用正确的是( )a加热液体b点燃酒精灯c添加酒精d熄灭酒精灯3下列词语中，主要包含化学变化的是( )a量体裁衣b铁杵成针c木已成舟d火上浇油4下图所示的化学实验基本操作中，正确的是( )a倾倒液体b读取数值c加热液体d检查气密性5下列实验项目所选择的仪器错误的是( )a少量试剂的反应试管b吸取和滴加少量液体胶头滴管c较多量液体加热一烧杯d盛放固体药品细口瓶6用胶头滴管滴加液体的正确操作是( )a滴管伸入试管内竖直滴加b滴管斜靠在试管内壁滴加c滴管位于试管口中央正上方，竖直滴加d滴管水平向试管中滴加7下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是( )a烧杯b量筒c集气瓶d试管8下列物质的性质属于物理性质的是( )a镁带能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧b加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳c氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水d面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧9化学在人类社会发展中起着重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是( )a开发新的能源b合成新的物质c研究物体运动规律d防治环境污染10某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后仰视液面，读得数值为19ml，倾倒部分液体后，又俯视液面，读得数值为10ml，则该学生实际倾倒的液体体积是( )a9 mlb小于9 mlc大于9 mld无法判断11量取20ml液体，最好选用( )a10ml量筒b50ml量筒c20ml量筒d100ml量筒12用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：用酒精灯的外焰给试管加热；加热时试管底部触及灯芯；加热前没有擦干试管外壁的水；加热时没有不时地上下移动试管；被加热的液体超过试管容积的；没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部其中与之相关的是( )abcd二、填空题（本大题包括6个小题，共36分）13洗过的玻璃仪器内壁附着的水_时，表示仪器已洗涤干净洗净的玻璃仪器应放在_或指定的地方14符号或名称默写碳：_； 氧气：_； 二氧化碳：_； 铁：_； 水：_；过氧化氢：_；氢_；氧_氮_；氯_；硫_；p_；k_；ca_； na_ mg_； al_；锌_ 铁_；二氧化硫_；五氧化二磷_；镁_；硫_；氧化镁_152014年4月11日某市自来水出现了苯含量超标事故苯是一种液体，无色透明，有香味，难溶于水，易溶于有机溶剂，本身也可作为有机溶剂在常温下，苯还是一种易燃物，有高的毒性，对神经系统、造血系统有损害，也是一种致癌物，长期接触苯可引起白血病等病症根据上述内容，回答下列问题：（1）其中描述苯的物理性质的是_（填序号，下同）；（2）描述苯的化学性质的是_；（3）描述苯的用途的是_16酒精灯火焰分_、_、_三层，_焰温度最高加热应该用_焰17请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上a、防止药品污染b、防止试管破裂c、防止实验误差d、防止液体溅出（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热_；（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上_；（3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中_；（4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视_18下列描述属于物理变化的是_，属于化学变化的是_，属于物理性质的是_，属于化学性质的是_二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊； 钢铁生锈； 电灯发光； 冰雪融化； 煤气燃烧； 铜器上出现铜绿；镁能燃烧； 氧化铜是黑色粉末2014-2015学年江苏省连云港市灌云县四队中学九年级（上）第3周周练化学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填写在答题卡上每小题2分共24分）1生活中的下列变化，只发生了物理变化的是( )a食物腐败b酒精挥发c火柴燃烧d铁器生锈【考点】物理变化的特点 【专题】物质的变化与性质【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：a、食物腐败有新物质生成，属于化学变化，故错；b、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故正确；c、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故错；d、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故错故选：b【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化2下列实验中，酒精灯的使用正确的是( )a加热液体b点燃酒精灯c添加酒精d熄灭酒精灯【考点】加热器皿-酒精灯；挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳；给试管里的液体加热 【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据酒精灯使用的注意事项分析，用酒精灯给物体加热时，要用外焰；b、根据酒精灯使用的注意事项分析，点燃酒精灯时用火柴点燃；c、根据酒精灯使用的注意事项分析，不能向燃着的酒精灯内添加酒精；d、根据酒精灯使用的注意事项分析，熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭【解答】解：a、酒精灯给物体加热时，要用外焰，试管内液体不应超过试管容积的三分之一，且拇指不能握在试管夹的短柄处，故a错误；b、点燃酒精灯时用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯点燃，以防着火，故b错误；c、不能向燃着的酒精灯内添加酒精，故c错误；d、熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，以防着火，故d正确故选d【点评】本题难度不大，主要考查酒精灯的使用的注意事项，熟记酒精灯的使用注意事项是解决这一题的关键3下列词语中，主要包含化学变化的是( )a量体裁衣b铁杵成针c木已成舟d火上浇油【考点】化学变化和物理变化的判别 【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可【解答】解：a、量体裁衣的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化b、铁杵成针的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化c、木已成舟的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化d、火上浇油的过程中，油燃烧有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化故选：d【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化4下图所示的化学实验基本操作中，正确的是( )a倾倒液体b读取数值c加热液体d检查气密性【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；给试管里的液体加热；检查装置的气密性 【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、取用液体药品时，注意瓶口、标签的位置，以及瓶塞的放置方法等；b、量筒读数时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平；c、试管内液体的体积最好不要超过试管体积的；d、用手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏【解答】解：a、标签没有向着手心，试管口与容器口没有紧靠，试管没有倾斜以及瓶塞没有倒放，故图示实验操作错误；b、读数时，视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故图示实验操作错误；c、给试管内的液体加热时，很明显，试管内的液体体积已经超过试管体积的，使用酒精灯的内焰加热，手持短柄，故图示实验操作错误；d、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好，故图示实验操作正确故选：d【点评】根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范5下列实验项目所选择的仪器错误的是( )a少量试剂的反应试管b吸取和滴加少量液体胶头滴管c较多量液体加热一烧杯d盛放固体药品细口瓶【考点】常用仪器的名称和选用 【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据少量试剂的反应用试管进行解答；b、根据吸取和滴加少量液体用胶头滴管进行解答；c、根据较多量液体加热用烧杯进行解答；d、根据盛放固体药品用广口瓶、盛放液体药品用细口瓶进行解答【解答】解：a、少量试剂的反应用试管，故a正确；b、吸取和滴加少量液体用胶头滴管，故b正确；c、较多量液体加热用烧杯，故c正确；d、盛放固体药品用广口瓶、盛放液体药品用细口瓶，故d错误故选：d【点评】本题主要考查了常用仪器的名称和选用，比较简单，只有掌握仪器的用途，才能安全、准确地进行化学实验6用胶头滴管滴加液体的正确操作是( )a滴管伸入试管内竖直滴加b滴管斜靠在试管内壁滴加c滴管位于试管口中央正上方，竖直滴加d滴管水平向试管中滴加【考点】液体药品的取用 【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】根据胶头滴管使用的方法和注意事项判断，特别要注意防止污染试剂【解答】解：a、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入容器内部，所以错误b、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入容器内部，更不能接触容器内壁，所以错误c、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管位于试管口上方垂直滴加，所以正确d、在用滴管滴加液体或放置滴管时，不能平放或水平使用，否则液体会流到胶帽处，腐蚀胶帽，所以错误故选c【点评】化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是考查的重点、难点和热点，特别是基本操作，了解仪器的名称、用途、使用方法和注意事项，是解题的前提7下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是( )a烧杯b量筒c集气瓶d试管【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；常用仪器的名称和选用 【专题】概念关系型；结合课本知识的信息【分析】根据实验室常见仪器的用途分析即可，烧杯：用作配制溶液、溶解固体和加热较多量液体试剂量筒：量取液体体积，不能加热集气瓶：用于收集或储存少量气体试管：用于少量液体试剂的加热【解答】解：a、烧杯可以用来溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂，故正确；b、量筒只用来量取液体，而一定不能用来溶解固体、配制溶液，故错误；c、集气瓶用于收集、储存少量气体或某些气体反应，故错误；d、试管用于少量液体试剂的加热，一般不用作溶解固体、配制溶液，故错误；故选：a【点评】此题看起来简单，但同学们的答分并不高，同学们对这些仪器的使用范围很模糊，这就需要同学们注重课本，留意常见仪器的使用规则，同时做实验时要严格要求自己8下列物质的性质属于物理性质的是( )a镁带能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧b加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳c氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水d面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧【考点】化学性质与物理性质的差别及应用 【专题】物质的变化与性质【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否需要通过化学变化表现出来【解答】解：a、镁带能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧，发生了化学变化，属于化学性质故a错误；b、加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳，发生了化学变化，属于化学性质故b错误；c、氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水，不需要发生化学变化就表现出来的性质，属于物理性质故c正确；d、面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧，是在化学变化时表现出来的，属于化学性质故d错误；故选：c【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难9化学在人类社会发展中起着重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是( )a开发新的能源b合成新的物质c研究物体运动规律d防治环境污染【考点】化学的研究领域 【专题】课本知识同类信息【分析】本题根据化学的研究内容是研究物质的组成、性质、结构及变化规律的科学，凡与之有关系的领域均属于化学研究的范畴，而空间形式、数量关系、逻辑推断等均属于数学的研究范畴等知识点来解题【解答】解：a化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学，开发新能源属于化学研究的领域，故a不选；b合成新物质属于化学的研究领域，可以研究物质的组成、结构等，故b不选；c研究物体运动规律，属于物理学研究的内容，不属于化学研究的范畴，故c选；d防止环境污染属于研究物质的变化规律的研究，属于化学研究的领域，故d不选；故选c【点评】本题考查了化学的主要研究领域，包括四个方面，物质的组成、结构、性质、变化规律等知识点10某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后仰视液面，读得数值为19ml，倾倒部分液体后，又俯视液面，读得数值为10ml，则该学生实际倾倒的液体体积是( )a9 mlb小于9 mlc大于9 mld无法判断【考点】测量容器-量筒 【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】在用量筒量取液体时，接近刻度后要改用胶头滴管，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平，可利用假设数值的方法解决【解答】解：仰视液体，看到的读数偏小，但量取的实际液体偏大，由凹液面的最低处读数为19ml，实际比19ml大，假设为20ml，俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，凹液面的最低处读数为10ml，实际小于10ml，假设为9ml，所以倾出液体的体积是20ml9ml=11ml，大于9ml故选c【点评】量筒的使用是一个重要考点，要记住放平稳后视线与凹液面最低处相平，不正确的读数会造成量取液体体积不准确11量取20ml液体，最好选用( )a10ml量筒b50ml量筒c20ml量筒d100ml量筒【考点】测量容器-量筒 【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作【分析】量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程；选取的量程太大，会因管径越粗而造成精确度小，由视线的误差造成的读数误差也就越大；选取的量程太小，多次量取误差较大【解答】解：用量筒量取量取20ml液体，应选择略大于20ml的量程；用10ml的量筒需要多次量取，误差较大；用50ml、100ml的量筒量取，会因刻度不精确而误差较大；20ml量筒能保证测量一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小，所以应选择20ml的量筒故选：c【点评】本题难度不大，量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近12用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：用酒精灯的外焰给试管加热；加热时试管底部触及灯芯；加热前没有擦干试管外壁的水；加热时没有不时地上下移动试管；被加热的液体超过试管容积的；没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部其中与之相关的是( )abcd【考点】给试管里的液体加热 【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作【分析】试管在加热的过程当中发生破裂，主要的原因是试管的受热不均匀造成的，据此分析在加热过程中，哪些因素会导致试管受热不均匀，进行分析解答【解答】解：酒精灯外焰温度最高，应用酒精灯的外焰给试管加热，用酒精灯的外焰给试管加热，是正确操作；加热时试管底部触及灯芯，外焰温度最高，焰心温度较低，使试管受热不均匀容易炸裂试管；加热前没有擦干试管外壁的水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂；加热时没有不时地上下移动试管，试管内的液体受热不均匀会溅出，不会造成试管炸裂；被加热的液体超过试管容积的，其后果是加热沸腾后液体飞溅出，不会造成试管破裂；没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部，这样会使试管受热不均匀使试管炸裂故可能会造成试管炸裂故选：c【点评】本题难度不大，考查学生对实验操作不当造成玻璃仪器破裂的原因，熟知操作步骤及注意事项是正确解题的关键二、填空题（本大题包括6个小题，共36分）13洗过的玻璃仪器内壁附着的水即不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗涤干净洗净的玻璃仪器应放在试管架上或指定的地方【考点】玻璃仪器的洗涤 【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】根据玻璃仪器洗涤干净的标准及怎样放置分析解答【解答】解：洗涤玻璃仪器时如果玻璃仪器内壁附着的水即不聚成水滴，也不成股流下，表示仪器已洗涤干净洗后的玻璃仪器应放在试管架上或指定的地方答案：即不聚成水滴，也不成股流下；试管架上【点评】具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验14符号或名称默写碳：c； 氧气：o2； 二氧化碳：co2； 铁：fe； 水：h2o；过氧化氢：h2o2；氢h；氧o氮n；氯cl；硫s；p磷；k钾；ca钙； na钠 mg镁； al铝；锌zn 铁fe；二氧化硫so2；五氧化二磷p2o5；镁mg；硫s；氧化镁mgo【考点】化学式的书写及意义；元素的符号及其意义 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据元素符号的书写方法：一大二小的原则，由一个字母组成必须大写，由两个字母组成时，第一个字母大写，第二个字母必须小写；根据化学式的写法写出相应的化学式【解答】解：碳、铁、氢、氧、氮、氯、硫、锌、镁、硫的元素符号分别表示为：c、fe、h、o、n、cl、s、zn；mg；s；p、k、ca、na、mg、al分别是磷、钾、钙、钠、镁、铝的元素符号；氧气、二氧化碳、水、过氧化氢、二氧化硫、五氧化二磷、氧化镁的化学式分别是o2、co2、h2o、h2o2、so2、p2o5、mgo故答案为：c；o2；co2；fe；h2o；h2o2；h；o；n；cl；s；磷；钾；钙；钠；镁；铝；zn；fe；so2；p2o5；mg；s；mgo【点评】解答本题关键是要知道元素符号的书写方法，熟悉根据化合价书写化学式的方法，知道单质的化学式书写方法152014年4月11日某市自来水出现了苯含量超标事故苯是一种液体，无色透明，有香味，难溶于水，易溶于有机溶剂，本身也可作为有机溶剂在常温下，苯还是一种易燃物，有高的毒性，对神经系统、造血系统有损害，也是一种致癌物，长期接触苯可引起白血病等病症根据上述内容，回答下列问题：（1）其中描述苯的物理性质的是（填序号，下同）；（2）描述苯的化学性质的是；（3）描述苯的用途的是【考点】化学性质与物理性质的差别及应用 【专题】物质的变化与性质【分析】物理性质是不经过化学变化就表现出来的性质，一般包括色态味、密度、熔沸点等性质化学性质是经过化学变化才能表现出来的性质物质的性质决定物质的用途【解答】解：（1）苯是一种液体，无色透明，有香味，难溶于水，易溶于有机溶剂以上性质是不需要经过化学变化就表现出来的性质，属于物理性质；（2）苯是一种易燃物，有高的毒性，经过化学变化才能表现出来的性质，属于化学性质；（3）苯也可作为有机溶剂，是苯的用途故答为：（1）；（2）；（3）【点评】本题难度不大，充分理解两种性质的概念与区别是正确解题的关键16酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心三层，外焰焰温度最高加热应该用外焰【考点】加热器皿-酒精灯 【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作【分析】本题应观察燃着的酒精灯后再进行分析，然后再做火柴梗实验，比较温度的高低【解答】解：酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心三层，外焰焰温度最高加热应该外用焰故答案为：外焰；内焰；焰心；外焰；外【点评】本题主要考查了酒精灯火焰的分层情况和各层的温度高低，难度较小17请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上a、防止药品污染b、防止试管破裂c、防止实验误差d、防止液体溅出（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热b；（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上a；（3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中d；（4）量取液体时，视