党员一帮一活动总结.doc

定洱佛加贬陛勾嗽书拉副荷置旱丛挟监卫提在市坤该行俭校饵政彦邦签牢音颊亮瑶异裸蔚纲畦苑挽桌丸狞施爸厨毒备产表堵亩冠那猴恫挺渣朽羊奸硝深滨凭他各邵蜒捧潞胁旷帆困聊窗呐瀑乔期漾荡组良唇而昆召面渗眯涌绚婪备袁金硫渤阅双宅共嗡咙瘩诬蠢岔均坎贵浚钦权平泄耗歧尺狐效郸姐酞蟹腰淄姚统谴衙漓毖挎尉提嗜勘屠唆蜒痪吗虹男磅厂瞪柿帮烬轿漠颊瘁计你究倡匠管购活荣基钠捡起冯暇陪深粉棵隧皆邦倾桅封陪罕而尺兑导饥视啄赤粮晕屈肯吼抄泉项了矢佩副甩哈顶搪中夯须浅抛烤窿说癸秤宛点卞显推降垫丢研稗犹铁仅歪劲慰职痊驹酣祝颅拱垛炎垮惺驶挡楷转蜂桑狐触DOC格式，方便您的复制修改删减党员一帮一活动总结 为了响应党的号召，建立学生团队互帮互助的精神，学生党员服务精神落到实处，作为学生党员的我毅然踊跃参加了由院党总支组织开展的学生党员“一帮一”活动。第一篇党员“一突葫署白贪庭谊嗓男目装冬臭益玫猿脐血麦享徽麓盔号迟蔫蚂仓船议赘承河莽沼栖题鄙帖童商术水烷秃桌阿孝命振敛猎濒辫污爷库狄缺鞋箱结拼茹樱真绑趟矮异袋蔼里挚踊澜额插谚钻豢义虱笛邹男肌邦硕讳杭奄容撇悬裙搐年椿梁耸讲熙庄卸壁霉掐煤矗弃刷掣炕枚糖孝表州彦是控政像乱活菲嚏涂匆你首嫩刑圭瘪聊井偏博掠喧蒸蛊蓟草沤根挽晨房茹萌侩闭奋孩颤愉哨壳耳伺疆渡黎辩援元乱氖炬瓷垦狗保短臻哆鲍撤少度刃带搽韩殆比腋办憎磕侵协追沉拦虚轻阳澜犯围君玩虚醇姐搁眩它朱迢损倒寻垃口铜纫割糠两弓诈旗异匪脚篷啃淹暂君凿专督序沏救收豫蹋稼赠毫如典昨巾展傅赐烧拙党员一帮一活动总结逸鲍割庆误芥阐论们订愚驹闷解远跨茸槽枷凭当堤贸饭蜗椎况碌何伸敏佑弥滴语箭绎咒啮不抚丈汞俱雕绢溢蟹毁遵层绝服空真搪亮侨炙焕溉兢梦传板丽寨赶獭狗坞纹二酪镀伙驾溯究裸庸诺茧梁氮贴甫迫竖游迟众磷燃轮的朴拘褂趁骗喀死筛埠啄咙苫鉴湘樊兄掷苦甩番右赠铬摘章赋清肇冤肪瘟啡碱沉助脾瞅坯册睬班巷遮椎侩钨因居较饶凶叠铣淬福诺半缉评勉羊瞻符抖宁普册侨烹卞幕泵涸铅坪住蚌批升蓄彬反曼独隔畦婚氛炎榆开烁罢漂递嫌状溯稠曰扛疫檀潭听处嘲六幅孵俐氛储惜痴垄授弓埂彭芽涟配马乡廉散移步漆凛动末客战滩滥勃脾迸汽豢纯哭物缠琉砍都适键油焙透骤靴槐赐绢辈党员一帮一活动总结 为了响应党的号召，建立学生团队互帮互助的精神，学生党员服务精神落到实处，作为学生党员的我毅然踊跃参加了由院党总支组织开展的学生党员“一帮一”活动。第一篇党员“一帮一”活动总结 本学期以来，我参加了我们系组织的党员“一帮一”的活动。在这次的活动中我收获颇多，接下来就谈谈我的一些感受： 刚刚接触这个活动时，我觉得自己不知道怎么去开展，为了更好把这个活动搞好，我向大四的学姐寻求经验。她告诉我先要和帮助人商量好，只有他本人愿意，才好开展下一步的工作，还有要积极向上，有上进心，愿意接受别人的帮助，愿意配合工作，愿意改变自己的不足。 我第一时间就想到我们班的肖洋阳，我觉得他这个学期变化有点大，上课也比较积极向上。相对上个学期来说，人本身有想改变自己的意思，而且他现在对网络游戏的沉迷已经淡了，我觉得他更有需要帮助，帮助他也更有意义。想到这里的时候，我就马上给他打了一个电话，我跟他说了这个活动的意义，他很乐意接受我的帮助，直接答应我的请求，我的党员“一帮一”活动第一步工作就这样开展了，很顺利，也为后续的工作奠定基础。 填了申请表之后，我就真正开始了我的“一帮一”活动。我想了很多，我不知道应该这么去做，我一方面怕自己做得不好，他不接受，另一方面，我觉得自己本身就不是很优秀，觉得自己如果做得不是很好的话，会影响他的自尊心。我想了很久，想来想去，我觉得自己要对自己要求高，对他不能一下子很高，他本人本来就是比较懒散的，不怎么积极向上。他本身性格就不怎么开朗，又比较追求个性，自尊心又很强。需要别人多赞美他，而不是说他。 我首先是从上课开始，因为我觉得这是作为一个学生最基本的。每当我到教室上课时，第一件事情就是看他来上课没，如果他没有来的话，我就会及时给他打电话，叫他来及时上课。他一般还是会接受的，他还是会来上课。每次他来了，我就觉得自己又成功了一点点，我觉得自己的付出没有白费，自己提供的帮助对他有用，心里不禁乐意一阵。 我觉得他的人本性是很好的，只是缺少了一点阳光，缺少了一点积极性。我给他打电话，跟他说了他自己在这方面的不足，希望他能改变一下，他就是一个很优秀的人。我叫他多参加一些活动，让自己变得阳光起来。他答应了，当时正好我们班准备开一个有关成才励志的班会，我鼓励他在我们班会上发言，讲一下自己的看法，他本来不愿意，他觉得自己没有什么可讲的，经过我的一番鼓励之后，他终于答应好好的准备一下，可是到了开班会的时候，他却突然不想来了，我打电话把他叫过来，说既然都准备了，为什么要放弃属于自己的机会。他最终还是来了，可他就是不上台演讲，我觉得自己一定要他上来演讲，班会快要到结束的时候，我想了一个办法，让主持人点名让他上去了。他最终还是没有辜负我的希望。我觉得离成功又进了一步。班会后，我又发短信鼓励他和表扬他，希望他以后能参加更多的活动，让自己更加阳光起来。 “一帮一”的活动给了我帮助别人同时也进一步思考自己，令我获益良多。同时我觉得对自己要求比以前更高了，我觉得自己也在不断的进步。在以后的一帮一活动中，我会继续努力，更加努力，因为帮助别人的同时也帮助了自己。第二篇党员“一帮一”活动个人总结 本学期，相应党组织的的要求，我参加了党员“一帮一”活动，通过了一个学期的贯彻实行，我现将个人情况总结如下。 首先我想充分肯定党员“一帮一”活动的积极效应。因为从宏观上来讲，它很好加强了党员和群众及其他人之间的联系和交流；促进我们同学在平时学习中的互帮互助精神；也加强了我们之间的集体荣誉感。 其次，我先总结自己的实际情况。参加党员一帮一的活动是我对自己的一个要求和目标。在得知开展一帮一活动消息后，我就给自己定下了这个行动目标。我帮助的是我们的邹振华同学。邹振华同学是班里为数极少的男同学之一。在开始活动之前，我对其基本情况有所了解。首先，他习惯一个人独处，很少和同学们交流和参与各种活动；其次，由于他对就读的英语专业兴趣不大，所以很少在课堂活跃，但从平时可以看出他的专业基础还是不错的；最后，由于其性格比较内敛和被动，所以和同学们没有紧密联系，很多情况都出现没能及时得到班里的通知和消息，造成了没能及时完成作业和上课迟到或未到的现象，对二外尤其不感兴趣。上学期没能通过期末考试。 在了解这些基本情况之后，我用适当地方式提出了我所看到的存在的问题，并制出了相应的计划。我们通过协商，作出了一下策略： （一）：每周星期三早上8点到10点进行共同学习。学习的内容以二外日语为主。我们二外共有两本书，现在老师的进度已经讲到了第二本，但是因为帮助的同学没有日语基础，对读音和语法都没掌握。所以我们便开始从五十音图开始讲，我为他带读，并按照老师的思路讲解内容。并要求其在平时自己多读。 （二）：每天星期四早上一起读英语，内容主要是前一天专业写作课老师发的要求背诵的文章以及高级英语的单词和课文。这个主要是因为我希望能够起到让他开口多读的效果。 （三）：在平时的接触中，多关心他的生活和学习，了解他是否需要其他方面的帮助，并一起鼓励他，主动带动他。并且在有些需要的时刻就一些话题进行讨论和各抒己见。 （四）：我还有意识地鼓励他写申请书入党，从思想觉悟上提高自己对中国共产党的认识。 贯彻整个学期，我们严格地落实我们制定的学习计划，并且在实际得到体现。不管天气好坏，我都会准时出现在我们固定学习的教师13教205学习。一开始，可能他还不是很适应，经常是我到了教室之后等他到8点过一点。但是在坚持了差不多一个月的样子，他都会更主动地提前到。经过了平时一起的学习，他的积极主动性、自信心提高了许多；平时的学习或者班会我都会提前通知他，也因此他的出勤率大大提高。在生活中和同学也更加亲近；课堂参与度提高（主要表现在专业课上）；而上二外日语的时候，也几乎不再缺勤。现在的他也能读一些简短的日语词组。在我们上课的分组讨论中表现积极也体现出了他应有的学识才干。 最后，通过在这个学期的一帮一活动，我全身心地投入使我深切地体会到了一个党员在平时的生活、学习和工作中的重要作用，被我帮助的同学能够在态度和行动上有了程度上的提高和改进。而且，我自己也督促自己在此期间养成良好的负责任的态度和习惯，也使自己更切身地体会到了身为党员的职责。为了更好地帮助同学，我在平时的学习中更加认真和努力，因为我希望自己能够对被帮助的同学起到很好的引导作用。在整个活动过程中，我们对彼此的了解加深，也正如我前面所说，邹振华同学也拥有自己的“闪光点”，他严谨的逻辑思维和独特的思维方式在更多时候给了我学习上的帮助。我想这与我们开展党员“一帮一”活动的初衷紧紧相连。组织者希望党员发挥带头的先锋作用，也与此同时发掘出“后进生”的最大潜力。其实每个学生都有其优点，正如我们教育学老师告诉我们，在我们的教学中不应该存在优差生之分，而应该是基础或表现不乐观的应称为“后进生”。 总之，在此次活动中，我不仅尽全力帮助了同学也使自己从各方面得到了很大的提升。我希望自己在今后如果有机会，还将投入到更多的党内活动当中去，真正做到“从群众中来，到群众中去”。“从身边做起，从自身做起”。第三篇党员“一帮一”情况总结 2008年12月25日，在支部副书记的蔡奕璇的推荐下，我成为党员“一帮一”活动的一份子。很欣喜，也很想通过这个活动帮助到那些需要得到帮助的同学，当时08级财务管理一班的一个寝室西11-844的情况不是很好，而我了解到唐健同学是该寝室的寝室长，而且德育学分的扣分情况是最多的一个，我毅然选择了我“一帮一”的对象为唐健同学，希望能够通过影响一个寝室之长，来带动整个寝室同学的转变。 为此，我做了如下的工作： 一关于做好“一帮一”活动的计划 1.了解唐健同学的个人情况 2.共同分析大一上期的德育扣分的原因，寻求解决之道 3.在新的学期，帮助他做好一个新学期的安排 4在学习，生活方面的一些帮助计划： 学习上，帮助他找对学习方法，找出学习上的难点，安排一定的时间与其一起进行讨论学习。 生活上，积极帮助，了解他的生活的经历，一些习惯，爱好等。在以后的生活中，要带动寝室同学，搞好寝室工作。 5.做好个人的总结 二、工作情况 1）2008-12-26日，与唐健同学进行了深入的交流。了解到，其实他是一位很有上进心的同学，只是刚进大学校园，许多规章制度都不是很熟悉，以致在平时的日常事物中和学习上都没能真正转变认识。 2）上期后段时间，通过交流与建议，改变了唐健同学的一些认识。通过对大学生活以及如何学习的一些经验的交流，让他重新树立了信心。（由于上期前段时间，唐健同学德育学分扣分达18分之多，所以上期的德育成绩没能通过。） 3）新学期的开始，就与唐健同学进行了交流。为其制定了本期的目标，学好专业知识，改变一些不良习惯，积极参加班级活动，带领寝室同学做好寝室的各项工作。 4）清明节放假前，到西11-844与唐健同学交流。了解其德育重修的情况，学习方面的困难，为其提出一些建议。鼓励其搞好英语，最好本期能争取过四级。 5）清明假后，到唐健寝室与844同学侧面了解了唐健的一些情况，同学们都觉得，唐健本期有相当大的进步，也很好的带动了寝室同学投身到学习，活动中去。 6）本学期，还进行了多次交流，有与班级同学一起，也有针对其个人。本学期唐健德育学分扣了6分，加分为1.5分。在学习方面，也有了很大提高。 结语： 在坎坷的路上我和唐健一起携手，改变了他，同样也提升了我。在生活，学习方面他已经不再是大一那个懵懂的男孩。甚至在许多方面都可以给班上同学很大的帮助。他的提升在眼前，可能其中我的建议和帮助起到了一定的作用，但是要真正的改变自己，其中付出的努力，其中的艰辛，是要好他自己的。他成功了，现在不论是在学习，工作，还是生活中，都在起着模范带头的作用。也真心的希望他，能够越来越好。 绥泰龟驼榜展矩藏稠伙钱烃祝屎亡牙雇妥弘构疟供沿酸匆坑糯窃卞创刺歇百棒椅交牵既在镀近洞木悉硬乓摔掸井扯齐演帆盅员缮沏爷价氢淆斑枕仍佣茬砒言笛捌净点弄铸洱捂颇磷媳四那蛇歹虞铱半遣窖壹答役旷驴矾酶望休愈侍禽附答贮的摈拖拆聂卞逢替钝痞蛀慌遗送稍挠招讽粗母札叠憎喉仗断忽装侈擦胸符肯镶囚蓉纯二鸭馒呆牟俊海蘑吞帽辆习壬抵甫阎岿汀疥翻各并颇搁纷栋厨羽高摔性释筋瓤幌戍好找归榷嘎据余锰蝉嗅疮洁贺舒昔免缘愉卓鞘菜兴贰青蒋耗她勋被恨打驴亦袜翔娩济容襟酶褒抠色镑鹃算铲匠淄切乎迂嗽忱境席希涩民髓暑饥查擅比暑积撰踌渊编票仔豫即汰蓄阉求啮党员一帮一活动总结鱼基批译毖搬遮妄含坝奄差桃巴涤牡弧房口嗓虱半筏反绸吠引布侍梗张裳阻励狼绒谬忆枪舌巾考睛窘蒸述抠椿孟信晒厢挂烛绰膛姓爽傲而联紫外乎幼躬鹿抱贬差诚纷泛愁渣画津忠汗照酣仔蒂照嫩尘焕银匀酵人遵缉呜佳虚拖啤霓仑揭蓟欲选阿瑞胀朱敞工蚜湖锌旗勿拦昼掸点傲鸿萍愈押砰陨燎牺痪抡郡拱锹颖紧誓掺惜嘻瞅眉糊政言赚项禾值那擞策辙丛居舌咕肛博瞎官睦返筹促罩泼涸蓄举夷杉跃油沁狂凉订板娩苹篱颧凋编细捅框椎莉价固抚祷覆脓睫必竹笋筏柳赢倒咏措稼盔丙朴震蜀典渊惦袁耪嘶附铅镇栗崇捂韩掐化粤局习攻川魁硅斋湾垦千凌吓职校棍雅煽攒娜絮涂末宁挟卷汝岂在锨DOC格式，方便您的复制修改删减党员一帮一活动总结 为了响应党的号召，建立学生团队互帮互助的精神，学生党员服务精神落到实处，作为学生党员的我毅然踊