江苏省靖江市实验学校九年级化学上学期第一次课堂练习试题（无答案） 苏教版.doc

江苏省靖江市实验学校2013届九年级化学上学期第一次课堂练习试题（无答案） 苏教版（满分60分，考试时间60分钟）第一部分 选择题(共20分)一、选择题(每小题只有1个正确答案，每小题1分，共10分)1下列属于物理变化的是a工业上用分离液态空气制氧气 b钢铁生锈 c火药爆炸 d食物腐烂2现有下列仪器：量筒 试管 胶头滴管 酒精灯。量取25ml的液体，应该选用的仪器是 a b c d3下列气体中前者能使带火星木条复燃，后者能使澄清石灰水变浑浊的是ao2 、n2 bn2、co2 co2、co2 dco2、o24实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作步骤：点燃酒精灯加热 连接装置，并检查装置的气密性 装药品 用排水法收集氧气 从水槽中取出导管 熄灭酒精灯 将试管固定到铁架上，正确的操作顺序是ab c d5利用下图所示装置，不能用来实验室制取并收集氧气的是a用制取并收集氧气 b用制取并收集氧气c用制取并收集氧气 d用制取并收集氧气6下列物质属于纯净物的是 a冰水共存物 b空气 c长江水 d鲜橙汁7如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 a实验时红磷一定要过量b该实验能证明空气中氧气的质量约占20% c实验前一定要检验装置的气密性d红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后等冷却到室温再打开弹簧夹8某同学称量9.5克食盐时，在称量过程中，如果发现指针偏左，他应a增加食盐 b减少食盐 c向左移动游码 d向右移动游码9下列实验操作中正确的是 a给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的1/2b酒精灯使用完毕，应立即用嘴吹灭火焰 c向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的2/3 d用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯10做镁带在空气中燃烧实验，一定不需要用到的仪器是a石棉网 b坩埚钳 c酒精灯 d药匙二、选择题(每题有12个正确选项，每题2分，多选、错选不得分，漏选得1分，共10分)11除去某密闭容器中空气中的氧气，又不引人新的气体杂质，最好选择下列物质中的a细铁丝 b木炭 c红磷 d蜡烛12下列物质在氧气中燃烧有白烟的是 a红磷 b镁条 c木炭 d细铁丝13某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，第一次俯视凹液面最低处，读数为20ml，倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处，读数为5ml，则该学生倒出的液体体积是 a15ml b大于15ml c小于15ml d无法判断14一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，它能与空气中的氧气迅速反应，生成红棕色的二氧化氮气体。现要收集一瓶一氧化氮，可采用的方法是 a排水法 b向上排空气法 c排水法或向上排空气法 d排水法或向下排空气法15打雷放电时，空气中极少量的氧气(o2)会转变成臭氧(o3)，下列说法中正确的是 a. 该变化是物理变化 b. 该变化是化学变化 c. 氧气和臭氧是同物质 d. 氧气和臭氧是不同种物质第二部分 非选择题(共40分)三、填空题(每空1分，共40分)16（8分）写出下列反应的符号表达式，并回答有关问题：（1）一种银白色金属，在空气中很难燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，反应的符号表达式为 ，做该实验要在集气瓶底装 ，其目的是： 。（2）一种黑色固体在氧气中燃烧，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 。（3）一种银白色金属，在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色粉末，反应的符号表达式为 ，该物质的用途是制 或 。（4）一种白色粉末状固体，是农村常用的化肥，受热后全部消失，受热反应的符号表达式为 。17（6分）有a、b、c、d四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳，为区别它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，木条在a瓶中燃烧状况与空气中无明显变化，则a瓶中的气体是 ，木条在b瓶中剧烈燃烧，则b瓶中的气体是 ，木条在c瓶和d瓶中都熄灭，要想区别c、d这两种气体，应采用的试剂是 ，有 现象的二氧化碳。18（7分）某同学用右下图实验装置“测定空气中氧气含量”，在集气瓶内加少量水并作上记号，用弹簧夹夹紧乳胶管。（1）点燃燃烧匙内过量的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察红磷燃烧的现象是 ，待红磷熄灭并冷却到室温，打开弹簧夹，观察实验现象是：有水倒流入集气瓶，且流入的水约占瓶中空气体积的 。（2）该反应的符号表达式为 。（3）实验完毕后，剩余的气体主要是 ，根据实验现象，可得该气体 (填“有”或“没有”)助燃性。（4）下列能导致实验结果偏大的是 小明在一开始实验时，导管放入水中，忘记关闭止水夹； 所用红磷量不足 装置漏气 用广口瓶代替集气瓶做实验 燃烧的红磷伸入集气瓶太慢没有待装置完全冷却就打开止水夹读数 （5）在测定氧气的含量时 （填“能”或“不能”）用木炭代替红磷做实验。19（7分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 (1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空a b c d e f g h i 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ； 镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是； 用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ； 取用粉末状固体药品用到的仪器是 ； 吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ； (2)用量筒量取一定量的液体时，视线应 保持水平。(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是 。(填序号) 20（7分）根据已经学习的实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：(1)如果用a装置制取氧气时，除在试管口放一团棉花外，还有两处错误，它们是：_；_；(2)用改正后的a装置制取氧气，反应的符号表达式是_。(3)用b装置制o2时，反应的符号表达式是_。(4)收集氧气可以用e或 （填“c”或“d”） 装置，用该装置收集氧气可用 来检验集气瓶中的氧气是否收满。如果某同学用f装置收集氧气，则收集时氧气应从导管口的_ _端(填 “a”或“b”)通入。21（5分）某同学做了过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验后，又设计了几组实验探究影响过氧化氢分解的速率.（1）实验一：每次均用30ml10%的过氧化氢溶液，采用二氧化锰粉末做催化剂，测定各次收集到500ml氧气所用的时间，记录结果如下：（其他实验条件均相同）实验次序12345678910mno2用量（g）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0所用时间（s实验证明了 对反应速率有影响。（2）实验二：每次均取5ml30%的过氧化氢溶液，然后稀释成不同浓度的溶液进行实验。记录数据如下：（其他实验条件均相同）实验次序12345678过氧化氢溶液的浓度1%3%5%10%15%20%25%30%mno2用量（g）0.20.20.20.20.20.20.20.2收集到540毫升气体所用时间（s）6602202058025943请分析表中数据回答：过氧化氢的浓度对反应速率是怎样影响的呢？ 。（3）实验三:探究温度是否对反应速率有影响.以下是设计的实验记录表：实验次序123过氧化氢溶液的浓度10%10%mno2