江苏省宿迁市现代实验学校七年级语文下册《第9课 我们家的男子汉》导学案（无答案）（新版）苏教版.doc_第1页
江苏省宿迁市现代实验学校七年级语文下册《第9课 我们家的男子汉》导学案（无答案）（新版）苏教版.doc_第2页
江苏省宿迁市现代实验学校七年级语文下册《第9课 我们家的男子汉》导学案（无答案）（新版）苏教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学习内容九、我们家的男子汉学习目标1.阅读课文，能用自己的话清楚地概括出文中小男孩的性格特征。 2.组织安排材料的方法；学习描写人物的方法。 3.说出“男子汉”的含义。 4.用所学写作方法写一片段。学习重难点学习文中幽默风趣的细节描写，用所学写作方法写一片段。导 学 过 程感悟一、导学：1、导入2、作者简介3、检查字词：请你给下列加点字注上拼音，要注意拼写。如果不会，可以查查字典。嘴馋（ ） 风靡（ ）恍惚（ ）倔强（ ）胆怯（ ） 嘱咐（ ）沮丧（ ） 打量 （ ） 济济 （ ） 轮廓（ ）二、自学：1.我们都崇拜男子汉，那崇拜他们的什么呢？你认为男子汉应具备怎样的性格特征？你认为成为男子汉应具备怎样的条件？2.我们家的男子汉中我们指谁？男子汉又是谁？ 3.文章中的小男孩有什么样的性格特点？（用笔把语句划下来,并在旁边作好批注。）4.所概括的小男孩的这些性格特点中都能证明他是男子汉吗？如果不，我们把文章的题目该为我们家的小男孩好不好？为什么？5.文中作者对待小男孩的言行给我们哪些启发？能用结合具体的内容谈谈吗？6.组内讨论：对我们中学生来讲哪些行为可称得上是男子汉的行为呢？大家看下列人物的行为是否属于男子汉的行为，你是否对男子汉的内涵有了新的认识。 南京有一位叫汪侠的老人七十多岁了还连续两年参加高考。 赖宁为了公共财产不惜牺牲年轻的生命。 航天英雄杨利伟成为中国第一位太空人。掏粪工人时传祥曾接受过刘少奇的接见。 清洁工人每天起早摸黑维护我们这个城市的卫生。三、交流：四、展示： 五、反馈：1、阅读课文最后一个自然段，完成下列练习。（1）、 “这就是我们家的男子汉”，这句话有何作用？（2）、“这真是比任何文学还要文学，任何艺术还要艺术。”对“文学”和“艺术”理解正确的一项是（ ）a.两个“文学”意思相同，两个“艺术”意思不同。b.两个“文学”意思相同，两个“艺术”意思也相同。c.两个“文学”意思不相同，两个“艺术”意思相同。d.两个“文学”意思不相同，两个
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论