江苏省靖江市实验学校八年级物理下学期5月月考试题（无答案） 苏科版(1).doc

八年级物理下学期5月月考试题 (本卷满分100分，考试时间90分钟)一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意，每题2分，共30分）1下列估测符合生活实际的是第2题图 a人的身体密度约为1g/cm3 b成年人站立时对地面的压强约1.5104pa c大拇指指甲受到的大气压力约为1n d教室的高度约10m2如图所示，一个花瓶放在水平桌面上，下列各对力中是平衡力的是a花瓶受到的重力和花瓶对水平桌面的压力b花瓶受到的重力和水平桌面对花瓶的支持力c花瓶受到的支持力和花瓶对水平桌面的压力d桌子受到的重力和花瓶对水平桌面的压力3中学生喜爱的体育运动中，涉及许多物理知识，下列没有利用惯性的是a穿钉鞋跑步 b跳远时助跑 c滑步推铅球d远距离投篮4下列事例中为了增大压强的是a书包的背带做得扁而宽 b推土机上装有宽大的履带c铁轨铺在一根根路枕上 d纸盒包装学生奶配备的吸管，有一端是尖的 a用力拉弓， b用力蹬车， c用力垫球 d瞄准射击弓变弯曲 车加速前进 球飞出去 子弹飞出 5下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个力的作用效果不同，它是6在水平桌面上有一只盛有某种液体的试管，将试管从图所示位置沿箭头所指方向转动至竖直位置时，液体对试管底部的压强第9题图第7题图钩码滑轮钩码滑轮小车第6题图a不变 b变大 c变小 d无法确定第10题图7如图为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是a为了减小摩擦，应尽量选用光滑的水平桌面b为使实验效果明显，应选用质量较大的小车c调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小d将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置8水平面上的烧杯内盛满浓盐水，如果继续向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部产生的压强a增大 b减小 c先增大后减小 d先减小后增大9某次演练中，直升飞机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示。下列判断正确的是a在0t1内，伞兵受到的重力小于阻力 b在t1t2内，伞兵受到的重力等于阻力c在t2t3内，伞兵受到的重力大于阻力 d在t2t3内，伞兵受到的阻力保持不变10如图所示，一个装有饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立放在桌面上，则倒置后杯底对桌面的压强a不变 b变大 c变小 d无法确定水煤油油第11题图11在两个完全相同的容器中，分别盛有高度相等的水和煤油，如图所示，下列说法中正确的是a容器对桌面的压力相等 b容器对桌面的压强相等c它们对容器底部的压强不相等 d它们对容器底部的压力相等12下列情景中与大气压无关的是a用吸管吸饮料 b用吸盘挂物品 c用剪刀剪树枝 d马德堡半球实验a套紧锤头 b硬币跳杆 c推船 d帕斯卡裂桶实验13如图所示所描述的物理现象解释正确的是a图a中，表明锤头的速度越大惯性越大b图b中，硬币“跳杆”说明了硬币上方的气体流速减小，压强增大c图c中，说明物体间力的作用是相互的d图d中，说明液体压强与容器形状有关 14动物的生理结构是它适应自然、长期进化的结果，为它的生存起到了重要的作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是a壁虎脚掌上的吸盘，能让壁虎利用大气压把自己牢牢地粘在墙壁上b啄木鸟的尖喙，能够让啄木鸟在啄木时对树产生很大的压强，从而啄穿树木c深海鱼到浅海后，由于水压的减小使它无法成活d骆驼宽大的脚掌，能让骆驼在行走时增大对地面的压强，方便在沙漠中行走15根据力与运动的关系。右图中小明和小华的观点 a小明正确 b小华正确 c都正确 d都不正确 二、填空题（每空1分，共23分）16小明踢足球时脚感觉到疼，说明_；飞行中球最终落向地面是由于受到_的作用。17如图甲所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时，则小车此时正在做_（选填“加速”、“减速”或“匀速”）v甲乙第17题图运动，做出上述判断的根据是水具有_。f第18题图第19题图18如图所示，用f7n的水平推力将重为5n的物体压在竖直墙壁上静止时，物体受到摩擦力的大小是n，方向；如果把水平推力增大1n，物体受到的摩擦力的大小是n19冰壶运动是冬奥会的比赛项目，如图所示。比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶滑行前方的冰面，使得冰面快速的化出薄薄的一层水，目的是_（填“增大”或“减小”）滑动摩擦力，从而减慢冰壶运动状态的改变；冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为20kg，体积为810-3m3，则这种花岗岩的密度为_g/cm3；停在冰面上时冰壶与冰道接触的底面积约为200cm2，冰壶对冰面的压强是_pa。20生活中处处有物理。我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：力的作用效果跟力的_有关。 (2)如图甲所示，用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶的运动状态_（选填“发生”或“没有”）变化。假设此时矿泉水瓶所受的作用力全部消失，矿泉水瓶的运动状态将变为 。(3)如图乙，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明：其它条件相同时，滚动摩擦_滑动摩擦（选填“大于”或“小于”）。(4)往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢_，这个实验也证明了_ 的存在，同时说明力的可以使物体发生 ，过一段时间后矿泉水瓶_（选填“能”或“不能”）自动恢复原状。(5)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、中、下三个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从三个小孔流了出来，其中最下面的小孔流出的水喷得距离最_，这表明液体的压强随深度的增加而_。21如图所示，物体a在水平推力f的作用下，从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中，a受到桌面的摩擦力 ，a对桌面的压强 。（填“变大、变小或不变”） 第21题图第22题图22如图，一名钓鱼爱好者在太阳伞下钓鱼。如果此时一阵大风水平吹来，则伞上表面受到的气体压强将（选填“大于”、“等于”或“小于”）下表面受到的气体压强，伞面可能会变形损坏。三、作图题（每图2分，共8分）23按照题目要求作图： (1)沿与水平方向成30角的力斜向右上方拉小车，画出拉力的示意图 (2)悬挂在竖直墙面上的小球静止在如图所示的位置，请用力的示意图画出小球受到的拉力以及它对竖直墙面的压力 (3)如图所示，物体a静止在斜面上，请用力的示意图画出物体a所受到的支持力和摩擦力(4)在竖直悬挂的磁性黑板上吸着一枚棋子，棋子静止不动，请画出棋子在竖直方向所受力的示意图四、实验探究题（每空1分，共28分）24小明发现家中厨房里的瓷砖墙面上用如图甲所示的塑料吸盘挂炊具，于是他想：塑料吸盘所能挂的最大物重大小与什么因素有关呢？经过思考，小明有如下猜想：与塑料吸盘圆形盘面的面积大小有关；与竖直墙面的光滑程度有关。（1）为验证猜想是否正确，小明利用直径大小不同的的吸盘式挂钩紧压在同一墙面上；分别向挂钩上挂钩码，直至吸盘脱落。如图乙是吸盘刚好脱落时，所挂钩码的情况。由此可判断猜想是_的。（2）小华在探究这一问题时发现塑料吸盘可吸在光洁的玻璃板上，当将玻璃板以任意角度摆放时，吸盘都能承受一定的拉力而不脱落，这说明_。 乙第20题图甲（3）请设计一个简单实验，验证猜想是否正确。简要做法：_如何判断：_25古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用而伽利略则认为：运动物体并不需要力来维持到底谁说得对呢？为了探究这个问题小刚和同学们设计了如图的实验（1）要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小刚让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化为了让小车受到不同阻力，小刚应该_。（2）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的_力和_力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力；（3）为了探究不同阻力对运动的影响时，小刚让小车从同一斜面的同一高度静止下滑，其目的是_（4）请将小刚在本实验中的结论填写完整：平面越光滑，小车运动的距离越_，说明小车受到的摩擦力越_，速度减小得越_由此我们推理出：运动的物体若不受阻力，小车将做_（5）若用以上器材探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，除增加一个木块外还需要增加的测量仪器是 ，若研究滑动摩擦力的大小与压力大小关系，要多次改变的物理量是 ，你的做法是 。26如图所示小刚为了探究：压强与受力面积和压力的大小是否有关。小刚找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验：图（a）海绵平放在桌面上；图（b）海面上平放一本字典；图（c）海绵上叠放两本字典；图（d）海棉上立放一本字典；图（e）一本字典平放在桌面上。（1）通过实验图（a）图（b），可以得出：力能使物体发生 ，小刚是根据_的现象来比较压强的。（2）通过实验图（b）图（c），可以得出结论： 。（3）通过观察比较图 和图 后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大。（4）设图（b）中字典对海绵的压强是pb，图（e）中字典对桌面的压强是pe，则pb pe。27如图所示，是用压强计探究液体内部压强的情景。（1）如图甲，用手按压强计的橡皮膜，u型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，u型管内水面也出现高度差，这说明_；下列研究事例中也是用这种研究方法的是_；a将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开，说明音叉在振动b牛顿对大量的实验事实进行深入研究，总结出牛顿第一定律c在研究压力作用效果与压力大小的关系时，要控制受力面积相同 （2）若在使用压强计前，发现u型管内水面已有高度差，通过_方法可以进行调节。从u型管内向外倒出适量水；拆除软管重新安装；向u型管内加适量水；（3）把探头放入水中，通过观察u型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强_（选填“越大”或“越小”）；（4）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察u型管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随_的增加而增大；（5）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的_有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的_有关。五、计算（写出必要的文字说明）。（5分+6分）285月10日，靖江因自来水异味停水，为保证居民用水，政府派出消防水车送水至生祠等地。如果一辆消防水车空车质量6t，水罐容积5m3，装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2。问：（1）该车最多能装多少千克的水？（2）装满水时，车对水平地面的压力是多少牛？（3）装满水时，车对水平地面的压强为多少帕？29一箱饮品放在水平地面上，如图所示。其包装箱上标识的相关名词含义如下：“毛重”是包装箱及其内部所