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教学资料参考三年级语文教案每逢佳节倍思亲2- 1 -一、复习词语.二、学习课文.指名读课文.分自然段读.第1自然段指名读第一自然段.这一自然段共有几句话？说了什么？小结：这一自然段交代了时间、地点、人物，讲的是唐朝诗人15岁离家，到京城已有两年.齐读课文第1自然段.过渡：佳节指的是什么节日？为什么这一天王维倍思亲？请读第2自然段.指名读第2自然段.这一自然段共有几句话？第一到第三句说了什么？理解扶老携幼的意思.从那儿可以看出，重阳节是个佳节？在这家家户户兴高采烈欢度佳节时，诗人王维有什么感受，看第4句是怎么说的？小结：这一自然段讲的是王维看到了重阳节家家户户欢度节日的景象，更加思念家人.点明了题意.齐读第二自然段.过渡：王维主要思念哪些亲人？具体想了？请读：第3自然段指名读第3自然段.这一自然段有几句话？第一和第二句说了什么？第三句到第五句说了什么？理解天各一方.这三句的省略号表示什么？小结：这一自然段讲的事王维思念兄弟的具体内容.齐读第3自然段.过渡：王维是这样来表达自己的这种思想感情？请读第四自然段指名读.这一自然段第一句说了什么？理解思绪万千这一句和上面的哪个自然段有密切的联系？下面的两句话说了什么？齐读九月九日忆山东兄弟看图，佳深理解全诗的意思.画面人物是谁？理解诗句的意思.小结：这一自然段讲的是王维写诗表达了思念亲人的思想感情.齐读第4自然段.三、布置作业：朗读课文，背诵九月九日忆山东兄弟.结合课文内容，说说每逢佳节倍思亲的意思.第三课时一、总结全文这篇课文写了唐代诗人王维年轻时客居京城长安，在重阳节写下了九月九日忆山东兄弟这首诗，表达了他思念家乡亲人的无限深情.二、指名结合课文内容，说说每逢佳节倍思亲这首诗的意思.三、朗读想象，体会诗人表达的思想感情.这篇课文里你觉得哪个自然段最能表达诗人王维思念兄弟的深情？第三自然段第一话读时应带平缓语气，第二句读时带欢乐的语气，下面三句要带深沉的语气，读到两个省略号时，停顿要长，表达深思而不平静的心态.指名朗读.四、背诵九月九日忆山东兄弟.放录音欣赏.揭示板书，引导背诵.各人背诵.小组背诵.指
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