平行四边形的性质(1)导学案.doc_第1页
平行四边形的性质(1)导学案.doc_第2页
平行四边形的性质(1)导学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

平行四边形的性质（1）导学案班级： 主备人：_ _ 审核签字人：_ _ 姓名： 学习目标：1.平行四边形的概念和性质以及灵活运用。2.探索性质、寻求解题思路。学习重点：灵活运用平行四边形性质。学习难点：探索性质、寻求解题思路。(一)、导入新课1.什么样的四边形是平行四边形？教师强调：a.平行四边形的记法“ ABCD ”b.给平行四边形标字母时必须按顺时针或逆时针顺序3.结合图形，用符号语言表示平行四边形的定义ACBD（二）自主学习，展示1.拼图：(学生事先准备好两个三边都不相等的全等三角形)把两个三边都不相等的全等三角形按不同的方法拼成四边形，你能拼成几个平行四边形?你能从中受到什么启发？2.得出结论：对边_ 对角_3.运用几何推理的方法证明平行四边形的对边相等，对角相等。ABCD针对性练习：(1)已知在 ABCD中，A=120，则B=_,C=_,D=_.(2)已知在 ABCD中，AB=5，BC=3，则它的周长_。4.平行线间的距离（1）.两条平行线之间的任何两条平行线段都_根据_可推出上述结论。（2）.两条平行线中，一条直线上任意一点到_,叫做这两条平行线之间的距离。（3）.两条平行线间的距离处处_.根据_可推出上述结论针对性练习：农民李某想发展副业致富，经考察地形后，在耕地旁边的荒地上开垦一平行四边形形状的鱼塘。能测得BAD1200，量得AB50米，AD80米。请你帮助李某一下鱼塘的对边AD、BC之间的距离及这个鱼塘的面积。ABCD（三）课堂小结：堂清：1.如果平行四边形相邻两边长分别是2cm和3cm，那么周长是_.2.平行四边形ABCD的周长是28cm,ABC的周长是22cm,则AC的长为_.3.在平行四边形ABCD中,A:B=7:2,则C的度数_. 4.小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中一条边长为8m，其他三条边各长多少? 5.如图，在平行四
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论