五年级下册数学同步练习4.5分数的基本性质苏教版.doc

分数的基本性质班级：_姓名：_得分：_1. 判断（手势表示，并说明理由。）（1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。 （ ）（2）把 1520 的分子缩小3倍，分母也同时缩小3倍，分数的大小不变。 （ ） （3） 34 的分子乘以4，分母除以4，分数的大小不变。 （ ） （4）412 = = 。 （ ）2. 把下面的分数都化成分子是4且大小不变的分数。213 = 15 = 1230 = 3. 用不同的分数表示下面各题的商，再化成最简分数。36 = = 927= = 4. 在 里填“”“”或“=”。 15 1520 34 520 2032 58 610 35 5. 在括号里填最简分数。25秒= 32厘米= 米 18时= 日6. 约分。 36 = 721 = 1812 = 2754 = 7. 把小数化成分数，能约分的要约成最简分数。 0.6 0.64 1.48. 比较上、下两排分数，把大小相等的用线连起来。48 615 1520 3045 9684 4090 34 23 12 25 49 87 9. 一个最简真分数，它的分子与分母的积是15，这个分数可能是，也可能是 。10. 用4米长的绳子围成一个等边三角形，这个三角形的边长是周长的 ，边长是 米。11. 求分母是8的所有最简真分数的和。12. 红、黄、蓝三种颜色的气球共有48个，按3红、2黄、1蓝的顺序排列。（1）红气球有多少个？红气球的个数占气球总数的几分之几？（2）黄气球有多少个？黄气球的个数占气球总数的几分之几？（3）蓝气球有多少个？蓝气球的个数占气球总数的几分之几？参考答案1、答案： （1） （2） （3） （4）【解析】（1）要强调0除外。（2）符合分数的基本性质。（3）分子和分母要同时乘或者除以一个不为0的数。（4）符合分数的基本性质。2、答案：213 = 15 = 1230 = 【解析】 213 = = 426 15 = = 420 1230 = = 410 3、答案： 36 = = 927= = 【解析】36 = = 12 927 = = 4、答案：15 520 2032 = 58 610 = 35 【解析】15 = = 420 34 = = 1520 2032 = = 58 610 = = 35 5、25秒= 32厘米= 米 18时= 日【解析】1分=60秒，1米=100厘米，1日=24时 2560=2560 = = 512 32100=32100 = = 825 1824= 34 6、答案： 36 = 721 = 1812 = 2754 = 【解析】 = 12 721 = = 13 1812 = = 32 2754 = = 12 7、答案：0.6= 610 = 35 0.64 = 64100 = 1625 1.4 = 1410 = 75 【解析】= 25 64100 = = 1625 1410 = = 758、答案：48 615 1520 3045 9684 4090 34 23 12 25 49 87 【解析】48 = = 12 615 = = 25 1520 = = 34 3045 = = 23 9684 = = 87 4090 = = 49 9、答案：115 35 【解析】积是15的两个乘数分别是1和15、3和5。加上是真分数，所以只能是115 和 35 。 10、答案：13 43【解析】43=4311、答案：18 + 38 + 58 + 78 = 168 = 2【解析】分母是8的所有真分数有：18 28 38 48 58 68 78 ，其中最简真分数是：18 38 58 78。12、答案：（1） 486=8（组） 83=24（个） 2448=2448 = 12答：红气球有24个。红气球的个数占气球总数的 12 。 （2）486=8（组） 82=16（个） 1648=1648 = 13答：黄气球有16个。黄气