五年级下数学单元试题综合考练15青岛版.doc

青岛版六三制新五年级（下）小升初题单元试卷：第1章 中国的热极认识负数（02）一、选择题（共4小题）1在9，3.4，1.3，这四个数中，最小的数是（）A9B3.4C1.3D2把1，3，0，2按从小到大顺序排列，正确的是（）A3102B1302C01323把1、3、0、0.3按从小到大顺序排列，正确的是（）A3100.3B1300.3C0130.34在8，13，0.1这四个数中，最大的数是（）A8B13CD0.1二、填空题（共25小题）5在0.26、26、4.5、1、0这五个数中，最小的数是6比0.24大（判断对错）7一物体可以左右移动，向左移动12m，记作12m，“记作8m“表示向移动m8在横线内填上“”、“”或“=”76； ； 3.14；0.909如果收入500元记作+500元，那么支出800元记作10小华从0点向东行5m，记作+5m，那么从0点向西行3m，应该记作m11如果飞机上升500m记作+500m，那么，飞机下降800m应记作12在6、0.6、6、0这四个数中，最小的数是013把2、1、1、0按从小到大的顺序排列是：14负数都比正数大（判断对错）15某日北京的最高气温是5，记作最低气温是零下2，记作16王老师把某一小组五名同学的成绩简记为：+10，5，0，+8，3，如果记为0的成绩表示90分，且90分以上的都为正数，则五名同学的平均成绩为分17一天，沈阳市的最低气温是零下17摄氏度，记作；宁波市的最低气温是5摄氏度，记作18如果水位升高10cm记作+10cm，那么水位下降8cm记作cm，水位不升不降时记作cm19小兵向前走15米记作+15米，那么他向后退8米记作；隆德县一年中最高温度约32度，记作+32度，最低温度零下20度，记作度20将汽车的方向盘逆时针旋转45，记作+45；那么90表示汽车方向盘时针旋转度21从银行取出100元，记作100元，存款5000元，应该记作+5000元（判断对错）22把0.65、7.5、1、0这五个数按从大到小的顺序排列起来是23+50米表示在学校南面50米处，若芳芳从学校先向南走320米，再向北走400米，则芳芳这时的位置可以表示为米24如果把平均成绩记为0分，+9分表示比平均成绩，比平均成绩少2分记作25在银行办理业务时，存入1000元记作+1000元，那么从银行取出500元记作，如果逆时针旋转90记作90，那么顺时针旋转60记作26在一次期中数学测验中，某班平均分是85分，把高于平均分的部分记作正数，小明得95分，记作，小乐得分记作11分，他实际得分是分27某校101班五位同学的体重是：小强23，小丽21，小冬25，小兵24，小红22如果把他们的平均体重记为0kg，那么这五位同学的体重分别记为：小强小丽小冬小兵小红28在数+8.3，4，0.8，0，90，|24|中，是正数29上海股市昨天收盘点数是2456.82，今天收盘点数是2418.32，今天股市与昨天相比是下降了38.5点，用表示三、解答题（共1小题）30已知|x|=3|y|=4，求x+y青岛版六三制新五年级（下）小升初题单元试卷：第1章 中国的热极认识负数（02）参考答案与试题解析一、选择题（共4小题）1在9，3.4，1.3，这四个数中，最小的数是（）A9B3.4C1.3D【考点】正、负数大小的比较【分析】根据正数大于0，0大于负数，正数大于负数，两负数绝对值大的反而小，解答即可【解答】解：3.41.39，故最小的数是9故选：A2把1，3，0，2按从小到大顺序排列，正确的是（）A3102B1302C0132【考点】正、负数大小的比较【分析】正数0负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，据此解答即可【解答】解：根据正、负数比较大小的方法，可得3102故选：A3把1、3、0、0.3按从小到大顺序排列，正确的是（）A3100.3B1300.3C0130.3【考点】正、负数大小的比较【分析】正数0负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，据此解答即可【解答】解：根据正、负数比较大小的方法，可得3100.3故选：A4在8，13，0.1这四个数中，最大的数是（）A8B13CD0.1【考点】正、负数大小的比较【分析】正数0负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，据此解答即可【解答】解：|8|=8，|13|=13，|=，|0.1|=0.1，因为0.1，所以这四个数中，最大的数是0.1故选：D二、填空题（共25小题）5在0.26、26、4.5、1、0这五个数中，最小的数是4.5【考点】正、负数大小的比较【分析】正数0负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，据此解答即可【解答】解：根据正、负数比较大小的方法，可得4.5100.2626，所以这五个数中，最小的数是4.5故答案为：4.56比0.24大（判断对错）【考点】正、负数大小的比较【分析】正数0负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，据此解答即可【解答】解：，因为0.250.24，所以，所以题中说法不正确故答案为：7一物体可以左右移动，向左移动12m，记作12m，“记作8m“表示向右移动8m【考点】负数的意义及其应用【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向左记为负，则向右就记为正，由此得出8m是正数，直接得出结论即可【解答】解：物体可以左右移动，向左移动12m，记作12m，“记作8m“表示向右移动8m；故答案为：右，88在横线内填上“”、“”或“=”76； ； 3.14；0.90【考点】正、负数大小的比较【分析】（1）正数0负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，据此判断出7、6；以及0.9、0的大小即可；（2）首先把化成小数，然后根据小数比较大小的方法判断即可；（3）把表示成小数，然后根据小数比较大小的方法判断即可【解答】解：根据分析，可得76； 因为=0.6，0.57，所以； 因为3.1416所以3.14；0.90故答案为：、9如果收入500元记作+500元，那么支出800元记作800元【考点】负数的意义及其应用【分析】收入和支出是两个具有相反意义的量，把收入用正数表示，那么支出就用负数表示，据此写出【解答】解：如果收入500元用+500元表示，那么支出800元用800元表示；故答案为：800元10小华从0点向东行5m，记作+5m，那么从0点向西行3m，应该记作3m【考点】负数的意义及其应用【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向从0点向东记为正，则从0点向西就记为负，直接得出结论即可【解答】解：小华从0点向东行5m，记作+5m，那么从0点向西行3m，应该记作3m故答案为：311如果飞机上升500m记作+500m，那么，飞机下降800m应记作800m【考点】负数的意义及其应用【分析】根据正数和负数表示相反意义的量，上升记为正，则下降记为负，据此解答即可【解答】解：根据上升记为正，则下降记为负，可得上升500m记作+500m，那么，飞机下降800m应记作800m故答案为：800m12在6、0.6、6、0这四个数中，最小的数是0错误【考点】正、负数大小的比较【分析】根据有理数的大小比较法则判断即可正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数【解答】解：因为60.606，所以这四个数字中6最小，原题说法错误故答案为：错误13把2、1、1、0按从小到大的顺序排列是：2101【考点】正、负数大小的比较【分析】根据正数0负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小解答即可【解答】解：根据正数0负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，可得把2101故答案为：210114负数都比正数大（判断对错）【考点】正、负数大小的比较【分析】根据正数和负数的定义判断即可【解答】解：根据正数和负数的定义，可知负数都比正数小，因此所有负数都比正数大这句话不对故答案为：15某日北京的最高气温是5，记作+5最低气温是零下2，记作2【考点】负数的意义及其应用【分析】正、负数是用来表示一组意义相反的数，零上5，记作+5，那么零下2，应记作2；据此解答【解答】解：某日北京的最高气温是5，记作+5，最低气温是零下2，记作2故答案为：+5，216王老师把某一小组五名同学的成绩简记为：+10，5，0，+8，3，如果记为0的成绩表示90分，且90分以上的都为正数，则五名同学的平均成绩为92分【考点】负数的意义及其应用；平均数问题【分析】关键要知道“成绩简记为：“+10，5，0，+8，3”是以90为标准作差得出的数据，所以计算平均成绩的简便算式是90+（105+0+83）5【解答】解：根据题意可知：“+10，5，0，+8，3”是以90为标准计算得出的结果，所以平均成绩是：90+（105+0+83）5=90+105=92（分）答：则五名同学的平均成绩为92分；故答案为：9217一天，沈阳市的最低气温是零下17摄氏度，记作17；宁波市的最低气温是5摄氏度，记作+5【考点】负数的意义及其应用【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：气温零上记为正，则零下记为负，直接得出结论即可【解答】解：一天，沈阳市的最低气温是零下17摄氏度，记作17；宁波市的最低气温是5摄氏度，记作+；故答案为：17，+518如果水位升高10cm记作+10cm，那么水位下降8cm记作8cm，水位不升不降时记作0cm【考点】负数的意义及其应用【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：水位升高记为正，则水位下降就记为负，水位不升不降就记作0；直接得出结论即可【解答】解：如果水位升高10cm记作+10cm，那么水位下降8cm记作8cm，水位不升不降时记作 0cm；故答案为：8，019小兵向前走15米记作+15米，那么他向后退8米记作8米；隆德县一年中最高温度约32度，记作+32度，最低温度零下20度，记作20度【考点】负数的意义及其应用【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向前走记为正，则向后走就记为负；零上温度记为正，则零下温度记为负；直接得出结论即可【解答】解：小兵向前走15米记作+15米，那么他向后退8米记作8米；隆德县一年中最高温度约32度，记作+32度，最低温度零下20度，记作20度；故答案为：8米，2020将汽车的方向盘逆时针旋转45，记作+45；那么90表示汽车方向盘顺时针旋转90度【考点】负数的意义及其应用【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：汽车的方向盘逆时针旋转记为正，则顺时针旋转就记为负，据此直接得出结论即可【解答】解：将汽车的方向盘逆时针旋转45，记作+45；那么90表示汽车方向盘顺时针旋转90度；故答案为：顺，9021从银行取出100元，记作100元，存款5000元，应该记作+5000元（判断对错）【考点】负数的意义及其应用【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：从银行取出记为负，则向银行存款就记为正，直接得出结论即可【解答】解：从银行取出100元，记作100元，存款5000元，应该记作+5000元是正确的；故答案为：22把0.65、7.5、1、0这五个数按从大到小的顺序排列起来是0.65017.5【考点】正、负数大小的比较【分析】先把化成0.625，因为正数大于负数，先按从大到小的顺序排列正数，再排0，然后按从大到小的顺序排列负数负数绝对值大的反而小，小的反而大【解答】解： =0.625因为0.650.625017.5所以0.65017.5故答案为：0.65017.523+50米表示在学校南面50米处，若芳芳从学校先向南走320米，再向北走400米，则芳芳这时的位置可以表示为80米【考点】负数的意义及其应用【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：在学校南面记为正，则在学校北面就记为负，通过计算，直接得出结论即可【解答】解：400320=80（米）；+50米表示在学校南面50米处，若芳芳从学校先向南走320米，再向北走400米，则芳芳实际在学校北面80米处，所以她的位置可以表示为：80米故答案为：8024如果把平均成绩记为0分，+9分表示比平均成绩多9分，比平均成绩少2分记作2分【考点】负数的意义及其应用【分析】因为把平均成绩记为0分，即以平均成绩为标准，超出的记为正，不足的记为负，由此解决问题【解答】解：如果把平均成绩记为0分，+9分表示比平均成绩多9分，比平均成绩少2分记作2分；故答案为：多9分，2分25在银行办理业务时，存入1000元记作+1000元，那么从银行取出500元记作500元，如果逆时针旋转90记作90，那么顺时针旋转60记作+60【考点】负数的意义及其应用【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：存入银行记为正，则从银行取出就记为负，逆时针旋转为负，顺时针旋转为正，直接得出结论即可【解答】解：在银行办理业务时，存入1000元记作+1000元，那么从银行取出500元记作500元，如果逆时针旋转90记作90，那么顺时针旋转60记作+60；故答案为：500元，+6026在一次期中数学测验中，某班平均分是85分，把高于平均分的部分记作正数，小明得95分，记作+10分，小乐得分记作11分，他实际得分是74分【考点】负数的意义及其应用【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选平均分85分为标准记为0分，超出部分为正，低于的部分为负，直接得出结论即可【解答】解：选平均分85分为标准记为0分，超过部分为正，不足的部分为负，则：小明得95分，超出平均分10分，记作+10分；小乐得分记作11分，低于平均分11分，他实际得分是：8511=74（分）故答案为：+10分，74分27某校101班五位同学的体重是：小强23，小丽21，小冬25，小兵24，小红22如果把他们的平均体重记为0kg，那么这五位同学的体重分别记为：小强0小丽2小冬+2小兵+1小红1【考点】负数的意义及其应用【分析】因为把他们的平均体重记为0，即以平均体重为标准，首先算出平均体重，超